Учителя музыки: различия между версиями
| (не показаны 2 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Курсы для учителей музыки|ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ и аттестация]]''' | |align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Курсы для учителей музыки|ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ и аттестация]]''' | ||
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Методическая копилка Учителей музыки|НАШИ ПУБЛИКАЦИИ+РЕПЕРТУАРНАЯ КОПИЛКА]]''' | |align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Методическая копилка Учителей музыки|НАШИ ПУБЛИКАЦИИ+РЕПЕРТУАРНАЯ КОПИЛКА]]''' | ||
| Строка 19: | Строка 17: | ||
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Зона свободного общения| ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО ИСКУССТВУ]]''' | |align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Зона свободного общения| ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО ИСКУССТВУ]]''' | ||
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[ МО учителей музыки ]]''' | |align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[МО учителей музыки ]]''' | ||
|| | || | ||
|} | |} | ||
Текущая версия на 07:51, 27 февраля 2025
Сообщество создано как единое информационное пространство с методическим фильтром для учителей музыки Владимирской области и площадка для проведения профессиональных региональных конкурсов.
Основная цель - непрерывное методическое сопровождение и повышение профессионального мастерства педагогов, информирования о новейших изменениях в области преподавания музыки, представление передовых и эффективных педагогических практик, авторских разработок.
| ФГОС и ФОП,ФРП | ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ | ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ и аттестация | НАШИ ПУБЛИКАЦИИ+РЕПЕРТУАРНАЯ КОПИЛКА | ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО ИСКУССТВУ | МО учителей музыки |
ВНИМАНИЕ! ПРИГЛАШАЕМ ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ В ТВОРЧЕСКОЙ ЭСТАФЕТЕ "ПОЕМ ВМЕСТЕ ПЕСНИ ПОБЕДЫ"
Кафедра гуманитарного образования ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л. И. Новиковой» в рамках празднования 80-летия победы в Великой Отечественной войне проводит виртуальную творческую эстафету "Поем Вместе Песни Победы".
- Цель акции - объединить в совместной творческой деятельности людей разных поколений и профессий, формируя общее восприятие гражданско - патриотических смыслов, заложенных в теме эстафеты.
- Условия участия:
1. Выбор песни.(Выбрать и исполнить одну или две песни из предложенных. Непременным условием является использование предложенных фонограмм и нот. Изменение темпа и тональности не допускается):
*«Катюша» муз. М. Блантера, ст. М. Исаковского;
*«Салют Победы» муз. и слова В. И. Шестаковой (муз. руководитель МБДОУ№16 г. Кольчугино) фонограмма "Салют Победы"
2. Самостоятельный выбор песни. Участники, не выбравшие песню из двух предложенных, могут исполнить любую песню по тематике эстафеты (ответственность за выбор песни, фонограммы и авторское согласие на их использование несут сами участники)
3. Варианты исполнения. - соло или ансамбль (вокальный или вокально - инструментальный); -ансамбль педагогов; -школьный хор (только дети); -взрослые и дети, поем вместе (дети+педагоги); -семейный круг (дети+родители (другие родственники); -поем все вместе (дети+родители (другие родственники)+педагоги); -играем на свирели.
4. Запись исполнения. Записать исполнение песни/песен на видео, опубликовать на странице образовательной организации социальной сети «ВКонтакте» с хэштегами #поемпеснипобеды33 #виро33 до 10 апреля включительно, сопроводив пост информацией в следующей последовательности: (название ОО (ДОО), территория, класс/группа/название коллектива, название творческой эстафеты, номинация, песня/авторы, ФИО руководителя (учителя музыки, муз.рук., или другого педагога) и количество участников (отдельно - детей и взрослых), несколько слов об особенностях подготовки исполнения. )
Обращаем Ваше внимание на то, что видеоролики должны содержать в себе процесс исполнения песни и не быть перегруженным инсценировками и фотографиями. Приглашаем все образовательные организации подключиться к творческой эстафете.
НОВАЯ ПЕСНЯ -2024 года, "Гимн Семьи"-музыка О.Н.Куликовой, стихи О. Н. Пухариной"
КЛИП 2024 года, "Золотые купола"-музыка О.Н.Куликовой, стихи Н.Фельдман
Методические рекомендации об особенностях преподавания предмета "Музыка" в 2024-2025 уч.гг
ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА БИПП
Полезные ссылки
|
|---|
АРХИВ
В 2022-2023 гг. Министерством просвещения Российской Федерации совместно с Министерством культуры Российской Федерации объявлен Всероссийский конкурс хоровых и вокальных коллективов.
Конкурс направлен на развитие детского хорового движения, культуры вокально-хорового пения в исторически сложившихся в России жанрах, видах и формах вокально-хорового исполнительства, сохранение песенного музыкального наследия страны.
Старт конкурса приурочен к Году культурного наследия народов России. Финальные состязания завершатся в марте 2023 года .
Участниками Конкурса являются обучающиеся (в том числе дети, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации: дети с ОВЗ и инвалидностью, дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, дети, нуждающиеся в особых условиях обучения и воспитания) в возрасте от 7 до 18 лет общеобразовательных организаций, независимо от формы их организационно правовой формы и подчиненности.
Распоряжение Департамента образования и молодежной политики Владимирской области
- 16 февраля 2023 года состоялась Международная научно-практическая конференция"Музицирование для всех"
- Приказ о разрешенных электронных ресурсах в школе
Координатор сообщества
методист ВИРО им. Л.И, Новиковой,
почетный работник общего образования
Куликова Ольга Николаевна,
электронный адрес:muzKarusel@yandex.ru
тел.8(4922)36-68-80