Команда "Орлята" Воспушинская ООШ

Состав нашей команды
Абрамова Алиса 5 класс	Сергеев Максим 5 класс
Важенин Илья 5 класс	Шабунина Валентина 5 класс
Сергеев Андрей 5 класс	Руководитель команды: учитель географии Васильева Татьяна Михайловна Электронная почта mailto:vospshkola@mail.ru
Видеоролик «Визитка команды» https://disk.yandex.ru/i/vLybE2WH-4a7iw
О нашей школе Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Воспушинская основная общеобразовательная школа Петушинского района Владимирской области Территория - деревня Воспушка, Владимирская область Сайт нашей школы: https://t993995.sch.obrazovanie33.ru/
Поэты и писатели о птицах: заметки начинающего орнитолога

Первое описание

Название произведения, автор и отрывок из него Реальная биологическая характеристика описанной птицы Виталий Бианки «Дятел и малиновка» - Ростом дятел с дрозда, — продолжает Ваня, — пёстрый, весь в чёрных и белых крапинах, спина чёрная, на каждом крыле по круглому белому пятну, а на голове красное. - Дятел — это же крупная птица, с ворону, пожалуй, будет. И весь он совершенно чёрный, только шапка на голове у него красная, как у начальника станции. Большой пестрый дятел. В окраске преобладают черные и белые тона, у самцов — красный затылок. На голове у молодых самцов красная шапочка. Верх черный с белыми пестринами, низ белый с красным подхвостьем. Желна. Самый крупный из всех дятлов. Весь верх головы красный, остальное оперение чёрного цвета. Чёрное оперение верха тела более блестящее, чем на брюшке. Типичные места обитания желны — высокоствольные хвойные и смешанные леса.

Представленный рассказ посвящён птицам. Он наиболее близок писателю, ведь сам Бианки был орнитологом. В свойственной ему лёгкой манере, простым языком, через понятных героев автор рассказывает о дятлах и малиновках. Так в споре, ребята узнали, что одна птица может иметь несколько видов, а особенности названия птички порой могут ввести в заблуждения человека.

Фотография дятла из сети Фотография и годы жизни автора произведения 11 февраля 1894 г. – 10 июня 1959 г.

Второе описание

Название произведения, автор и отрывок из него Реальная биологическая характеристика описанной птицы Георгий Скребицкий. «Скворушка» Скворец всем детям очень понравился. Пёрышки у него были чёрные, блестящие, с зеленоватым отливом, а клюв длинный и прямой, как палочка. Скворцу дали кашу с творогом, и он начал есть. - Сейчас птицы летят к нам из южных стран, летят, торопятся к себе на родину, будут петь песни, гнёзда вить, выводить птенцов. А вы хотите его всё лето в клетке держать. Пусть лучше летит куда хочет, найдёт парочку, устроит гнездо и выведет скворчат. Скворец. Эта маленькая птица имеет длину около 20—25 см. Тело скворца довольно массивное, с короткой шеей. Оперение на верхней части головы, задней части шеи, груди и спине у взрослых самцов и самок не различается: черные перья с металлическим блеском, который может иметь фиолетовый, зеленоватый, синий или бронзовый оттенок Скворцы относятся к всеядным птицам, которые находят себе пищу в зависимости от времени года.

Г. Скребицкий писал небольшие рассказы о природе, о растительном и животном мире. В рассказе «Скворушка» воспитатель детского сада объяснила детям, что скворцы как и другие перелётные птицы, улетают на зиму в тёплые страны. А весной возвращаются на родину. Действительно, встретить скворцов можно в пригородах и даже в крупных городах. Птицы нередко селятся в искусственных сооружениях или на деревьях. Взрослые особи всеядны. Мы видим, чем дети кормили птицу. В рацион питания скворцов входят преимущественно насекомые, из которых большая часть является вредителями сельскохозяйственных культур. Таким образом, в рассказе описываются некоторые особенности скворцов, которые могут быть интересны и с точки зрения описания этих птиц в реальности. История пернатого гостя учит детей относиться к живым существам с пониманием, любовью и заботой.

Фотография скворца из сети Фотография и годы жизни автора произведения 11 февраля 1894 г. – 10 июня 1959 г.