|
|
| (не показано 9 промежуточных версий этого же участника) |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| [[Файл:Image 12.png|мини]]
| |
| '''<big>Добро пожаловать на нашу страничку, посвященную Международному дню птиц!</big>'''
| |
|
| |
|
| |
| ''<big>Совсем скоро мы будем отмечать один из самых важных дней в календаре — день, когда мы поднимаем голос за защиту и сохранение наших пернатых друзей. Этот день напоминает нам о том, как важны птицы для экосистемы, а также о том, какое огромное влияние они оказывают на нашу жизнь.</big>''
| |
|
| |
| '''<big>Наш девиз: "Объединим усилия и взлетим вместе!"</big>'''
| |
|
| |
| Наша школа ❤ сайт школы https://chaadaevo.sch.obrazovanie33.ru/ 👀
| |
|
| |
| == Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение ==
| |
|
| |
| == "Чаадаевская средняя общеобразовательная школа" ==
| |
|
| |
| *602221, Россия, Владимирская обл., район Муромский, село Чаадаево, ул.Новая, 21
| |
| *
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| Давайте познакомимся)))
| |
| [[Файл:2 оно.jpg|мини|450x450px| ''<big>Виктория Аухадиева Диана Ткаченко учащиеся 7 класса</big>'' ]]
| |
| [[Файл:1270.jpg|слева|мини| ''<big>Учитель труда Наталья Валентиновна Цыганкова</big>''|330x330px]]
| |
| [[Файл:6218.jpg|центр|мини|340x340пкс|''<big>Екатерина Гурина</big>'']]
| |
| [[Файл:762499.png|слева|безрамки|43x43пкс]] | | [[Файл:762499.png|слева|безрамки|43x43пкс]] |
|
| |
|
| |
|
| |
| Наша визитка
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| https://disk.yandex.ru/i/R8jH-oDaeOCDPA
| |
|
| |
| '''<big><br /> Поэты и писатели о птицах: заметки начинающего орнитолога</big>'''
| |
| {|class="standard" border="1" align="center" width="80%"
| |
| !bgcolor=#99ccff width=20%|<big>Название произведения, автор и отрывок из него</big>
| |
| !bgcolor=#99ccff width=25%|<big>Реальная биологическая характеристика описанной птицы<big>
| |
| |-
| |
| |<p align="justify">''Стих “Ласточка”, '''Гавриил Державин''', отрывок''</p>''О домовитая Ласточка! ''
| |
|
| |
| '' О милосизая птичка!''
| |
|
| |
| ''Грудь красно-бела, касаточка,''
| |
|
| |
| ''Летняя гостья, певичка! ''
| |
|
| |
| ''Ты часто по кровлям щебечешь, ''
| |
|
| |
| ''Над гнёздышком сидя, поешь, ''
| |
|
| |
| ''Крылышками движешь, трепещешь, ''
| |
|
| |
| ''Колокольчиком в горлышке бьёшь.''
| |
| |<p align="justify">'''''Ласточка''''' ''— маленькая птица из семейства ласточковых, относящаяся к отряду воробьиных.'' </p>'''''Размеры ласточки''': длина туловища обычно составляет '''около 22–23 см''', вес — '''около 20 г. Размах крыльев — до 30 см.'''''
| |
|
| |
| '''''Особенности строения''': у ласточек крупный рот, но небольшой клюв, чтобы было удобно хватать мелких насекомых. Оперение густое и плотное, плотно прилегает к тельцу и не мешает скорости полёта. Цепкие когти помогают с удобством усидеть даже на проводах.''
| |
|
| |
| ''Верх синевато-чёрный с синим отливом, брюхо, испод крыла и надхвостье чисто-белые. Хвост без вилочки, но с небольшим вырезом. Ноги полностью покрыты белыми перьями и пухом. Самцы и самки внешне друг от друга не отличаются. Молодые птицы похожи на взрослых, но более тусклые серовато-чёрные сверху и буровато-белые снизу.''
| |
| |-
| |
| |}
| |
|
| |
| {|class="standard" border="1" align="center" width="80%"
| |
| |-
| |
| |<p align="justify">''В стихотворении Гавриила Державина «'''Ласточка»''' '''говорится о красоте и гармонии природы''', '''о весне и её символе — ласточке, которая олицетворяет обновление и возрождение'''. ''</p>''Ласточка в стихотворении обозначена мозолистой птичкой с красно-белой грудкой., в природе птичка предстаёт перед нами именно так, маленькая, аккуратная, красно-белая грудка. Именно такой и предстаёт ласточка перед обычным обывателем.''
| |
| |-
| |
| |}
| |
|
| |
| {|class="standard" border="1" align="center" width="80%"
| |
| !bgcolor=#99ccff width=20%|<big>Фотография кукушки из сети</big>
| |
| !bgcolor=#99ccff width=25%|<big>Фотография и годы жизни автора произведения<big>
| |
| |-
| |
| |[[Файл:Image111.png|центр|мини]]
| |
| |[[Файл:Image111111.png|центр|мини]] ''1743 -1816''
| |
| |-
| |
| |}
| |
|
| |
| </p></p></p></p></p></p>
| |
| {|class="standard" border="1" align="center" width="80%"
| |
| !bgcolor=#99ccff width=20%|<big>Название произведения, автор и отрывок из него</big>
| |
| !bgcolor=#99ccff width=25%|<big>Реальная биологическая характеристика описанной птицы<big>
| |
| |-
| |
| |<p align="justify">“Ласточки” Мирясова Валентина</p><p align="justify">У ласточки белая грудка, </p><p align="justify">Белее, чем зимний снежок. </p><p align="justify">А спинка и крылышки будто </p><p align="justify">Черный в печи уголек </p><p align="justify">Ласточка, милая ласточка, </p><p align="justify">Твой домик над нашим окном </p><p align="justify">Мы любим твой щебет ласковый </p><p align="justify">Скорей возвращайся, мы ждем!</p>
| |
| |<p align="justify">Грудка ласточки имеет светлый оттенок. Она контрастирует с синечёрной спинкой и крыльями птицы. Миниатюрная птичка с длиной туловища до 22–23 см и с весом около 20 г. При этом у неё внушительные крылья — до 30 см в размахе. Благодаря этому и за счёт вытянутой формы тела ласточка развивает высокую скорость, отменно маневрирует и не устаёт даже при долгих перелётах. У ласточек крупный рот, но небольшой клюв, чтобы было удобно хватать мелких насекомых. У неё очень густое и плотное оперение, которое плотно прилегает к тельцу и не мешает скорости полёта. Цепкие когти помогают с удобством усидеть даже на проводах. В отличие от стрижей, на землю ласточки садиться могут, но делают это нечасто. С возникновением городов птицы стали устраивать гнёзда под крышами и карнизами домов, отдавая предпочтение постройкам с каменной либо кирпичной кладкой </p>
| |
| |-
| |
| |}
| |
|
| |
| {|class="standard" border="1" align="center" width="80%"
| |
| |-
| |
| |<p align="justify">В произведении говорится о том, что ласточки белая грудка, а спинка и крылышки будто черный в печи уголек. Так и есть. Также в произведении говорится: «Твой домик под нашим окном» что соответствует реальному описанию ласточки так как с появлением городов птицы стали устраивать гнезда под крышами и карнизами домов.</p>
| |
| |-
| |
| |}
| |
|
| |
| {|class="standard" border="1" align="center" width="80%"
| |
| !bgcolor=#99ccff width=20%|<big>Фотография кукушки из сети</big>
| |
| !bgcolor=#99ccff width=25%|<big>Фотография и годы жизни автора произведения<big>
| |
| |-
| |
| |[[Файл:Image02.png|центр|мини]]
| |
| |[[Файл:Image01.png|центр|мини]]
| |
|
| |
|
| |
| Не найдена точная дата рождения '''Мирясовой Валентины Ивановны'''
| |
|
| |
|
| |
| |-
| |
| |}
| |
|
| |
| </p>
| |
| <h2> Участникам команд и их руководителям предлагается произвести учет птиц в населенном пункте, где находится школа. Приветствуется выход за ближние пределы населённого пункта.
| |
| Методика исследования:
| |
| <ol>
| |
| <li>
| |
| Команды разрабатывают пеший маршрут для учета птиц на их территории, если территория огромная маршрут можно организовать в ближайшем лесопарке или окраине города(отрыть [https://www.google.ru/maps/@55.933966,39.6157476,15z?hl=ru&entry=ttu&g_ep=EgoyMDI1MDMxMi4wIKXMDSoASAFQAw%3D%3D<b>гугл-карты в интернете</b>], увеличить масштаб территории, сделать снимок с экрана кнопкой <b>"PrtScr"</b>, открыть графический редактор <b>Paint</b>, вставить снимок, обрезать снимок и нарисовать маршрут кистью или карандашом, после чего сохранить маршрут и загрузить на свою страницу Wiki-Vladimir).</li>
| |
| <li>Организовать выходы по маршруту школьников со смартфонами, биноклями или фотоаппаратом для отмечания и фотографирования всех птиц, которых они видят или слышат. Для каждой встречи при этом указывают: вид птицы, число встреченных особей в момент обнаружения. Кроме того, отмечают время начала и конца учета и пройденное расстояние. [https://disk.yandex.ru/i/ucm28l9YfIVL3A<b>Скачать бланк полевой ведомости учета</b>] Координаты обнаружения птиц можно взять из приложения [https://play.google.com/store/apps/details?id=com.google.android.apps.maps&hl=ru<b>гугл-карт на телефоне</b>] или любого другого</li>
| |
| <li>Обычная процедура учета выглядит так: Дойдя до места начала учета, учетчик записывает в полевом дневнике дату, место проведения учета и особенности погоды. Затем «открывает учет» — пишет название биотопа и время начала. После этого движется по маршруту и регистрирует встречи птиц до тех пор, пока не кончится соответствующий биотоп и не начнется другой. Тогда учетчик записывает время окончания учета и пройденное расстояние в первом биотопе — «закрывает учет» и «открывает» его в следующем биотопе. И так для каждого отрезка маршрута. Запись учета при этом может выглядеть так:
| |
|
| |
| Костромская область, Мантуровский район, окр. д. Халбуж
| |
| 2.01.2002
| |
| Погода: t -15°C, облачность 0,5, слабый ветер, глубина снега 40 см, слабая кухта
| |
| Поля-перелески
| |
| Начало учета: 9 час. 00 мин.
| |
| чечетка 3с 30 м
| |
| ворон 1л 150 м
| |
| Конец учета: 9 час. 15 мин. Пройдено 0,5 км
| |
|
| |
| Смешанный лес
| |
| Начало учета: 9 час. 15 мин.
| |
| пухляк 4с 20 м; 2с 70 м
| |
| пищуха 1с 20 м
| |
| большой пестрый дятел 1с 100 м; 1с 70 м
| |
| клест-еловик 5л 50 м;
| |
| Конец учета: 10 час. 30 мин. Пройдено 2,5 км
| |
|
| |
| и так далее.
| |
|
| |
| При разделении птиц на сидящих и летящих надо помнить, что летящей считается та птица, которая проходит транзитом над местообитанием, где вы ведете учет, и для которой вы не отмечаете ни момента взлета, ни посадки. Если вы видели то или другое, считается, что птица сидела. Так, практически никогда не отмечаются летящими синицы, корольки, пищухи и т. п., чрезвычайно редко — дятлы.</li>
| |
| <li>Все ведомости учета необходимо будет сфотографировать и разместить в облако почты, фото и видео также в облако, отдельной папкой</li>
| |
| </ol>
| |
| <h3>Более подробную методику учета можно изучить по адресу [https://rbcu.ru/campaign/11378/<b>Методика учета птиц</b>]
| |
| </h3>
| |
| <h2>Результаты исследований представить в виде таблицы (можно скопировать код себе на страницу или оформить в своём стиле):
| |
| <table width="100%" border="1">
| |
| <tr><td colspan="2"><p align="center"><b>Результаты исследование птиц на территории ....</b></p></td></tr>
| |
| <tr><td colspan="2"><p align="center">Фото учётной команды перед выходом на маршрут c учителем<br>[[Файл:Units.jpg]]</p></td></tr>
| |
| <tr><td colspan="2"><p align="center">Схема маршрута <br>[[Файл:Marshrut.png]]</p></td></tr>
| |
| <tr><td>Ссылка на ведомости учета</td><td>[https://disk.yandex.ru/i/ucm28l9YfIVL3A<b>Ссылка</b>]</td></tr>
| |
| <tr><td>Ссылка на фото и видео материалы</td><td>[https://disk.yandex.ru/i/jWF682o15UdKOQ<b>Ссылка</b>]</td></tr>
| |
| </table>
| |
| <h3>Критерии оценки работ:
| |
| </h3>
| |
|
| |
| <ol>
| |
| <li style="text-align:justify">Все поля таблицы заполнены <span style="color:#B22222"><strong>10</strong></span> баллов </span></span></li>
| |
| <li style="text-align:justify">Представлено фото команды на маршруте <span style="color:#B22222"><strong>5</strong></span> баллов</span></span></li>
| |
| <li style="text-align:justify">Представлена схема маршрута<span style="color:#B22222"><strong> до 5</strong></span> баллов</span></span></li>
| |
| <li style="text-align:justify">Прикреплены ведомости учёта птиц <span style="color:#B22222"><strong> до 5</strong></span> баллов</span></span></li>
| |
| <li style="text-align:justify">Прикреплены фото и видео материалы <span style="color:#B22222"><strong> до 5</strong></span> баллов</span></span></li>
| |
| <li style="text-align:justify">Зафиксированы стаи перелётных птиц, время, количество, вид птиц и координаты <span style="color:#B22222"><strong> 5</strong></span> баллов</span></span></li>
| |
| </ol>
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| </h2>
| |
