Региональный математический турнир имени Т.Ф.Осиповского 2026/7 класс/Страница команды Упрямые треугольники: различия между версиями

Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показаны 4 промежуточные версии этого же участника)
Строка 16: Строка 16:
Руководитель: </font>
Руководитель: </font>
*'''Гладышева Жанна Николаевна - учитель математики'''
*'''Гладышева Жанна Николаевна - учитель математики'''
[[Файл:Slazzer-edit-image.png|center|250px|]]
</p>
Образовательное учреждение: </font>
Образовательное учреждение: </font>
*'''Владимирская область, округ Муром, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Булатниковская основная общеобразовательная школа''' </u></font>][https://bulatnikovo.sch.obrazovanie33.ru]    
*'''Владимирская область, округ Муром, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Булатниковская основная общеобразовательная школа''' </u></font>][https://bulatnikovo.sch.obrazovanie33.ru]
   
Наша школа:[[Файл:Школа_Булатниковская_ООШ.jpg|150x150px|left|]]
Наша школа:[[Файл:Школа_Булатниковская_ООШ.jpg|150x150px|left|]]


Строка 35: Строка 39:
<br>
<br>
<center><big><font color=2E8B57 size=5>'''Первый этап: "Эссе команды Упрямые треугольники"'''[[https://cloud.mail.ru/public/qLtq/Meoi3PhDV]]</center></font></big></center>   
<center><big><font color=2E8B57 size=5>'''Первый этап: "Эссе команды Упрямые треугольники"'''[[https://cloud.mail.ru/public/qLtq/Meoi3PhDV]]</center></font></big></center>   
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 70%; background-color: #8FBC8F; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style=" background-color: #98FB98; border: 3px solid #D2B48C; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-toprifht: 8px;" rowspan="5" |
<center><big><font color=2E8B57 size=5>'''Второй этап: "Великий учитель и Ковровский Ломоносов!"'''[[https://cloud.mail.ru/public/3DPv/HCJSeA3to]]</center></font></big></center>
 
<center><big><font color=2E8B57 size=5>'''Третий этап: "Решаем задачи Т.Ф.Осиповского или ..."'''</center></font></big></center>
 
<center><big><font color=2E8B57 size=5>'''Четвертый этап: "... или решаем задачи от нейросети"'''</center></font></big></center>
</p>
<font face="Monotype Corsiva" color=#4169E1 size=5> Задача от команды: </font>
</p>
'''В классе 30 учеников. 25 любят математику, 22 — русский язык, 20 — историю и 18 — физкультуру. Какое наименьшее число учеников любят все четыре предмета?'''

Текущая версия на 19:16, 19 февраля 2026

Mtur Osipovskiy2025.png

РЕГИОНАЛЬНЫЙ МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ТУРНИР
ИМЕНИ Т.Ф.ОСИПОВСКОГО
2026


Вас приветствует команда Булаты с округа Муром!

Давайте начнем знакомиться


Учащиеся 6 класса:

  • Мокеев Илья
  • Гладышева Ярослава
  • Кузьмин Михаил
Упрямые треугольники.png

Руководитель:

  • Гладышева Жанна Николаевна - учитель математики
Slazzer-edit-image.png

Образовательное учреждение:

  • Владимирская область, округ Муром, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Булатниковская основная общеобразовательная школа ][1]
Наша школа:
Школа Булатниковская ООШ.jpg


Треугольник упрямый — не сломишь никак,

Стоит твёрдо на месте, хоть тыщи атак!

О нас:

Встречайте — команда «Упрямые треугольники»:

  • Мокеев Илья - творческий мыслитель: находит нестандартные подходы к любым задачам, обожает эксперименты и головоломки, где можно проявить фантазию и выйти за рамки шаблонов.
  • Гладышева Ярослава - логичная и чуткая: умело анализирует условия задач, видит скрытые связи и при этом учитывает чувства окружающих, помогая команде находить сбалансированные решения.
  • Кузьмин Михаил - системный и внимательный: легко разбирается в алгоритмах и последовательностях, любит решать задачи, где нужно чётко следовать правилам и проверять каждый шаг.


Первый этап: "Эссе команды Упрямые треугольники"[[2]]
Второй этап: "Великий учитель и Ковровский Ломоносов!"[[3]]
Третий этап: "Решаем задачи Т.Ф.Осиповского или ..."
Четвертый этап: "... или решаем задачи от нейросети"

Задача от команды:

В классе 30 учеников. 25 любят математику, 22 — русский язык, 20 — историю и 18 — физкультуру. Какое наименьшее число учеников любят все четыре предмета?