Функциональная грамотность: математическая: различия между версиями

Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 46: Строка 46:
!<div style="border: 1px solid #a3b0bf; -moz-border-radius: 10px; padding: 5px; margin: 0px 0px 0px 0px; background: #cedff2; text-align:left; color:#A62A00; text-size:20px; padding:0.2em 0.4em;">Готовимся к PISA-2022</div>
!<div style="border: 1px solid #a3b0bf; -moz-border-radius: 10px; padding: 5px; margin: 0px 0px 0px 0px; background: #cedff2; text-align:left; color:#A62A00; text-size:20px; padding:0.2em 0.4em;">Готовимся к PISA-2022</div>
|}
|}
</div>
</div>
</div>
<gallery  height=250%>
Культура и общество
Изображение:МГ_Стартовые_задания.png‎|
<div style="border-bottom: solid 2px #479429;">
Изображение:МГ_СОбучающие_задания.png‎|
=== Религия ===
Изображение:МГ_Свое_задание.png‎|
</div>
Изображение:МГ_Итоговые_задания.png‎‎|
Религия текст
</gallery>
<div style="border-bottom: solid 2px #479429;">
=== Искусство ===
</div>
Текст про искусство<br>
<div style="border-bottom: solid 2px #479429;">
=== Спорт и развлечения ===
</div>
Тексты о спорте <br>
<div style="border-bottom: solid 2px #479429;">
=== Разное ===
</div>
Тексты о разном
<br>
| style="vertical-align:top; padding-left: 1em; width:50%" |
| style="vertical-align:top; padding-left: 1em; width:50%" |
<div style="border-bottom: solid 2px #479429;">
<div style="border-bottom: solid 2px #479429;">
=== Наука во второй колонке ===
{| width="66%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#FFFFFF;"
</div>
!<div style="border: 1px solid #a3b0bf; -moz-border-radius: 10px; padding: 5px; margin: 0px 0px 0px 0px; background: #cedff2; text-align:left; color:#A62A00; text-size:20px; padding:0.2em 0.4em;">Литература </div>
Тексты о науке
|}
<div style="border-bottom: solid 2px #479429;">
=== Техника ===
</div>
</div>
Текст о технике
[[Файл:P social sciences-green.png|35px|left|Персоналии]]
<div style="border-bottom: solid 2px #479429;">
=== Персоналии ===
</div>
Тексты о персоналиях
|}
{{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #f7f7f7; border: 3px solid #638787; vertical-align: top; height: 60px;" |
===<font face="Segoe Print" size="4" color="#8B0000"><b> Готовимся к PISA-2022</b></font> ===
[[Файл:Подготовка к PISA.png|1000px]]
*
|}
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #f7f7f7; border: 3px solid #638787; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" |
===<font face="Segoe Print" size="4" color="#8B0000"><b> Интернет-ресурсы </b></font>===
*[https://edsoo.ru/Funkcionalnaya_gramotnost.htm Единое содержание общего образования  ]
*[http://skiv.instrao.ru/ Институт стратегии образования]
|}
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #f7f7f7; border: 3px solid #638787; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" |
===<font face="Segoe Print" size="4" color="#8B0000"><b> Литература </b></font>===
* Рослова Л.О., Краснянская К.А., Квитко Е.С. Концептуальные основы формирования и оценки математической грамотности // «Отечественная и зарубежная педагогика» № 4  Т.1 (61) 2019 (РИНЦ,    ВАК)  
* Рослова Л.О., Краснянская К.А., Квитко Е.С. Концептуальные основы формирования и оценки математической грамотности // «Отечественная и зарубежная педагогика» № 4  Т.1 (61) 2019 (РИНЦ,    ВАК)  
*Рыдзе О.А., Краснянская К.А. Преемственность в формировании математической функциональной грамотности учащихся начальной и основной школы // «Отечественная и зарубежная педагогика» № 4  Т.1 (61) 2019 (РИНЦ,    ВАК
*Рыдзе О.А., Краснянская К.А. Преемственность в формировании математической функциональной грамотности учащихся начальной и основной школы // «Отечественная и зарубежная педагогика» № 4  Т.1 (61) 2019 (РИНЦ,    ВАК
Строка 125: Строка 65:
*Рослова Л.О., Карамова И.И. Готовность учителя к формированию математической грамотности / Л.О.Рослова, И.И. Карамова // Математика. 2019. №8. С.20-22.(РИНЦ)
*Рослова Л.О., Карамова И.И. Готовность учителя к формированию математической грамотности / Л.О.Рослова, И.И. Карамова // Математика. 2019. №8. С.20-22.(РИНЦ)
*«Математическая грамотность. Сборник эталонных заданий». Выпуск 1 и 2. 1 (PISA) (изд. Просвещение, 2019 г.  и далее)  
*«Математическая грамотность. Сборник эталонных заданий». Выпуск 1 и 2. 1 (PISA) (изд. Просвещение, 2019 г.  и далее)  
<gallery  height=250%>
<div style="border-bottom: solid 2px #479429;">
Изображение:МГ_Стартовые_задания.png‎|
{| width="66%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#FFFFFF;"
Изображение:МГ_СОбучающие_задания.png‎|
!<div style="border: 1px solid #a3b0bf; -moz-border-radius: 10px; padding: 5px; margin: 0px 0px 0px 0px; background: #cedff2; text-align:left; color:#A62A00; text-size:20px; padding:0.2em 0.4em;">Интернет-ресурсы </div>
Изображение:МГ_Свое_задание.png‎|
|}
Изображение:МГ_Итоговые_задания.png‎‎|
</div>
</gallery>
</div>
*[https://edsoo.ru/Funkcionalnaya_gramotnost.htm Единое содержание общего образования  ]
*[http://skiv.instrao.ru/ Институт стратегии образования]
*[https://prosv.ru/pages/pisa-presentation.html Презентация издательства "Просвещение": "Функциональная грамотность школьников как актуальный результат образования"]
*[https://prosv.ru/pages/pisa-presentation.html Презентация издательства "Просвещение": "Функциональная грамотность школьников как актуальный результат образования"]
|}
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #f7f7f7; border: 3px solid #638787; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" |
===<font face="Segoe Print" size="4" color="#8B0000"><b> Обратная связь </b></font>===
*
*
|}
|}

Версия 00:45, 8 декабря 2021

Mathpic.jpg

СООБЩЕСТВО УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ: МАТЕМАТИЧЕСКАЯ

Новости

  • ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования им. Л.И. Новиковой» в соответствии с распоряжением Департамента образования Владимирской области № 987 от 17 сентября 2021 года «Об организации работы по повышению функциональной грамотности обучающихся» 30 ноября 2021 года в 15.00 проводит вебинар для учителей математики «Задания по математике, направленные на формирование математической грамотности».Ссылка на вебинар - ЗДЕСЬ
  • ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования им. Л.И. Новиковой» в соответствии с распоряжением Департамента образования Владимирской области № 987 от 17 сентября 2021 года «Об организации работы по повышению функциональной грамотности обучающихся» 12 октября 2021 года в 15.00 проводит вебинар для учителей математики «Формирование математической грамотности школьников на основе применения интегрированных заданий на уроках математики». Ссылка на вебинар - ЗДЕСЬ
    Презентация - ЗДЕСЬ
  • В рамках вебинара будут затронуты проблемы содержания понятия математическая грамотность, а также рассмотрены возможности интегрированных заданий для формирования функциональной грамотности учащихся.
Нормативно-правовые документы

Методическая копилка
Вебинары
Готовимся к PISA-2022
Литература
  • Рослова Л.О., Краснянская К.А., Квитко Е.С. Концептуальные основы формирования и оценки математической грамотности // «Отечественная и зарубежная педагогика» № 4 Т.1 (61) 2019 (РИНЦ, ВАК)
  • Рыдзе О.А., Краснянская К.А. Преемственность в формировании математической функциональной грамотности учащихся начальной и основной школы // «Отечественная и зарубежная педагогика» № 4 Т.1 (61) 2019 (РИНЦ, ВАК
  • Roslova L., Bachurina M. MATHEMATICAL EDUCATION CONTENT IN THE CONTEXT OF MATHEMATICAL LITERACY // EEIA 2019 International Conference "Education Environment for the Information Age", p. 673-681. doi: https://doi.org/10.15405/epsbs.2019.09.02.77(Web of Science)
  • Рослова Л.О., Бачурина М.А. Содержание математического образования в контексте формирования функциональной математической грамотности / Л.О. Рослова, М.А. Бачурина // Сборник научных трудов международной научно-практической конференции «Образовательное пространство в информационную эпоху» (International conference “Education Environment for the Information Age - 2019”) (EEIA – 2019)/ Под ред. С.В. Ивановой. 2019. М.: ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», С. 1054-1068. (ВАК, РИНЦ)
  • Рослова Л.О., Карамова И.И. Готовность учителя к формированию математической грамотности / Л.О.Рослова, И.И. Карамова // Математика. 2019. №8. С.20-22.(РИНЦ)
  • «Математическая грамотность. Сборник эталонных заданий». Выпуск 1 и 2. 1 (PISA) (изд. Просвещение, 2019 г. и далее)
Интернет-ресурсы