IV областной математический конкурс Фрактал-2023

О конкурсе О конкурсе Положение о конкурсе Регистрация участников Рейтинг участников Копилка полезных ссылок Этапы конкурса Этап I. Встреча единомышленников Этап II. В саду геометрии Этап III. Идти по следу Этап IV. Задачная мозаика Итоги конкурса Обратная связь Доска объявлений Авторы и координаторы конкурса Пчелинцева Татьяна Александровна, заслуженный учитель Российской Федерации, методист Центра поддержки одаренных детей "Платформа Владимир" ГАОУ ДПО ВО ВИРО Тел. +7(4922) 77-85-99 E-mail: pchelintsewata@yandex.ru Львова Алла Геннадьевна, учитель математики и информатики высшей квалификационной категории (Судогодский район), методист ЦПОД "Платформа Владимир" ГАОУ ДПО ВО ВИРО М.тел. 89157642232 Лопаткина Елена Вячеславовна, канд. пед. наук, доцент кафедры физико-математического образования и ИТ Педагогического института ВлГУ (г.Владимир). Областной математический конкурс "ФРАКТАЛ" - 2023 Приказ "О проведении IV областного математического конкурса "Фрактал" "Математика играет весьма существенную роль в формировании нашего духовного облика. Занятие математикой … - это одна из наиболее присущих человеку областей его творческой деятельности, в которой проявляется … стремление к интеллектуальной сфере жизни, являющейся одним из проявлений мировой гармонии." Герман Вейль (1885 - 1955), немецкий математик и физик-теоретик Уважаемые обучающиеся 7-8 классов Владимирской области! Приглашаем вас принять активное участие в командном математическом конкурсе «Фрактал». Что означает слово «фрактал»? Почему конкурс получил такое название? Существует мнение, что «математика, так же как поэзия, живопись, музыка, театр и вообще – искусство, была вызвана к жизни духовными потребностями человека, его, может быть не до конца осознанным ещё, стремлением к познанию красоте». «В прежние времена, вплоть до конца XIX столетия, математикой занимались немногие. Сейчас ей посвящают жизнь десятки, а возможно, и сотни тысяч людей. Одних вдохновляет прикладной аспект математики, других – её внутренняя красота и гармония, а третьих привлекает и то и другое. Связь математики и красоты по-новому проявилась в XX веке, когда были открыты необычные математические объекты – фракталы». Фрактал (лат. fractus — дроблёный, ломанный, разбитый) — множество, обладающее свойством самоподобия (объект, в точности или приближённо совпадающий с частью себя самого, то есть целое имеет ту же форму, что и одна или более частей) Термин «фрактал» введён Бенуа Мандельбротом в 1975 году и получил широкую известность с выходом в 1977 году его книги «Фрактальная геометрия природы». Особую популярность фракталы обрели с развитием компьютерных технологий, позволивших эффектно визуализировать эти структуры. Многие объекты в природе обладают свойствами фрактала, например: побережья, облака, кроны деревьев, снежинки, кровообращения, альвеолы. Фрактальная геометрия – удивительно красивый, новейший раздел одной из самых старых наук – математики. А это значит, что математика бесконечно молода по своей сути, в ней скрыто много интересного. Занимайтесь математикой, открывайте непознанное! Конкурс «Фрактал» поможет развить ваши творческие способности и математическую культуру, нацелит вас на изучение математики и её истории. Этапы конкурсных соревнований Конкурс будет проводиться в виде командной игры на сайте проектной деятельности WIKI- Владимир. Каждый муниципалитет области направит для участия в Конкурсе одну команду школьников и одного педагога (всего 105 участников и 21 педагог). Команда будет представлять одну из образовательных организаций муниципалитета. Команда - это пять школьников (три семиклассника и два восьмиклассника), увлечённых математикой, творчеством, исследованием. Этап I. Встреча единомышленников. 1-5 октября 2022 года 1. Создание страницы команды. 2. Создание тематического видеоролика. Этап II. В саду геометрии. 6-11 октября 2022 года 1. Решение геометрических задач. 2. Размещение на странице команды результатов выполнения конкурсного задания. Этап III. Идти по следу. 12-16 октября 2022 года 1. Создание тематической онлайн-газеты. 2. Решение исторических задач. Размещение на странице команды результатов выполнения конкурсного задания. Этап IV. Задачная мозаика. 17-21 октября 2022 года 1. «От задачи – к задачам!»: решение задач на смекалку. Размещение на странице команды результатов выполнения конкурсного задания.