Участник:Евстафеева Виктория: различия между версиями
| Строка 121: | Строка 121: | ||
Исследование языковых средств в прозе и поэзии русских писателей XVIII–XX веков | Исследование языковых средств в прозе и поэзии русских писателей XVIII–XX веков | ||
</p> | </p> | ||
< | <div style="text-align: center;"> | ||
➡️ Перейти к заданию | [[Задание 1|➡️ Перейти к заданию]] | ||
</ | </div> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 135: | Строка 135: | ||
Разработка авторского словаря, вдохновлённого произведениями русских классиков | Разработка авторского словаря, вдохновлённого произведениями русских классиков | ||
</p> | </p> | ||
< | <div style="text-align: center;"> | ||
➡️ Перейти к заданию | [[Задание 2|➡️ Перейти к заданию]] | ||
</ | </div> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 149: | Строка 149: | ||
Подготовка и защита творческого проекта перед жюри и одноклассниками | Подготовка и защита творческого проекта перед жюри и одноклассниками | ||
</p> | </p> | ||
< | <div style="text-align: center;"> | ||
➡️ Перейти к заданию | [[Задание 3|➡️ Перейти к заданию]] | ||
</ | </div> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 162: | Строка 162: | ||
<div style="margin-top: 30px; text-align: center;"> | <div style="margin-top: 30px; text-align: center;"> | ||
< | <span style="display: inline-block; padding: 12px 28px; background-color: #f0f4f8; border: 2px solid #3182ce; border-radius: 32px; font-size: 19px; font-weight: bold; color: #2b6cb0;"> | ||
🌐 Официальный сайт МБОУ Долматовская ООШ №16 | 🌐 [https://t40573w.sch.obrazovanie33.ru/ Официальный сайт МБОУ Долматовская ООШ №16] | ||
</ | </span> | ||
</div> | </div> | ||
</div> | </div> | ||
Версия 08:33, 10 февраля 2026
📖 Одна — но со Словом
«Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку».
— Константин Георгиевич Паустовский
Да, я участвую в проекте одна. Но разве можно быть одиноким, когда рядом — целая вселенная русской литературы?!
🎯 Цель участия:
Изучить особенности использования языковых средств в прозе и поэзии русских писателей XVIII–XX веков и на этой основе создать собственный творческий продукт — авторский словарь, вдохновлённый их произведениями.
💬 Девиз:
«Слово прошлого — голос будущего!»
👧 Обо мне
Я — ученица 7-го класса Долматовской школы №16. Школы, в которой русская литература занимает особое место в душах учащихся. Ведь литература — это не просто предмет.
Она учит нас более тонко ощущать душевные переживания героев великих произведений русской классики, а также учит нас грамотно и красиво излагать свои мысли.
Наша школа — не просто здание, а дом для тех, кто слышит музыку языка. Здесь учат не только грамматике, но и любви к слову — точному, смелому, родному.
🏫 О школе
🏆 Достижения школы
- Победители районных олимпиад по русскому языку и литературе
- Лауреаты областных творческих конкурсов
- Участники всероссийских проектов по языкознанию
- Призёры школьных фестивалей чтецов
- Активное участие в литературных чтениях имени Паустовского
📜 МБОУ Долматовская ООШ №16
1870 г. — первое упоминание о учебном заведении, церковно-приходская школа села Долматово.
1896 г. — построено здание школы с одной классной комнатой.
1927 г. — новое здание, 72-132 ученика из 6 деревень.
1950 г. — реорганизация в 7-летнюю школу.
1962 г. — статус 8-летней школы.
1996 г. — переезд в д. Следнево.
📝 Выполнение заданий проекта
№1 Анализ произведений
Исследование языковых средств в прозе и поэзии русских писателей XVIII–XX веков
№2 Создание словаря
Разработка авторского словаря, вдохновлённого произведениями русских классиков
№3 Презентация работы
Подготовка и защита творческого проекта перед жюри и одноклассниками
Наша школа — не просто место учёбы, а пространство, где звучит и живёт русское слово.