Практические и контрольные работы: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| Строка 10: | Строка 10: | ||
==='''<u>Педагоги 1 кв.категории</u>'''=== | ==='''<u>Педагоги 1 кв.категории</u>'''=== | ||
* Поработать с картой программных требований- | * [https://disk.yandex.ru/d/wcG2ez_gbK2YOw Поработать с картой программных требований по программе "От рождения до школы"]-оставить, как есть используемые произведения, выделить желтой заливкой не используемые, добавить рядом красным курсивом-замену,если не используете, но планируете-выделить жирным шрифтом | ||
*[https://disk.yandex.ru/i/L7kwqOR3LpbEMA Пример для ситуации в годовом плане -в задании 1] | *[https://disk.yandex.ru/i/L7kwqOR3LpbEMA Пример для ситуации в годовом плане -в задании 1] | ||
| Строка 119: | Строка 116: | ||
==='''<u>Педагоги высшей кв.категории</u>'''=== | ==='''<u>Педагоги высшей кв.категории</u>'''=== | ||
* Поработать с картой программных требований- | * [https://disk.yandex.ru/d/wcG2ez_gbK2YOw Поработать с картой программных требований по программе "От рождения до школы"]-оставить, как есть используемые произведения, выделить желтой заливкой не используемые, добавить рядом красным курсивом-замену,если не используете, но планируете-выделить жирным шрифтом | ||
*[https://disk.yandex.ru/i/L7kwqOR3LpbEMA пример для ситуации в годовом плане -в задании 1] | *[https://disk.yandex.ru/i/L7kwqOR3LpbEMA пример для ситуации в годовом плане -в задании 1] | ||
Версия 14:52, 22 марта 2022
1 сессия-17.03-25.03
-начать заполнение пустых строк в методическом пособии-Воспитателю и Муз.рук.
ДО 12 МАЯ!
СКАЧАТЬ ШАБЛОН
Педагоги 1 кв.категории
- Поработать с картой программных требований по программе "От рождения до школы"-оставить, как есть используемые произведения, выделить желтой заливкой не используемые, добавить рядом красным курсивом-замену,если не используете, но планируете-выделить жирным шрифтом
| №,ФИО (сокращенно) | задание 1
годовой план,одну сквозную мотивацию из своего годового плана расписать на 4 занятия, пример и шаблон см. над таблицей |
задание 2, проработать карту программных требований | Задание 3:Анализ двухнедельных планов,см. над таблицей | Задание 4:по инициативе |
|---|---|---|---|---|
| 1.Фомичева Е.В. | ||||
| 2. Балабанова П.В. | ||||
| 3.Комарова Т.Г. | ||||
| 4. | ||||
| 5. | ||||
| 6. | ||||
| 7. | ||||
| 8. | ||||
| 9. | ||||
| 10. | ||||
| 11. | ||||
| 12. | ||||
| 13. |
Педагоги высшей кв.категории
- Поработать с картой программных требований по программе "От рождения до школы"-оставить, как есть используемые произведения, выделить желтой заливкой не используемые, добавить рядом красным курсивом-замену,если не используете, но планируете-выделить жирным шрифтом
| №,ФИО (сокращенно) | задание 1
годовой план,одну сквозную мотивацию из своего годового плана расписать на 4 занятия, пример и шаблон см. над таблицей |
задание 2, проработать карту программных требований | Задание 3:Анализ двухнедельных планов,см. над таблицей | Задание 4:по инициативе |
|---|---|---|---|---|
| 1 Заплатина С.В. | ||||
| 2 Орлова С.Б. | ||||
| 3 Кузичкина Л.Н. | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 | ||||
| 8 | ||||
| 9 |