Конкурс учителей музыки: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Метка: визуальный редактор отключён |
|||
| Строка 78: | Строка 78: | ||
|МБОУ "СОШ №7 имени гвардии капитана В.А.Фёдорова" г.Владимир | |МБОУ "СОШ №7 имени гвардии капитана В.А.Фёдорова" г.Владимир | ||
|Дудчик Светлана Сергеевна | |Дудчик Светлана Сергеевна | ||
|[https://disk.yandex.ru/i/leJMX-KJbZoidA] | |дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа | ||
|[https://disk.yandex.ru/i/EQ_4sHzIxa8b7A] | художественной направленности "Свирель поёт" | ||
|[https://disk.yandex.ru/i/6yHmlirjNv3_0Q] | [https://disk.yandex.ru/i/leJMX-KJbZoidA] | ||
|Пояснительная записка к серии видеоуроков по программе «Свирель поёт» для дистанционного обучения в рамках дополнительного образования. | |||
[https://disk.yandex.ru/i/EQ_4sHzIxa8b7A] | |||
|Ссылки на видеоуроки[https://disk.yandex.ru/i/6yHmlirjNv3_0Q] | |||
|- | |- | ||
| | | | ||
Версия 19:00, 19 декабря 2021
Вернуться на страницу конкурса
Номинация «Методическая разработка»
В данной номинации возможны 4 варианта разработок:
1.Разработка для дистанционного урока музыки
| Территория/Образовательная организация/ | ФИО учителя музыки | Ссылка на разработку с пояснительной запиской | Ссылка на видео | Замечания к представленным материалам/ Итоги конкурса |
|---|---|---|---|---|
| Г.Ковров. МБОУ СОШ №14/19/21 | Шарудо Ирина Викторовна
Михайлик Светлана Григорьевна Оболенская Екатерина Олеговна |
https://сош14ковров.эдо.образование33.рф/course/view.php?id=122645#section-0
По ссылке Вам откроется доступ к разработке урока в 6 классе ( 2 четверть, 2 урок). По программе Е.Д. Критской. |
нужен доступ | |
| г. Владимир МАоУ"Лицей № 14" | Родионова Наталья Александровна | муз.-ритм.игра 1 часть"Музыкальные домики и 2 часть-Звуки- танец | [1] | |
| Собинский район МБОУ Воршинская СОШ | Погодина Маргарита Арнольдовна | Маршрутные листы для дистанционного обучения.
Раздел: «Россия – Родина моя» Тема урока: Здравствуй, Родина моя! Моя Россия! Раздел: ««День, полный событий»»Тема урока: Ярмарочное гулянье. Раздел: «Музыка и ты».Тема урока: Музыка в цирке. Раздел: «Музыка и ты» Тема урока: Разыграй сказку. Раздел: Мир образов вокальной и инструментальной музыки Тема урока: Джаз – искусство XX века |
[2] | |
| г. Владимир МАоУ"Лицей № 14" | Родионова Наталья Александровна | Бодио Перкуссия ритмический танец "В пещере горного короля" | [3] | |
2.Разработка по реализации программы дополнительного образования
| Территория/Образовательная организация/ | ФИО учителя музыки | Ссылка на программу доп.образования | Ссылка на разработку занятия или итогового мероприятия с пояснительной запиской | Ссылка на видеоприложение | Итоги конкурса |
|---|---|---|---|---|---|
| МБОУ "СОШ №7 имени гвардии капитана В.А.Фёдорова" г.Владимир | Дудчик Светлана Сергеевна | дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа
художественной направленности "Свирель поёт" [4] |
Пояснительная записка к серии видеоуроков по программе «Свирель поёт» для дистанционного обучения в рамках дополнительного образования. | Ссылки на видеоуроки[6] | |
3.Контрольно -измерительные материалы по музыке
| Территория/Образовательная организация/ | ФИО учителя музыки | Ссылка на разработку с пояснительной запиской | Ссылка на приложение | Итоги конкурса |
|---|---|---|---|---|
| ... | ||||
4.Инструментальные фонограммы для игры на Свирели Э.Смеловой
| Территория/Образовательная организация/ | ФИО учителя музыки | Ссылка на разработку с пояснительной запиской(СПИСОК ФОНОГРАММ) | Ссылка на приложение (ФОНОГРАММЫ) | Итоги конкурса |
|---|---|---|---|---|
| ... | ||||
Номинация «Исполнительское мастерство учителя музыки»
| Территория/Образовательная организация/ | ФИО учителя музыки | Ссылка на пояснительную записку | Ссылка на видео | Итоги конкурса |
|---|---|---|---|---|
| ... | ||||
Номинация «Я-композитор»
| Территория/Образовательная организация/ | ФИО учителя музыки | Ссылка на текстовый файл | Ссылка на файл с нотной записью произведения | Ссылка на МР3 звучание файла из MuseScore | Итоги конкурса |
|---|---|---|---|---|---|
| ... | |||||