Совята: различия между версиями
(переместила к этапам) |
(переместила к этапам) |
||
Строка 170: | Строка 170: | ||
'''<big>2 ЭТАП "Конкурс-викторина «Птичий голос»" Готовность: ✖</big>''' | '''<big>2 ЭТАП "Конкурс-викторина «Птичий голос»" Готовность: ✖</big>''' | ||
</h2> | |||
<p><table width="100%"> | |||
<tr> | |||
<td > | |||
{|class="standard" border="1" align="center" width="80%" | |||
!bgcolor=#99ccff width=20%|<big>Номер птицы</big> | |||
!bgcolor=#99ccff width=25%|<big>Голос птицы - аудиофайл<big> | |||
|- | |||
|<p align="center"><b><big>Номер 1</big></b></p> | |||
|<p align="cenetr"> | |||
[https://archive.org/embed/1wbd_20250311<big><b>Пение номер 1</b></big>] | |||
</p> | |||
|- | |||
|<p align="center"><b><big>Номер 2</big></b></p> | |||
|<p align="cenetr"> | |||
[https://archive.org/embed/1wbd_20250311<big><b>Пение номер 2</b></big>] | |||
</p> | |||
|- | |||
|<p align="center"><b><big>Номер 3</big></b></p> | |||
|<p align="cenetr"> | |||
[https://archive.org/embed/1wbd_20250311<big><b>Пение номер 3</b></big>] | |||
</p> | |||
|- | |||
|<p align="center"><b><big>Номер 4</big></b></p> | |||
|<p align="cenetr"> | |||
[https://archive.org/embed/1wbd_20250311<big><b>Пение номер 4</b></big>] | |||
</p> | |||
|- | |||
|<p align="center"><b><big>Номер 5</big></b></p> | |||
|<p align="cenetr"> | |||
[https://archive.org/embed/1wbd_20250311<big><b>Пение номер 5</b></big>] | |||
</p> | |||
|- | |||
|<p align="center"><b><big>Номер 6</big></b></p> | |||
|<p align="cenetr"> | |||
[https://archive.org/embed/1wbd_20250311<big><b>Пение номер 6</b></big>] | |||
</p> | |||
|- | |||
|<p align="center"><b><big>Номер 7</big></b></p> | |||
|<p align="cenetr"> | |||
[https://archive.org/embed/1wbd_20250311<big><b>Пение номер 7</b></big>] | |||
</p> | |||
|- | |||
|<p align="center"><b><big>Номер 8</big></b></p> | |||
|<p align="cenetr"> | |||
[https://archive.org/embed/1wbd_20250311<big><b>Пение номер 8</b></big>] | |||
</p> | |||
|- | |||
|<p align="center"><b><big>Номер 9</big></b></p> | |||
|<p align="cenetr"> | |||
[https://archive.org/embed/1wbd_20250311<big><b>Пение номер 9</b></big>] | |||
</p> | |||
|- | |||
|<p align="center"><b><big>Номер 10</big></b></p> | |||
|<p align="cenetr"> | |||
[https://archive.org/embed/1wbd_20250311<big><b>Пение номер 10</b></big>] | |||
</p> | |||
|- | |||
|<p align="center"><b><big>Номер 11</big></b></p> | |||
|<p align="cenetr"> | |||
[https://archive.org/embed/1wbd_20250311<big><b>Пение номер 11</b></big>] | |||
</p> | |||
|- | |||
|<p align="center"><b><big>Номер 12</big></b></p> | |||
|<p align="cenetr"> | |||
[https://archive.org/embed/1wbd_20250311<big><b>Пение номер 12</b></big>] | |||
</p> | |||
|- | |||
|<p align="center"><b><big>Номер 13</big></b></p> | |||
|<p align="cenetr"> | |||
[https://archive.org/embed/1wbd_20250311<big><b>Пение номер 13</b></big>] | |||
</p> | |||
|- | |||
|<p align="center"><b><big>Номер 14</big></b></p> | |||
|<p align="cenetr"> | |||
[https://archive.org/embed/1wbd_20250311<big><b>Пение номер 14</b></big>] | |||
</p> | |||
|- | |||
|<p align="center"><b><big>Номер 15</big></b></p> | |||
|<p align="cenetr"> | |||
[https://archive.org/embed/1wbd_20250311<big><b>Пение номер 15</b></big>] | |||
</p> | |||
|- | |||
|<p align="center"><b><big>Номер 16</big></b></p> | |||
|<p align="cenetr"> | |||
[https://archive.org/embed/1wbd_20250311<big><b>Пение номер 16</b></big>] | |||
</p> | |||
|- | |||
|<p align="center"><b><big>Номер 17</big></b></p> | |||
|<p align="cenetr"> | |||
[https://archive.org/embed/1wbd_20250311<big><b>Пение номер 17</b></big>] | |||
</p> | |||
|- | |||
|<p align="center"><b><big>Номер 18</big></b></p> | |||
|<p align="cenetr"> | |||
[https://archive.org/embed/1wbd_20250311<big><b>Пение номер 18</b></big>] | |||
</p> | |||
|- | |||
|<p align="center"><b><big>Номер 19</big></b></p> | |||
|<p align="cenetr"> | |||
[https://archive.org/embed/1wbd_20250311<big><b>Пение номер 19</b></big>] | |||
</p> | |||
|- | |||
|<p align="center"><b><big>Номер 20</big></b></p> | |||
|<p align="cenetr"> | |||
[https://archive.org/embed/1wbd_20250311<big><b>Пение номер 20</b></big>] | |||
</p> | |||
|- | |||
|<p align="center"><b><big>Номер 21</big></b></p> | |||
|<p align="cenetr"> | |||
[https://archive.org/embed/1wbd_20250311<big><b>Пение номер 21</b></big>] | |||
</p> | |||
|- | |||
|<p align="center"><b><big>Номер 22</big></b></p> | |||
|<p align="cenetr"> | |||
[https://archive.org/embed/1wbd_20250311<big><b>Пение номер 22</b></big>] | |||
</p> | |||
|- | |||
|<p align="center"><b><big>Номер 23</big></b></p> | |||
|<p align="cenetr"> | |||
[https://archive.org/embed/1wbd_20250311<big><b>Пение номер 23</b></big>] | |||
</p> | |||
|- | |||
|<p align="center"><b><big>Номер 24</big></b></p> | |||
|<p align="cenetr"> | |||
[https://archive.org/embed/1wbd_20250311<big><b>Пение номер 24</b></big>] | |||
</p> | |||
|- | |||
|<p align="center"><b><big>Номер 25</big></b></p> | |||
|<p align="cenetr"> | |||
[https://archive.org/embed/1wbd_20250311<big><b>Пение номер 25</b></big>] | |||
</p> | |||
|- | |||
|<p align="center"><b><big>Номер 26</big></b></p> | |||
|<p align="cenetr"> | |||
[https://archive.org/embed/1wbd_20250311<big><b>Пение номер 26</b></big>] | |||
</p> | |||
|- | |||
|<p align="center"><b><big>Номер 27</big></b></p> | |||
|<p align="cenetr"> | |||
[https://archive.org/embed/1wbd_20250311<big><b>Пение номер 27</b></big>] | |||
</p> | |||
|} | |||
</td> | |||
</tr> | |||
</table> | |||
'''<big>3 ЭТАП "Это кто здесь живет?" Готовность: ✖</big>''' | '''<big>3 ЭТАП "Это кто здесь живет?" Готовность: ✖</big>''' | ||
Текущая версия на 16:52, 11 марта 2025
─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
Состав "Совята":
- Политова Ольга Николаевна
● Николаева Анна
● Кузнецова Александра
● Наумова Василиса
● Крит Валерия
● Зухбая Давид
● Кочетков Демид
─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— Важная и интересная информация:Киржач: город с историей в шесть веков
Основан в 1332 году как слобода при Благовещенском монастыре, который, по преданию, создал Сергий Радонежский.
Статус города получил в 1778 году по указу Екатерины II.
География: Расположен во Владимирской области на реке Киржач.
Через город проходит древний путь из Москвы в Суздаль.
Экономика: В XIX веке славился шелкоткачеством и медным производством.
Здесь изготавливали знаменитые «киржачские» колокольчики.
Достопримечательности:
- Благовещенский монастырь с фресками XV века.
- Деревянная Церковь Спаса Всемилостивого (XVIII в.).
- Мемориал Юрия Гагарина — первый космонавт погиб близ Киржача в 1968 году.
Интересный факт: Название города, возможно, происходит от финно-угорского слов
а «кержи» (левый), указывая на расположение реки как левого притока Клязьмы.
Киржач сочетает древнее наследие, промышленные традиции и память о космической эре.
—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————МБОУ СОШ № 2 г. Киржач: образование с историей
Дата основания образовательной школы: 1871 год
Школа сочетает традиции и современные подходы к обучению.
Образовательные направления:
- Реализует программы начального, основного и среднего общего образования.
- Участвует в региональных проектах, олимпиадах и конкурсах.
- Акцент на патриотическое воспитание и краеведение, учитывая историю Киржача.
Инфраструктура:
- Классы с базовым и компьютерным оборудованием.
- Спортивный зал, библиотека, музеи (школьный краеведческий).
- Пришкольная территория для мероприятий и отдыха.
Достижения и активность:
- Участие учеников в научно-практических конференциях и творческих конкурсах.
- Спортивные секции (волейбол, футбол) и кружки (театральный, художественный).
- Сотрудничество с местными организациями и ветеранами для социальных проектов.
Важная и интересная информация команды:
Вступление команды:
Мы команда хоть куда
Цель у нас совсем простая-
Наши знанья показать,
Дружно будем мы играть,
Будем всё о птицах знать!
Девиз:
Не унывать,выше голову держать!
Класс: 6-Б
────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────—————————————————————————————————————————————Состав команды "Совята":
—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
Этапы и видео:
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНДЫ "СОВЯТА" Готовность: ✔
|
||||
| ||||
Фотография обыкновенного жулана | Фотография и годы жизни автора произведения |
---|---|
11 февраля 1894 г. – 10 июня 1959 г. |
1 ЭТАП "Поэты и писатели о птицах: заметки начинающего орнитолога" Готовность: ✔
2 ЭТАП "Конкурс-викторина «Птичий голос»" Готовность: ✖
|
3 ЭТАП "Это кто здесь живет?" Готовность: ✖
4 ЭТАП "Поможем птицам вместе!" Готовность:
—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
Росписи:
1) Давид Зухбая
2) Аня Николаева
3) Крит Валерия
4) Демид Кочетков