Конкурс-викторина «Птичий голос»: различия между версиями
Строка 224: | Строка 224: | ||
|<p align="cenetr"> | |<p align="cenetr"> | ||
[https:// | [https://disk.yandex.ru/d/6oSBv3Kr7TYf1Q<big><b>Пение номер 34</b></big>] | ||
</p> | </p> | ||
|- | |- | ||
Строка 230: | Строка 230: | ||
|<p align="cenetr"> | |<p align="cenetr"> | ||
[https:// | [https://disk.yandex.ru/d/PJyyY9aFGtaOHQ<big><b>Пение номер 35</b></big>] | ||
</p> | </p> | ||
|- | |- | ||
|<p align="center"><b><big>Номер 36 </big></b></p> | |<p align="center"><b><big>Номер 36 "В"</big></b></p> | ||
|<p align="cenetr"> | |<p align="cenetr"> | ||
[https:// | [https://disk.yandex.ru/d/rK2EB9jJEuiTuQ<big><b>Пение номер 35</b></big>] | ||
</p> | </p> | ||
|- | |- | ||
|<p align="center"><b><big>Номер 37</big></b></p> | |<p align="center"><b><big>Номер 37 "В"</big></b></p> | ||
|<p align="cenetr"> | |<p align="cenetr"> | ||
[https:// | [https://disk.yandex.ru/d/Noac9udLW2o9Nw<big><b>Пение номер 36</b></big>] | ||
</p> | </p> | ||
|- | |- | ||
|<p align="center"><b><big>Номер 38</big></b></p> | |<p align="center"><b><big>Номер 38 "В"</big></b></p> | ||
|<p align="cenetr"> | |<p align="cenetr"> | ||
[https:// | [https://disk.yandex.ru/d/tfdR4sS3PdlXxg<big><b>Пение номер 37</b></big>] | ||
</p> | </p> | ||
|- | |- | ||
|<p align="center"><b><big>Номер 39</big></b></p> | |<p align="center"><b><big>Номер 39 "Ж"</big></b></p> | ||
|<p align="cenetr"> | |<p align="cenetr"> | ||
[https:// | [https://disk.yandex.ru/d/T8EJyiVFb1tkbg<big><b>Пение номер 38</b></big>] | ||
</p> | </p> | ||
|- | |- |
Версия 07:33, 13 марта 2025
Основная цель конкурса-викторины «Птичий голос», познакомить школьников с многообразием птиц Владимирской области,
а также научится их определять в живой природе.
Учителям-наставникам предстоит провести ознакомительный урок по данной тематике и показать работу с современными профессиональными приложениями для орнитологов.
Информацию можно брать из сети Интернет, также есть группа в контакте, посвященная данной тематике "Птицы Владимирской области | Владимир-СОПР"
Приложения для смартфонов
В рамках этапа можно организовать выход детей на пришкольную территорию или на прогулку в парковую зону для прослушивания и определения птиц.
Результаты проделанной работы будут оцениваться по результатам птичьей викторины через ответы в гугл-форме. Ниже представлена таблица с 39 птичьими голосами.
Каждый голос имеет индивидуальный номер. Номер голоса соответствует номеру вопроса в гугл-форме. В номере голоса, в кавычках, для подсказки указаны первые буквы названий(например Номер 1 "БВ", расшифровывается "Большая выпь"). Вам необходимо прослушать все аудио-файлы. Определить названия птиц(при определении активно пользоваться приложениями для смартфонов).
составить бумажный список и, затем, заполнить гугл-форму по ссылке. Гугл-форма заполняется только один раз.Название каждой птицы пишется с большой буквы. Если птицу не получается распознать - пишем слово "Не определена".
За каждую угаданную птицу команде присваивается 1 балл.
Результаты проделанной работы будут оцениваться по результатам птичьей викторины через ответы в гугл-форме. Ниже представлена таблица с 39 птичьими голосами. Каждый голос имеет индивидуальный номер. Номер голоса соответствует номеру вопроса в гугл-форме. В номере голоса, в кавычках, для подсказки указаны первые буквы названий(например Номер 1 "БВ", расшифровывается "Большая выпь"). Вам необходимо прослушать все аудио-файлы. Определить названия птиц(при определении активно пользоваться приложениями для смартфонов). составить бумажный список и, затем, заполнить гугл-форму по ссылке. Гугл-форма заполняется только один раз.Название каждой птицы пишется с большой буквы. Если птицу не получается распознать - пишем слово "Не определена". За каждую угаданную птицу команде присваивается 1 балл.
|