Курсы 212: различия между версиями

Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 49: Строка 49:
|2
|2
| Овчинникова Е.И.
| Овчинникова Е.И.
|песни из списка-№3,№1
|песни из списка-№4,№5
|
|
|
|
|-
|-
|3
|3
|  
|Ковтонюк О.в
|
|№6-ты-моя надежда
№7 А река течет
|
|
|
|
|-
|-
|4
|4
|  
|Родионова Н.А.
|
|№8-вот солдаты идут
№9 АХ, ЭТИ ТУЧИ В ГОЛУБОМ
|
|
|
|
|-
|-
|5
|5
|  
|Филипенкова Т.В
|
|№10=Многая лета русской земле
№11 Как прекраесен этот мир
|
|
|
|
Строка 75: Строка 78:
|№12 https://disk.yandex.ru/d/VztXQ065F8hlJQ ( 1-8 кл )
|№12 https://disk.yandex.ru/d/VztXQ065F8hlJQ ( 1-8 кл )
  №13 https://disk.yandex.ru/d/qgsCbEkm7ZLq6g ( 1-8 кл )
  №13 https://disk.yandex.ru/d/qgsCbEkm7ZLq6g ( 1-8 кл )
№22-Вперед, Россия
№26 -Служить России
|" Развитие музыкальной памяти школьников по средствам смыслового чтения"   
|" Развитие музыкальной памяти школьников по средствам смыслового чтения"   
( !!!! "Развитие музыкальной памяти обучающихся (указать возраст?)через смысловое чтение"-хорошо для темы самообр.  или опыта...
( !!!! "Развитие музыкальной памяти обучающихся (указать возраст?)через смысловое чтение"-хорошо для темы самообр.  или опыта...
Строка 84: Строка 89:
|-  
|-  
|7
|7
|  
|Кириченко
|
|№14-Родина
№15-Эхо Победы
 
|
|
|
|
|-
|-
|8
|8
|  
|Чирковская А.Г.
|
|№16-Конь
№17-Россия
|
|
|
|
|-
|-
|9
|9
|  
|Семенова С.С
|
|№18-Бессмертный полк
№19
|
|
|
|
|-
|-
|10
|10
|  
|Наумова Н.И
|
|№20
№21
№38
|
|
|
|
|-
|-
|11
|11
|  
|Лодыгина
|
|№23
№24
|
|
|
|
|-
|-
|12
|12
|  
|Андреева
|
|№25
№34
 
|
|
|
|
|-
|-
|13
|13
|  
|Шепелева
|
|№28
№29
|
|
|
|
|-
|-
|14
|14
|  
|Лазарян
|
|№30
№31
|
|
|
|
|-
|-
|15
|15
|  
|Абаджян
|
|№32
№33
|
|
|
|
|-
|-
|16
|16
|  
|Андреева
|
|№34,
 
|
|
|
|
|-
|-
|17
|17
|  
|Ерофеева
|
|№35
№36
|
|
|
|

Версия 06:34, 8 октября 2025

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ и аттестация

Теория ( к изучению и повторению)

Ноты

"Учительская Вселенная"

диптих "О семье"

сборник "Мелодии семейного счастья"

Заочный модуль

  • 1 задание-ссылка на папку, созданную в яндекс-диске, в которой размещены ноты, текст с указанием класса, для которого рекомендовано исполнение), плюс, минус, видео песни
  • 2 задание - сформулируйте тему мастер -класса / для начинающих-+ тема самообразования
  • 3 задание -ссылка на песни патриотического содержания, которыми готовы поделиться.Критерий-песня из действующего репертуара учителя, которая "работает" и хорошо воспринимается детьми
ФИО слушателя 1 задание-формирование картотеки патриотического репертуара+ указать класс 2.тема мастер -класса 3. ссылка на песни патриотического содержания из вашего репертуара
1. Бойко Л.А. №1 -с чего начинается Родина https://disk.yandex.com.am/d/Vxt9gwW7PXGV2Q 5 класс

№2. Красно солнышко https://disk.yandex.com.am/d/8ZKUspyaEUGlsg 7-8 класс

№3 День Победы https://disk.yandex.com.am/d/p8OQFwis2Z4yDA 5-8 класс

https://disk.yandex.ru/d/Qpen6JlbvsuKVQ И.Русских, Шли солдаты на войну
2 Овчинникова Е.И. песни из списка-№4,№5
3 Ковтонюк О.в №6-ты-моя надежда

№7 А река течет

4 Родионова Н.А. №8-вот солдаты идут

№9 АХ, ЭТИ ТУЧИ В ГОЛУБОМ

5 Филипенкова Т.В №10=Многая лета русской земле

№11 Как прекраесен этот мир

6 Сироткина Е.П. №12 https://disk.yandex.ru/d/VztXQ065F8hlJQ ( 1-8 кл )
№13 https://disk.yandex.ru/d/qgsCbEkm7ZLq6g ( 1-8 кл )

№22-Вперед, Россия №26 -Служить России

" Развитие музыкальной памяти школьников по средствам смыслового чтения"

( !!!! "Развитие музыкальной памяти обучающихся (указать возраст?)через смысловое чтение"-хорошо для темы самообр. или опыта...

для мастер класса можно сформулировать так-

"Развиваем музыкальную память?")

https://disk.yandex.ru/d/JyPqnoo7CyvUKg ( 7-11 кл ) -А.Хворостян "За веру"
7 Кириченко №14-Родина

№15-Эхо Победы

8 Чирковская А.Г. №16-Конь

№17-Россия

9 Семенова С.С №18-Бессмертный полк

№19

10 Наумова Н.И №20

№21 №38

11 Лодыгина №23

№24

12 Андреева №25

№34

13 Шепелева №28

№29

14 Лазарян №30

№31

15 Абаджян №32

№33

16 Андреева №34,
17 Ерофеева №35

№36

18
19
20
21