МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ПО МУЗЫКЕ: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| Строка 3: | Строка 3: | ||
{|width="100%" style="border: solid 3px #339933; background-color: #B4EEB4" | {|width="100%" style="border: solid 3px #339933; background-color: #B4EEB4" | ||
|| | || | ||
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[НОВОСТИ]]''' | |align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Новости сообщества|НОВОСТИ]]''' | ||
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| ''' [[ДИСТАНЦИОННОЕ | |align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| ''' [[МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ПО МУЗЫКЕ|ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ]]''' | ||
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[ | |align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Методические объединения учителей музыки Владимирской области|РАБОТА В МО]]''' | ||
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[ | |align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Курсы для учителей музыки|КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ]]''' | ||
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[ | |align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Сетевой конкурс для Учителей музыки Музыкальная карусель - 2016| РЕГИОНАЛЬНЫЕ КОНКУРСЫ]]''' | ||
|align="center" valign="center" width="215px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[ | |align="center" valign="center" width="215px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[В помощь к аттестации Учителей музыки| В помощь к аттестации]]''' | ||
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[ | |align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Методическая копилка Учителей музыки|Публикации авторских материалов учителей музыки]]''' | ||
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[ | |align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Зона свободного общения| ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО ИСКУССТВУ]]''' | ||
|| | || | ||
|} | |} | ||
Версия 10:34, 16 декабря 2021
| НОВОСТИ | ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ | РАБОТА В МО | КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ | РЕГИОНАЛЬНЫЕ КОНКУРСЫ | В помощь к аттестации | Публикации авторских материалов учителей музыки | ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО ИСКУССТВУ |
ЦИФРОВАЯ БИБЛИОТЕКА УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ
- В библиотеке представлены авторские материалы , которые можно использовать для создания Вашего урока в цифровом пространстве с обязательной ссылкой на автора разработки .
- Данные материалы могут являться примером для создания каждым учителем собственного варианта электронного образовательного ресурса.
- Создание фонотеки к урокам музыки (по программе Критской Е.Д., Сергеевой Г.П., Шмагиной Т.С.) на сайте школы16.12.20- из опыта работы Пановой Т.А., учителя музыки МБОУ СОШ № 36 п.Балакирево Александровского района
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА
Музыкальные Аудиоприветствия (опубликованы для примера)
- Предлагаем воспользоваться этой идеей при создании своего аудио файла
- Музыкальная форма приветствия как начала урока является актуальной
- Мелодия приветствия заимствуется из ключевого произведения, предусмотренного содержанием урока (или интонация припева разучиваемой песни)
| для какого класса,четверть, тема урока | АУДИО | Файл с пояснением и гиперссылкой на аудио файл | ФИО учителя музыки,Школа,Территория, |
|---|---|---|---|
| 4 класс, 1 четверть,
"Оркестр народных инструментов" |
Аудио-подводка к теме урока | Текст и гиперссылка на аудиофайл | Бужан Е.Н.,МБОУ "Сергеихинская СОШ", Камешковский р-н |
| ** | *** | **** | ***** |
Динамические паузы
- Динамическая пауза актуальна в середине дистанционного урока по музыке в качестве психологической и физической разгрузки.
- Динамическая пауза необходима в целях здоровьесбережения обучающихся.
- Музыкальный материал для динамической паузы желательно максимально приблизить к теме урока.
- В содержании динамической паузы возможно использовать музыкальное произведение из запланированных для изучения в данной теме.
| ВИДЕО | ФИО учителя музыки,Школа,Территория, | класс,четверть, тема урока | Пояснение к видео/метод.разработка |
|---|---|---|---|
| "Музыкально- ритмическая игра" | Степанова О.В.,МБОУ СОШ№1,г.Гусь -Хрустальный | 2-4 класс,4 четверть . | Разработка "Музыкально - ритмические игры в электронном уроке музыки" |
| "Как рисовать голосом" | Выборнова О.Г., МБОУ "Гимназия №2",г.Александров | 1-4 класс (номера и темы уроков-см.в пояснит.записке) | "Поясн.записка к видео" |
| "Солнышко и тучка"-музыкальная разминка | Выборнова О.Г., МБОУ "Гимназия №2",г.Александров | 1 - 3 класс(номера и темы уроков-см.в пояснит.записке) | "Поясн.записка к видео |
| Музыкально- ритмическая игра с усложнённым ритмическим рисунком' | 2-4 класс,4 четверть . | Степанова О.В.,МБОУ СОШ№1,г.Гусь -Хрустальный | разработка "Музыкально - ритмические игры в электронном уроке музыки" |
| Музыкально- ритмическая игра со сменой динамики;понятия f,p | 2-4 класс,4 четверть . | Степанова О.В.,МБОУ СОШ№1,г.Гусь -Хрустальный | разработка "Музыкально -ритмические игры в электронном уроке музыки" |
| Ритмическая танцевальная разминка | Степанова О.В.,МБОУ СОШ№1,г.Гусь -Хрустальный | 2-4 класс,4 четверть . | разработка "Музыкально -ритмические игры в электронном уроке музыки" |
| русская военная строевая песня "Солдатушки-бравы ребятушки" | Носова Е.А,Вязники,МАДОУ№14 | 3 класс.Тема "Виват,Россия! Наша Слава-Русская держава" | Приготовьте барабан, бубен(можно изготовить самостоятельно)- и деревянные ложки. |
| Пластическое интонирование с элементами звукового сопровождения | Львова Л.В., МБОУ СОШ№ 10, г.Гусь -Хрустальный | 4 класс, "Мюзикл" | музыка -Штраус, Вальс |
Достижение предметных результатов с помощью современных технологий
| Класс/четверть/возможная тема урока | Вид деятельности | Видеоролик (с названием)/презентация | Автор материала :ФИО учителя музыки,Школа,Территория, | название музыкального произведения |
|---|---|---|---|---|
|
Работа с ритмом + элементарное музицирование
Изучение нотной грамоты, если добавить рядом со схемой нотную запись. Раскрывайте свои таланты, превращаемся в настоящих музыкантов! |
*1.Подробное объяснение,Как работать со схемой | Федорова Е.А.,МКОУ "Новоселковская СОШ",Киржачский район | Песня "Вместе весело шагать"/ муз.В.Шаинского,сл.М.Матусовского |
| 3 класс
"Виват,Россия! Наша Слава-Русская держава" |
Элементарное музицирование+музыкально + ритмические движения
Приготовьте барабан, бубен(можно изготовить самостоятельно)- и деревянные ложки. |
"Солдатушки" | Носова Е.А,Вязники,МАДОУ№14 | русская военная строевая песня "Солдатушки-бравы ребятушки" |
| 4 класс
"О подвигах,о доблести, о славе" |
Работа с ритмом + элементарное музицирование | 1.пояснение- как работать со схемой | Федорова Е.А.,МКОУ "Новоселковская СОШ",Киржачский район | "Катюша"муз.М.Блантера, Ст. М.Исаковского |
| 1-4 класс | элементарное музицирование | ГАММА НА ДИАТОНИЧЕСКИХ КОЛОКОЛЬЧИКАХ 18.04.20 | Волкова А.В.,преподаватель МБУ ДО "Судогодская ДШИ" | |
| 1-4 классы | Вокально -хоровая работа/распевания | *голосовые карты Тютюнниковой Т.Э в формате презентации, КРОТОВСКАЯ О.А. | *КАРТЫ Тютюнниковой Т.Э.В ИСПОЛНЕНИИ М.А.САВИНОВОЙ | |
| 1-2 класс | Вокально -хоровая работа/распевания+элем.музицирование | Презентация по боди-перкуссии | Ковтонюк О.В., МБОУ СОШ №15 г.Владимир | "Андрей-воробей" |
| 4-7 класс | Вокально -хоровая работа/распевания | Распевка по модели Г.А.Струве с использованием ручных знаков | Бубнова Т.В., о.Муром. Православная гимназия | |
| Телесная перкуссия | Родионова Н.А., МАОУ ЛИцей14,г.Владимир |
Серия видеоуроков по обучению игре на Свирели Э.Смеловой - в условиях дистанционного обучения
| для какого класса | название разработки | ФИО учителя музыки,Школа,Территория, |
|---|---|---|
| Начальный этап (первый год обучения) | Пояснительная записка и видеоуроки
|
Дудчик С.С., МБОУ СОШ№7,г.Владимир |
Внеурочная музыкальная деятельность в условиях дистанционного образования
| для какого класса | название разработки | ФИО учителя музыки,Школа,Территория, |
|---|---|---|
| 2 класс | Маршрутный лист дистанционного занятия по обучению игре на Свирели Э.Смеловой | Фролова А.В.,МБОУ Городищенская СОШ,Петушинский район |
| 2 класс | 1.ОБЪЯВЛЕНИЕ о ФЛЕШМОБЕ "ДЕНЬ ПОБЕДЫ" | Дудчик С.С.,МБОУ СОШ№7,г.Владимир |
| 3 класс | Занятие ПО МУЗЫКЕ "Острый ритм-джаза звуки" | Шарудо И.В.,МБОУ СОШ№14,г.Ковров |
Основная школа
Разработки уроков
| для какого класса | название разработки | ФИО учителя музыки | Территория | Школа |
|---|---|---|---|---|
| 5 класс | материал к уроку"Музыка на мольберте",13.04.20 | Айдамирова Г.Г. | г.Александров | МБОУ гимназия №2 |
| 6 класс | материал к уроку "Космический пейзаж"-,13.04.20 | Гурова И.Ю | Собинский район | МБОУ СОШ№2 |
| 8 класс | разработка урока "Чтобы помнили".30.04.20 | Шарудо И.В. | г.Ковров | МБОУ СОШ№14 |
| 5-8 | Тесты для организации промежуточного контроля освоения программы по музыке | Белкина Н.Н. | г.Киржач | МБОУ СОШ№6 |
Аудиоприветствия
- Урок начинается с музыкального приветствия - стандартного или исполняемого на мотив одного из произведений, запланированных в уроке.
| для какого класса,четверть, тема урока | аудиофайл | ФИО учителя музыки,Школа,Территория, | использованные ресурсы |
|---|---|---|---|
| 5 класс
"Звать через прошлое в настоящее" |
Стилизация былины в приветствии | Ляшенко Е.А., МБОУ СОШ №1, г. Покров | Пояснение |
| **здесь | ***может | ****быть | *****Ваш материал |
| ** | *** | **** | ***** |
Динамические паузы
- Вводится в середине урока и связана с его темой или музыкальным содержанием.
| для какого класса,четверть, тема урока | ВИДЕО | ФИО учителя музыки,Школа,Территория, | использованные ресурсы |
|---|---|---|---|
| Универсальная для 5 класса | "Пластическая иллюстрация по тексту песни", 7.12.20 | Белякова Л.И., МБОУ СОШ№18 о.Муром | Песня "Мир, который нужен мне", Муз. Александра Ермолова, сл. Сергея Золотухина |
| 7 класс. Раздел II " Мир образов камерной и симфонической музыки",
IV четверть, Урок 32 " Инструментальный концерт. Концерт для скрипки с оркестром А. Хачатуряна" |
"Динамическая пауза" | Белкина Н.Н.,МБОУ№6, г.Киржач | Пояснение с гиперссылкой на динамическую паузу |
| универсальные 5 и 6 класс |
2.Музыкально- ритмическая игра с усложнённым ритмическим рисунком 3. Музыкально- ритмическая игра со сменой динамики;понятия f,p |
Степанова О.В.,МБОУ СОШ№1,г.Гусь -Хрустальный | |
| 5 класс
"Звать через прошлое в настоящее" |
Перевоплотиться в богатыря поможет разминка «Богатырская». Для этого лишь надо выполнить движения, описанные в разминке. | Ляшенко Е.А., МБОУ СОШ №1, г. Покров | Пояснение |
