Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации
Перейти к поиску
|
Вернуться на страницу Библиотека 2.0/2018 или Библиотека 2.0/2018/Часть вторая
Библиотека 2.0
Возможности веб-два-нольной библиотеки огромны, только нужно правильно ими воспользоваться. Предлагаем познакомиться с информацией как может выглядеть библиотека будущего. Начнем подготовку к Будущему уже Сейчас. (Готовь сани летом)
1. Логрид (“longread, длинное чтение) – новый формат подачи текстовой информации в Интернете.
2. Буктрейлер- это небольшой видеоролик, рассказывающий в произвольной художественной форме о какой-либо книге. Цель таких роликов – пропаганда чтения, привлечение внимания к книгам при помощи визуальных средств.
3. Буктьюб - каналы видеоблогеров, которые рассказывают на Youtube о прочитанных книгах, обозревают новинки книжного рынка, рекламируют любимых писателей.
- Mara Book-Блог библиотекаря, который, конечно же, не представляет своей жизни без книг. В своих видеороликах рассказывает о прочитанных книгах и просмотренных фильмах.
- Библионариум-Видеоканал о книгах и литературе. Вашему вниманию предлагаются обзоры и рецензии на книги популярных писателей.
- ulielie - Видеоблог Ульяны, завоевавший симпатии более 50 тыс. человек, будет интересен людям, любящим книги, хорошее кино и путешествия.
4. Виртуальные книжные выставки -Виртуальная книжная выставка - это публичная демонстрация в сети Интернет с помощью средств веб-технологий виртуальных образов специально подобранных и систематизированных произведений печати и других носителей информации, а также общедоступных электронных ресурсов, рекомендуемых удаленным пользователям библиотеки для обозрения, ознакомления и использования. Выставка предполагает виртуальную презентацию изданий, раскрывающую их содержание, а также доступ к материалам библиографического, фактографического, энциклопедического характера, существующим в электронном виде и доступным через Интернет.[1]:
5.Библиотечная инфографика -это визуальное представление информации. Используется там, где сложную информацию нужно представить быстро и чётко.Одна из форм информационного дизайна.
6. Интерактивные упражнения. Ознакомьтесь с примерами заданий. Испытайте восторг учащихся, которые буду выполнять, составленные вами задания:
|
Практическая часть
Работа с "облаком"
Выберите один из вариантов:
Сообщества на региональной Вики
Изучаем Сообщество школьных библиотекарей г. Коврова
Инфографика
Изучаем
Выполняем
- Создаем сценарий инфографики. Выберите одну из тем: а)Статистика посещения вашей библиотеки; б) Библиография писателя или поэта; в) Похожие сказки из разных стран
- Открываем программу создания презентаций, создаем в ней инфографику, сохраняем в формате изображения.
- Сохраняем в яндекс-диске или мэйл-облаке
- Размещаем ссылки на личной вики-странице
Виртуальная выставка
Изучаем
Выполняем
- Создаем сценарий для виртуальной выставки, подбираем материал:текст, изображения, аудио и видеофайлы... Создаем презентацию в программе PowerPoint
- Сохраняем в яндекс-диске или мэйл-облаке
- Размещаем ссылки на личной вики-странице
Буктрейлер
Изучаем
Выполняем
Конструктор интерактивных заданий LearningApps.org
Уважаемые слушатели вам предстоит познакомиться с сервисом Learningapps.org и выполнить 2 задания.
Learningapps.org предназначен для создания интерактивных учебно-методических пособий по разным предметам. Основан на работе с шаблонами для создания упражнений. Тематика разнообразна: от работы с картами до разгадывания кроссвордов и создания карт знаний.
Планируем
Планируем следующие упражнения:
Выполняем
- Регистрируемся в сервисе Learningapps.org, Инструкция по регистрации
- Создаем Дидактический Материал:
- Размещаем ссылки на личной вики-странице
Полезные ссылки
|
