Читательская грамотность: в помощь учителю русского языка и литературы/Сообщество учителей-словесников
Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| a
|
a
|
a
|
| a
|
|
|
a
| ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!
Уважаемые коллеги! На этой странице мы размещаем полезные материалы по вопросу формирования читательской грамотности у обучающихся в помощь учителям-словесникам.
|
|
|
a
|
| a
|
a
|
a
|
Внимание! ВАЖНО! С ЧЕГО НАЧАТЬ?
- Читательская грамотность - способность к чтению и пониманию учебных текстов, умение извлекать информацию из текста, интерпретировать и использовать ее при решении учебных , учебно – практических задач и в повседневной жизни.
- Читательская грамотность на уроке литературы:
- •Умение работать со словом и внимательно следить за развитием авторской идеи
- •Умение понимать подтекст
- •Находить и осмысливать интертекст
- •Читать произведение в контексте
- •Работа с идейно – художественной структурой произведения: герой, портрет, пейзаж
- •Создание словесного портрета (пересказ прочитанного)
- •Критическое осмысление информации
- •Повышение читательской культуры и культуры в целом
Нормативная база
|
ПОЛЕЗНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Дидактические материалы к занятиям
|
Обратная связь
В этом разделе ждём ваши предложения/вопросы/советы/комментарии, коллеги!
Хочу поделиться опытом
Есть вопрос
Есть предложение
|
Вернуться на страницу Сообщество учителей-словесников