Участник:Xoofari
Применение системы Яндекс.Контест на уроках информатики
Цель: Повышение уровня предметной и профессиональной компетентности педагогов образовательных организаций (учителей информатики и ИКТ) в области применения автоматической тестирующей системы Яндекс.Контест для проведения состязаний, занятий, экзаменов, проверки домашних заданий на уроках информатики.
Категория слушателей: учителя информатики и ИКТ (информационно-коммуникационных технологий).
Срок обучения: 18 (часов).
Форма обучения: очная с отрывом от работы.
Режим занятий: 6 часов в день.
Формы аттестации: практическая работа и тестирование.
№ | Наименование разделов (модулей) | Всего часов | Вид учебных занятий, учебных работ | Форма контроля | ||
Лекции | Интерактивные
занятия |
Дистанционные занятия | ||||
1. | Введение в импортозамещение цифровых решений и информационную безопасность | 3 | 2 | 1 | ||
1.1. | Импортозамещение цифровых решений в образовательных организациях | 1 | 1 | |||
1.2. | Кибергигиена | 2 | 1 | 1 | Тестирование | |
2. | Знакомство с Яндекс.Контест | 5 | 2 | 3 | ||
2.1. | Возможности и применение Яндекс.Контест. | 2 | 1 | 1 | ||
2.2. | Получение доступа к возможностям Яндекс.Контест, варианты доступа | 1 | 1 | Практическая работа | ||
2.3. | Справочная система и механизмы поддержки | 2 | 1 | 1 | ||
3. | Работа в системе Яндекс.Контест | 7 | 1 | 6 | ||
3.1. | Создание задач различных типов | 4 | 1 | 3 | Практическая работа | |
3.2. | Создание наборов задач | 1 | 1 | |||
3.3. | Создание соревнований | 1 | 1 | |||
3.4. | Работа с пользователями | 1 | 1 | |||
4. | Итоговая практическая работа | 3 | - | 3 | ||
4.1. | Итоговая практическая работа «Состязание/занятие/контрольная работа/домашнее задание (на выбор) для урока информатики в системе Яндекс.Контест» | 3 | 3 | Практическая работа | ||
Итого | 18 | 5 | 13 |
Промежуточный контроль
Раздел программы: Кибергигиена.
Форма: тестирование.
Описание, требования к выполнению: Слушатели проходят викторину «Безопасность пользователей в сети Интернет» в режиме on-line на сайте https://quiz.safe-surf.ru. Для прохождения требуется указать идентификатор. Слушатели набирают баллы за правильные ответы на вопросы. Вопросы разбиты на разделы, имеют разную сложность и приносят разное количество баллов (от 100 до 500). Время ответа на каждый вопрос ограничено 1 минутой. После ответа на вопрос даётся отзыв с объяснением правильного ответа.
Критерии оценивания: оценка «зачтено» выставляется при условии, если слушатель набрал более 2000 баллов.
Раздел программы: Получение доступа к возможностям Яндекс.Контест, варианты доступа.
Форма: Выполнение практической работы.
Описание, требования к выполнению: Слушатели выполняют практические задания по организации своего доступа к системе Яндекс.Контест на разных уровнях.
Критерии оценивания: оценка «зачтено» ставится при получении необходимого доступа в Яндекс.Контест.
Примеры заданий:
Задание 1. Зарегистрироваться в Яндекс ID.
Задание 2. Зарегистрироваться в Яндекс.Контест в качестве администратора (ознакомительный доступ).
Задание 3. Получить полный доступ в Яндекс.Контест.
Демонстрационный доступ
Для знакомства с возможностями системы Яндекс.Контест Вы можете воспользоваться тестовым доступом:
Вход: https://official.contest.yandex.ru/contest/18419/enter/
Логин: mnmc_hse_test1
Пароль: 99d7J95TNY
Раздел программы: Создание задач различных типов.
Форма: Выполнение практической работы.
Описание, требования к выполнению: Слушатели выполняют практические задания по созданию и настройке различных задач в системе Яндекс.Контест.
Критерии оценивания: оценка «зачтено» ставится при создание трёх корректно работающих задач различных типов.
Примеры заданий:
Задание 1. Создание и настройка тестовой задачи.
Задание 2. Создание и настройка текстовой задачи.
Задание 3. Создание и настройка задачи по программированию.
Итоговая аттестация
Форма: Итоговая аттестация проходит в виде практической работы по теме «Состязание/занятие/контрольная работа/домашнее задание (на выбор) для урока информатики в системе Яндекс.Контест».
Описание, требования к выполнению: Слушатели создают и настраивают соревнование в системе Яндекс.Контест по заранее разработанным состязанию/занятию/контрольной работе/домашнему заданию (на выбор) для урока информатики. Соревнование должно содержать тестовые, текстовые задачи и задачи по программированию. В соревновании должно быть от 5 до 10 заданий. Слушатели обмениваются заданиями и проходят их, затем анализируют результаты по своему Соревнованию.
Критерии оценивания: оценка «зачтено» ставится при создании соответствующего требованиям, корректно работающего соревнования.
Литература
Импортозамещение:
- Национальная программа "Цифровая экономика Российской Федерации"
- Приказы Минкомсвязи России от 29.06.2017 №334 и от 04.07.2018 №335
- Региональный проект "Информационная безопасность"
- Распоряжение администрации области от 21.10.2019 №865-р "О переходе на использование отечественного офисного программного обеспечения"
- Письмо Департамента образования Владимирской области от 22.04.2022 г. № ДО-4191-09-08 "Об импортозамещении цифровых решений и продуктов"
Основная:
1. Практическая психология безопасности. Управление персональными данными в интернете: учеб.-метод. пособие для работников системы общего образования / Г.У. Солдатова, А.А. Приезжева, О.И. Олькина, В.Н. Шляпников. — М.: Генезис, 2017. — 224 с.
2. Макаров С. Прекрасный, опасный, кибербезопасный мир. Всё, что важно знать детям и взрослым о безопасности в интернете – М.: 2022. – 568 с.
3. Методические рекомендации по основам информационной безопасности для обучающихся общеобразовательных организаций с учётом информационных, потребительских, технических и коммуникативных аспектов информационной безопасности (26.02.2019)
4. Методические рекомендации для общеобразовательных организаций по вопросам обработки персональных данных и Методические рекомендации по организации регистрации и обучения работников образования по образовательным программам повышения квалификации
Интернет-ресурсы:
1. Викторина «Безопасность пользователей в сети Интернет»: https://quiz.safe-surf.ru/
2. Раздел «Импортозамещение» информационного портала «Электронное образование Владимирской области»: https://образование33.рф/importozameshchenie/
3. Раздел «Информационная безопасность» информационного портала «Электронное образование Владимирской области»: https://образование33.рф/informatsionnaya-bezopasnost/
4. Интернет-портал «Безопасность пользователей в сети Интернет»: https://safe-surf.ru/users-of/media/
5. Кибербезопасность при поддержке Минцифры России: https://киберзож.рф/
6. Раздел «Кибербезопасность — это просто!» сайта Госуслуг: https://www.gosuslugi.ru/cybersecurity
7. Использование системы Яндекс.Контест: https://cs.hse.ru/olymp/yacontest
8. О Яндекс Контесте для администраторов: https://admin.contest.yandex.ru/docs/
9. Яндекс.Контест https://contest.yandex.ru/edu
10. Яндекс.Контест для администраторов https://admin.contest.yandex.ru/
Выходное анкетирование
Уважаемые коллеги! Оставьте свои впечатления о курсах повышения квалификации в итоговой анкете.