Доска объявлений
- Все участники конкурса получают свидетельство о дополнительном образовании по программе «Фрактал».
Получить свидетельства, дипломы и призы можно у Пчелинцевой Татьяны Александровны по адресу: г. Владимир, ул. Каманина, 30/18, ЦПОД «Платформа Владимир». Справки по телефону: 8 (4922) 77-85-99.
- Команда-победитель и команды-призёры Конкурса награждаются дипломами ЦПОД "Платформа Владимир" и памятными подарками. Руководители команд, подготовившие победителей и призёров, получают благодарности ЦПОД "Платформа Владимир"
Авторы и координаторы конкурса
Пчелинцева Татьяна Александровна, заслуженный учитель Российской Федерации, методист Центра поддержки одаренных детей "Платформа Владимир" ГАОУ ДПО ВО ВИРО
Тел. +7(4922) 77-85-99
E-mail: pchelintsewata@yandex.ru
Львова Алла Геннадьевна, учитель математики и информатики высшей квалификационной категории (Судогодский район), методист ЦПОД "Платформа Владимир" ГАОУ ДПО ВО ВИРО
М.тел. 89157642232
Лопаткина Елена Вячеславовна, канд. пед. наук, доцент кафедры физико-математического образования и ИТ Педагогического института ВлГУ (г.Владимир).
Областной математический конкурс "ФРАКТАЛ" - 2024
 Уважаемые участники V областного математического конкурса «Фрактал»!
Мы вышли на финишную прямую! Впереди заключительный этап..
Организаторы конкурса согласны с мнением Л.М. Фридмана, (1916-2005), российского советского психолога, педагога, математика, что для того чтобы успешно учиться математике, овладевать ею, вам, уважаемые участники, надо развивать своё воображение и мышление, упорно учиться видеть и действовать в уме, обобщать и догадываться, развивать свою сообразительность.
Что для этого нужно? Нужна упорная и терпеливая работа над собой, нужно проявлять волю и настойчивость в преодолении трудностей, возникающих в процессе учения.
Если решаете задачу, то решайте её самостоятельно, и если она не «выходит», то имейте терпение посидеть над нею и, может быть, не один день, но добейтесь и найдите её решение.
Критически анализируйте свои качества, свои умения, не стесняйтесь признаваться, что вы ещё что-то не знаете, что-то не умеете, что у вас то или иное качество недостаточно развито, и упорно работайте над собой, чтобы развить это качество, овладеть этим умением, этим знанием.
И пожалуйста, не ссылайтесь на то, что у вас нет способностей к математике. Вы должны сами работать над собой. Человек – процесс его собственных действий, производимых по его собственной воле.
Итак, работайте над собой!
 Этап IV. Задачная мозаика. 26 октября - 03 ноября 2024 года
- «От задачи – к задачам!» Текст конкурсного задания - [ ЗДЕСЬ]
- Сохранить фотоотчет с решениями конкурсных задач, выполненными на листах "в клеточку", в формате pdf-документа (допускаются скриншоты), разместить его на любом облачном сервисе.
- [ Кроссворд "..."]
- Сохранить скриншот с решением кроссворда в формате pdf-документа, разместить его на любом облачном сервисе.
- Выслать ссылку на фотоотчет с решениями конкурсных задач, ссылку на решение кроссворда по электронному адресу pchelintsewata@yandex.ru в виде единого pdf-файла. В теме письма необходимо указать "Этап IV_Команда <название команды>"
- Разместить ссылки на фотоотчет и скриншот решения кроссворда в формате pdf-документ на странице участника после проверки жюри присланных работ
Критерии
- В представленном решении задачи 1:
- проведены все необходимые рассуждения, в полном объеме и верно выполнены арифметические вычисления, получены верные ответы - до 2 баллов
- проведены необходимые рассуждения, но допущена одна арифметическая ошибка, или не представлены все ответы- до 1 балла
- не выполнены условия 1 или 2 - 0 баллов
- В представленном решении задачи 2:
- представлен верный вариант решения задачи , верно определен ... - до 2 баллов
- представлен верный вариант решения задачи , ... не определен или определен неверно- до 1 балла
- не выполнены условия 1 или 2 - 0 баллов
- В представленных решениях задач 3-5:
- проведены все необходимые рассуждения, в полном объеме и верно выполнены вычисления, получен верный ответ - до 2 баллов за задачу
- проведены все необходимые рассуждения, но допущена одна арифметическая ошибка или отсутствует ответ - до 1 балла за задачу
- не выполнены условия 1 или 2 - 0 баллов за задачу
- В представленном решении задачи 6:
- проведены все необходимые рассуждения, ..., получен верный ответ - до 2 баллов
- рассуждения выполнены не в полном объеме, . - до 1 баллов
- не выполнены условия 1 или 2 - 0 баллов
- В представленном решении задачи 7:
- проведены все необходимые рассуждения, обоснованно получен верный ответ - до 2 баллов
- допущены небольшие недочеты в рассуждениях, получен верный ответ - до 1 балла
- дан верный ответ при отсутствии необходимых рассуждений - до 0,5 балла
- не выполнены условия 1-3 - 0 баллов за задачу
- При решении кроссворда:
- все слова определены верно - 3 балла
- определены 5-10 слов - 2 балла
- определены менее 5 слов - 0 баллов
Технологии выполнения задания
- Рукописный текст решения конкурсных задач проиллюстрирован чертежами (рисунками), выполненными с использованием чертежных инструментов.
- Сканы (фото) текстов с решениями и скриншот кроссворда сконвертированы в pdf-формат
- Ссылки на pdf-файлы отосланы на почту по электронному адресу pchelintsewata@yandex.ru . В теме письма необходимо указать "Этап IV_Команда <название команды>"
|
