Функциональная грамотность: математическая

Темы

СООБЩЕСТВО УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ

Координаторы сообщества

Антонова Елена Ивановна, к.п.н., зав. кафедрой естественно-математического образования ГАОУ ДПО ВО ВИРО (Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой, г. Владимир),

Тел. 8(4922)328385 (г.Владимир)

E-mail: antonova-e-i@mail.ru

Львова Алла Геннадьевна, учитель математики и информатики высшей квалификационной категории (Судогодский район), методист ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г.Владимир)

М.тел. 89157642232

E-mail: Lvovaalla@yandex.ru

Новости

ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования им. Л.И. Новиковой» в соответствии с распоряжением Департамента образования Владимирской области № 987 от 17 сентября 2021 года «Об организации работы по повышению функциональной грамотности обучающихся» 30 ноября 2021 года в 15.00 проводит вебинар для учителей математики «Задания по математике, направленные на формирование математической грамотности».

Ссылка на вебинар - ЗДЕСЬ

ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования им. Л.И. Новиковой» в соответствии с распоряжением Департамента образования Владимирской области № 987 от 17 сентября 2021 года «Об организации работы по повышению функциональной грамотности обучающихся» 12 октября 2021 года в 15.00 проводит вебинар для учителей математики «Формирование математической грамотности школьников на основе применения интегрированных заданий на уроках математики».

Ссылка на вебинар - ЗДЕСЬ
Презентация - ЗДЕСЬ
В рамках вебинара будут затронуты проблемы содержания понятия математическая грамотность, а также рассмотрены возможности интегрированных заданий для формирования функциональной грамотности учащихся.

Нормативно-правовые документы

Методическая копилка

Банк заданий для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся основной школы (5-9 классы) - представлен по шести направлениям: математическая грамотность, естественнонаучная грамотность, читательская грамотность, финансовая грамотность, глобальные компетенции и креативное мышление.
Демонстрационные материалы для оценки функциональной грамотности учащихся 5 и 7 классов - по шести составляющим функциональной грамотности.

Вебинары

Готовимся к PISA-2022

1000px

Интернет-ресурсы

Литература

Рослова Л.О., Краснянская К.А., Квитко Е.С. Концептуальные основы формирования и оценки математической грамотности // «Отечественная и зарубежная педагогика» № 4 Т.1 (61) 2019 (РИНЦ, ВАК)
Рыдзе О.А., Краснянская К.А. Преемственность в формировании математической функциональной грамотности учащихся начальной и основной школы // «Отечественная и зарубежная педагогика» № 4 Т.1 (61) 2019 (РИНЦ, ВАК
Roslova L., Bachurina M. MATHEMATICAL EDUCATION CONTENT IN THE CONTEXT OF MATHEMATICAL LITERACY // EEIA 2019 International Conference "Education Environment for the Information Age", p. 673-681. doi: https://doi.org/10.15405/epsbs.2019.09.02.77(Web of Science)
Рослова Л.О., Бачурина М.А. Содержание математического образования в контексте формирования функциональной математической грамотности / Л.О. Рослова, М.А. Бачурина // Сборник научных трудов международной научно-практической конференции «Образовательное пространство в информационную эпоху» (International conference “Education Environment for the Information Age - 2019”) (EEIA – 2019)/ Под ред. С.В. Ивановой. 2019. М.: ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», С. 1054-1068. (ВАК, РИНЦ)
Рослова Л.О., Карамова И.И. Готовность учителя к формированию математической грамотности / Л.О.Рослова, И.И. Карамова // Математика. 2019. №8. С.20-22.(РИНЦ)
«Математическая грамотность. Сборник эталонных заданий». Выпуск 1 и 2. 1 (PISA) (изд. Просвещение, 2019 г. и далее)