Визуализация содержания образования 2018

Визуализация содержания образования

Визуализация содержания образования средствами икт, есть способ повышения эффективности обучения [1]

"Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать" [2]. Если мы хотим, чтобы ученик воспринял учебный материал правильно и надолго, необходимо использовать - это золотое правило. Все что найдет отклик в чувствах и эмоциях обучаемого останется с ним навсегда. В условиях всеобщей информатизации открываются разнообразные возможности реализовать принцип наглядности. Главное проявить творчество. В данном спецкурсе предлагается ряд сервисов, которые позволяют это сделать:

Интерактивные анкеты
Инфографика
Интерактивный плакат
Доска совместного редактирования

Зачетная работа

1. Участие в обсуждениях

2. Создание:

инфографики
интерактивного плаката
анкеты
доска совместного редактирования

Что необходимо?

Желание
Трудолюбие
Терпение
Умение пользоваться ПК

Практическая работа

Задание 1.

1.Давайте познакомимся

Задание 2

Знакомство с дидактическими материалами, созданные в данных сервисах:

1.Инфографика:

Примеры графического способа передачи информации:

2. Интерактивные Анкеты. Заполните нашу Анкету

3.Интерактивные плакаты:

Задание 3

Примите участие в Форуме ниже.

Вопросы форума:

Какие ресурсы вы посмотрели? (напишите название).
Что вас привлекло в них?
Планируете ли вы применить в своей педагогической практике данные ресурсы и сервисы?

<html>

</html>

Задание 4.

Создание интерактивных анкет. С помощью сервиса simpoll.ru

Инструкция 1 Инструкция 2 Выполняем:

Регистрация на сайте. Активация по электронному письму.
Создание анкеты из 5 разных вопросов.
Размещение ссылки в нашем "Наши работы".
Ответы на анкеты, созданные коллегами.
Обзор результатов опроса.

[3]

Задание 5. Для продвинутых

Инфогра́фика — это графический способ подачи информации, данных и знаний, целью которого является быстро и чётко преподносить сложную информацию. [4]

Создание плакатов. С помощью сервисов (выбираем один из двух предложенных):

www.easel.ly Активация по электронному письму.

Инструкции:

Инструкция www.easel.ly. Для создания новой работы введите в адресной строке браузера: www.easel.ly/create. Подождите немного, пока завершится загрузка установленной по умолчанию темы инфографики.

Выполняем:

Регистрация на сайте.
Создание одного инфографики.
Размещение ссылки в нашем "Наши работы".

Задание 6. Для продвинутых

Создание интерактивного плаката. С помощью сервиса thinglink.
Инструкция

Выполняем:

Регистрация на сайте thinglink.Активация по электронному письму.
Создание графического плаката.
Размещение ссылки в нашем форуме "Наши работы".
Просмотр работ, созданные коллегами.

Задание 7

Изучаем Сервис совместного редактирования с большими возможностями padlet.com

Выполняем

Заходим по ссылке в padlet.com
Заполняем доску

пример

Задание 8. Рефлексия

[5]

Уважаемые слушатели, напишите свои размышления по созданию дидактических материалов в социальных сервисах

Какие сервисы вы выбрали?
Какие дидактические материалы вы создали (краткая аннотация)?
Какие трудности возникли?
Что было самым легким в работе с сервисами?
Есть ли у вас возможность встроить, созданные Вами, дидактические материалы в учебный процесс? Каким образом? Как вы планируете в будущем это сделать?

Использованные ресурсы

Визуализация содержания образования 2018

Содержание