Региональный математический турнир имени Т.Ф.Осиповского 2026/Страница команды Крутовские мыслители

Материал из wiki Владимир
Версия от 20:03, 20 февраля 2026; Никита (обсуждение | вклад)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к навигации Перейти к поиску
Mtur Osipovskiy2025.png

РЕГИОНАЛЬНЫЙ МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ТУРНИР
ИМЕНИ Т.Ф.ОСИПОВСКОГО
2026

РАДЫ ПРИВЕТСТВОВАТЬ ВАС НА НАШЕЙ СТРАНИЦЕ!


НАША КОМАНДА: КРУТОВСКИЕ МЫСЛИТЕЛИ

MyAvatar (14).png
АНИСИМОВ ТИМУР

MyAvatar00.png
КИРПИЧНИКОВА СОФЬЯ
MyAvatar (11).png
МИТРОФАНОВА АННА

Мы являемся учениками
 Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
"Крутовская основная общеобразовательная школа
имени Георгия Семёновича Шпагина"
поселка Нерехта Ковровского района
Владимирской области

(Официальный сайт школы: https://t166257.sch.obrazovanie33.ru)
Школа 1.jpg

Руководитель нашей команды:

MyAvatar (15).png

Шмырова Вера Вячеславовна - учитель математики школы.
е-mail - Aleksandr35-sch@yandex.ru
В нашей команде две девочки и мальчик. Все мы очень любим математику. Она нам помогает в нашем другом увлечении - информатике. Математика учит логике, а в информатике без нее никак. Мы все очень активные, позитивные, спортивные.Аня увлекается творчеством. Любит творить и мастерить поделки из разных материалов. Соня очень красиво рисует. А Тимур - самый умный в классе по математике.
I Этап: Добро пожаловать или С юбилеем дорогие друзья!!! https://disk.yandex.ru/d/MFZn7438EOKQBg
II Этап: Великий учитель или Ковровский Ломоносов!!!.
Тимофей Федорович Осиповский был интересен тем, что сам написал учебник по математике «Курс математики», который был первым в России учебником математики на русском языке. Он считался одним из лучших в Европе. В первой части автор знакомил читателей с различными методами решения арифметических задач и правилами действия над натуральными числами, обыкновенными и десятичными дробями. Во второй части давал понятие непрерывной дроби, знакомил со сложением, вычитанием, умножением и делением алгебраических чисел, со степенями и корнями, с логарифмами и их свойствами, с арифметическими и геометрическими прогрессиями.
III Этап: Решаем задачи Т.Ф. Осиповского или ....
IV Этап:... или решаем задачи от нейросети.
Из посёлка в город выехал велосипедист со скоростью 12 км/ч. Через 2 часа по той же дороге в том же направлении выехал мотоциклист со скоростью 36 км/ч. Через сколько часов после своего выезда мотоциклист догонит велосипедиста?
V Этап:.