«Сопровождение учителя музыки по организации и работе с хоровыми и вокальными школьными коллективами.»
НОТЫ ЗДЕСЬ!!!
Практические занятия
Дистанционный модуль
Для подгруппы "Учителя музыки и педагоги доп.образования
0.Ежедневно -комплекс упражнений дыхательной гимнастики А.Стрельниковой
1.Выписать задачи по пению в 1-4 кл., в 5-8 кл. из результатов освоения ФРП, загрузить
2.Подобрать 1 песню из федерального списка патриотических песен, рекомендованных к исполнению в образовательном процессе по предмету "музыка" с приложением, вписать в таблицу
3.Подобрать для разучиванию 1 песню для начальной школы и 1 песню для основной из списка песен, рекомендованных в программу Музыка, вписать в таблицу
4. Составить комплекс распевок для младшего хора (2- 3 упражнения из распевок Макаровой В.Г.+2 подобрать самостоятельно - с пониманием задач на каждое распевание и быть готовым продемонстрировать распевания)-не загружать, подготовить устно
5.Выучить по нотам качественным звуком гимн семьи, семейные ценности, учительскую вселенную
6.Посмотреть клипы ВИРО (подумать, как можно использовать в деятельности учителя музыки-на уроке, во внеурочной?)
Самостоятельная работа (учителя, ПДО)
| №,ФИО (сокращенно) | 1.задачи по пению | 2.Песня из патриотического списка | 3.Песня для 1-4 кл из рекомендованного списка | 4.Песня ля 5-8 кл.из рекомендованного списка |
|---|---|---|---|---|
| 1,Родионова НА | Бессмертный полк | Весёлый музыкант | Бессмертный полк | |
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 |
Для подгруппы "Музыкальные руководители ДОО"-до 10 апреля
0.Ежедневно -комплекс упражнений дыхательной гимнастики А.Стрельниковой
1.Изучить задачи по пению из результатов освоения ФОП ДОО
2.Составить таблицу(подписать файл своей фамилией)-в 1 колонке-название 5 песен из занятия с Макаровой В.Г.,во 2 колонке-возраст, тема, задачи из программа, ссылку на таблицу загрузить
3.Выбрать 1 песню для любого возраста из КТП,разобрав самостоятельно на предмет реализуемых задач, которую предложите для работы на практикуме (с дополнительными упражнениями и приемами по разучиванию) вписать в таблицу название и возраст.
4.!!! продумайте , какие 2-3 образа есть в этой песне (понадобится для составления картинки к песне)!!!,вписать образы
5.Выучить по нотам качественным звуком гимн семьи, семейные ценности, учительскую вселенную
6.Посмотреть клипы ВИРО
Самостоятельная работа (музыкальные руководители ДОО)
| №,ФИО (сокращенно) | 2.Таблица | 3.Название выбранной песни | 4.Образы в выбранной песне |
|---|---|---|---|
| 1, | |||
| 2 | |||
| 3 | |||
| 4 | |||
| 5 | |||
| 6 | |||
| 7 | |||
| 8 | |||
| 8 | |||
| 10 | |||
| 11 | |||
| 12 | |||
| 13 | |||
| 14 | |||
| 15 | |||
| 16 |