Биосеть: различия между версиями

Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 66: Строка 66:


[https://drive.google.com/file/d/1L_R8v6sttS1AEVCO1fOBHQnGJsKMkUJN/view?usp=sharing Эффективные методы обучения в современной информационно-образовательной среде]
[https://drive.google.com/file/d/1L_R8v6sttS1AEVCO1fOBHQnGJsKMkUJN/view?usp=sharing Эффективные методы обучения в современной информационно-образовательной среде]
[https://drive.google.com/file/d/1_Rx81byCo_jD_sFvbkmOlU6VN4KjIw-0/view?usp=sharing Воспитание на уроке-методика работы учителя]
[https://drive.google.com/file/d/1jE0rDHTbUX6jPK1YOCmTMMrLeMQ70CqZ/view?usp=sharing Преподавание естественно-научных предметов в условиях обновления содержания и методов школьного образования]


==='''Полезные ссылки '''===
==='''Полезные ссылки '''===

Версия 05:53, 7 июля 2022

Биосеть.jpg


БИОСЕТЬ- сообщество учителей биологии города Коврова

Новости

Уважаемые коллеги! Предлагаем к просмотру семинар ФГБНУ "Институт стратегии развития образования РАО "Обновление содержания общего образования примерной рабочей программы основного общего образования по биологии". В ходе семинара была рассмотрена стратегия перехода к обучению в соответствии с примерной рабочей программой по биологии (базовый уровень).

Запись семинара "Обновление содержания общего образования примерной рабочей программы основного общего образования по биологии"

Календарь образовательных событий

|

Календарь образовательных событий.webp


Календарь образовательных событий 2021-2022

Федеральные государственные образовательные стандарты

|

ФГОС.jpg


ФГОС НОО

ФГОС ООО

ФГОС СОО



|

Пнпо.jpg

Национальный проект Образование

Национальный проект Образование 01.01.2019 — 30.12.2024


Нормативно-правовое обеспечение

Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ (последняя редакция)

Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Биология» базовый уровень

Преподавание естественно-научных предметов в условиях обновления содержания и методов школьного образования

Методические рекомендации по организации и проведению биологического эксперимента на уроках биологии

Проектирование современного урока биологии

Конструктор учебных программ

|

Biology-min.png






Банк методических пособий

Эффективные методы обучения в современной информационно-образовательной среде

Воспитание на уроке-методика работы учителя

Преподавание естественно-научных предметов в условиях обновления содержания и методов школьного образования

Полезные ссылки

Федеральный перечень учебников

Официальный сайт ГАОУ ДПО ВО ВИРО

Cеминары по вопросам проведения апробации Примерных рабочих программ ООО по физике и биологии

Цифровые сервисы для современной школы. «Домашние задания»

Ведущие идеи и структура программы курса. Особенности учебников «Экологическая культура» в 5 и 6 классах

ЕГЭ-2022 по биологии. Вопросы общей биологии в задачах

Воспитание школьников при обучении биологии

КПК и вебинары

Цифровая Экосистема дополнительного профессионального образования

Образовательный портал современных компетенций

Предметные вебинары издательства "Русское слово"

Вебинары издательства "Просвещение"

Обобщение опыта работы

Обобщение педагогического опыта 2021-2022

Требования к оформлению документов

Положение о внесении передового педагогического опыта в муниципальный банк данных

Модульное обобщение ППО

Информационная карта опыта

Функциональная грамотность

Методическое сопровождение регионов в вопросах формирования функциональной грамотности школьников

Всероссийский семинар ФГБНУ "ИСРО РАО "Формирование и оценка функциональной грамотности школьников"


Муниципальный опорный центр межведомственного взаимодействия в сфере дополнительного образования детей

Муниципальный опорный центр межведомственного взаимодействия в сфере дополнительного образования детей

Нормативные документы

Реестр программ дополнительного образования детей

Материалы по разработке программ дополнительного образования детей