Геймификация в образовании (2017):Часть первая: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(Новая страница: «*Вернуться на Геймификация в образовании: содержание, технологии, возможности личностн...») |
(нет различий)
|
Версия 17:02, 26 января 2022
- Вернуться на Геймификация в образовании: содержание, технологии, возможности личностного развития(2017)
- Перейти к cледующей части
Нашли ошибку? Исправьте, будем благодарны!
Давайте знакомиться!Уважаемые слушатели, давайте познакомимся!
Входная анкета(уже прошли)
Желаем вам удачной работы) Задание 1. Активные формы и методы обучения.Вспомните активные формы и методы обучения. Напишите о них здесь <html> </html>Шпаргалка Задание 2. Сравниваем подходы в обучении
в этой таблице, подписываемся псевдонимами Задание 3. 5 способов мотивации школьников
Шпаргалка: 50 советов по повышению мотивации школьников на уроках Задание 4.Готовы ли вы измениться?Знакомимся: Задание 5. Разбираемся с понятиемИзучаем Выполняем
Подведем итогВы:
Полезные ссылки
Дополнение (подушки безопасности) |