Задания/Областной конкурс знатоков русского языка ГРАМОТЕИ.ру (2018)

Материал из wiki Владимир
Версия от 21:30, 14 января 2022; Полякова В.А. (обсуждение | вклад) (Новая страница: «{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 50%; background-color: #F...»)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к навигации Перейти к поиску
На этой страничке вы сможете узнать
задания сетевого этапа
областного конкурса знатоков русского языка "ГРАМОТЕИ.ру"


Вернуться на страничку Областной конкурс знатоков русского языка ГРАМОТЕИ.ру (2018)


==> СПИСОК УЧАСТНИКОВ КОНКУРСА


Вернуться на страницу "Обсуждение:Областной конкурс знатоков русского языка ГРАМОТЕИ.ру (2018)"


Копилка полезных ссылок/Областной конкурс знатоков русского языка ГРАМОТЕИ.ру (2018)


Внимание 1.jpg
ВНИМАНИЕ! Дорогие участники! Будьте внимательны! Подведение итогов работы и выставление оценок по каждому заданию будет происходить по окончании срока выполнения конкретного задания на каждом уровне! Пожалуйста, выполняйте задания в указанные сроки, чтобы получить заветную звезду)) К опоздавшим (без уважительных причин) будут применяться штрафные санкции!

Первый этап КОНКУРСА, или Свистать всех наверх!

Сроки выполнения: 01 - 04 февраля 2018 года

Чердак. На стенах мотки верёвок, фонарь, ... карта, исчерченная непонятными знаками…

Перед вами, ребята, зашифрованное послание. Правильно разгаданная шифровка даёт вам право приступить к оформлению Книжки волонтера игры «Грамотеи.ру», а страницы её станут местом оформления ваших творческих работ. На конкурсной странице должны присутствовать:

  • Значок участника КОНКУРСА.
  • Название команды, небольшой рассказ о ней: значение названия команды, цель вашего участия в КОНКУРСЕ и девиз-слоган, связанный с темой КОНКУРСА.
  • Список участников.
  • Не забудьте немного рассказать про свою школу (несколько предложений) и сделать ссылку на страницу школьного сайта. В рассказе НУЖНО проявить своё умение фантазировать и сочинять! И не забывайте, пожалуйста, о Законе о персональных данных.
  • Коллективная фотография команды, коллаж из фотографий или картинка-аватар, связанная с темой КОНКУРСА? (но только одна!). Возможно использование любого удобного (но русскоязычного) сервиса. Не будем использовать зарубежные сервисы, воспользуемся Рунетом. Один из популярных отечественных фото-хостингов - Яндекс.Фотки
  • Контактные данные команды: личный e-mail руководителя команды (ТОЛЬКО!) или школы.
  • Не забудьте указать внизу своих конкурсных страничек категории Проекты и Для школьников.
    • Результаты работы на каждом из этапов КОНКУРСА, которые размещаются на странице только после выполнения каждого задания и в соответствии с условиями заданий!

Прежде чем начать выполнение заданий КОНКУРСА, каждая команда должна зарегистрироваться (сделать это нужно в ТАБЛИЦЕ РЕГИСТРАЦИИ) и создать страничку своей команды - Книжку волонтера, которая будет оцениваться членами жюри. Здесь останутся ваши идеи, рассуждения, результаты командной работы на разных этапах нашего Конкурса.

При создании Книжки волонтера участники должны продемонстрировать грамотное использование wiki-разметки и соблюдение правил работы на сайте ВИКИ-Владимир.

Срок проверки: 05 февраля 2018 года (клятва), 20 февраля - остальные критерии.

Критерии

Максимально — 7 звезд

Файл:Bv000000.gif

  1. Правильно разгаданная клятва волонтёра - 1 звезда.
  2. СОБЛЮДЕНИЕ СРОКОВ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ (по клятве волонтёра) - 1 звезда.

СРОК ПРОВЕРКИ - 5 февраля 2018 года



  1. На странице присутствуют все указанные в задании элементы - 1 звезда.
  2. Правильно подобраны и использованы инструменты wiki-разметки (шрифт, вставка таблиц, рамок, цветовое оформление и проч.) - 1 звезда.
  3. В оформлении страницы принимали участие только дети (проверяется по вкладке "'История"') – 1 звезда.
  4. Рассказ о команде отличается оригинальностью – 1 звезда.
  5. Проявлен творческий подход к оформлению страницы – 1 звезда.
    • В оформлении страницы допускается использование НЕ БОЛЕЕ 5-7 СМАЙЛИКОВ, РИСУНКОВ, соответствующих содержанию и ТЕМЕ КОНКУРСА!!!

СРОК ПРОВЕРКИ - 20 февраля 2018 года

Второй этап КОНКУРСА

С 5 по 20 февраля 2018 года команды отправляются выполнять новые задания. За каждую схватку команды получают звёзды. Всего на этом этапе командам нужно пройти ЧЕТЫРЕ уровня! Удачи вам, дорогие знатоки русского языка!

Задание ПЕРВОГО УРОВНЯ

Лево руля!, или ТОЧКИ НА КАРТЕ...

Сроки выполнения: 05 - 08 февраля 2018 года

Уважаемые волонтеры! В добровольческий штаб грамотеев поступила странная таблица, в которой, вероятно, по злой шутке Квакина и Ко, оказались уничтоженными записи в двух последних столбцах. Известно точно, что эта шифровка имеет прямое отношение именно к русскому языку!

Локация Адрес объекта Объект
1.
  • Широта: 59.940849
  • Долгота: 30.302872
. .
2.
  • Широта: 55.734527
  • Долгота: 37.710747
. .
3.
  • Широта: 50.808751
  • Долгота: 8.773558
. .

Вам необходимо разгадать тайну таблицы! И при этом не только заполнить пустые ячейки, но и ответить на вопрос: чем же связаны между собой эти локации и расположенные там объекты?

Развернутый ответ с обоснованием разместите в презентации, состоящей из 6 слайдов: 1 слайд - титульный лист, 2-4 - расшифрованные координаты, 5 - ответ (с обоснованием!) на вопрос: чем связаны эти места, 6 слайд - источники, интернет-ресурсы. Приветствуется оригинальность и нестандартный подход.

Презентацию разместите на Яндекс.диске или в Облаке.майл, ссылку на неё опубликуйте на конкурсной страничке своей команды. Желаем успеха!

      • Примечание: напоминаем, что количество картинок/рисунков в презентации должно быть в разумных пределах: излишество вредит!


Срок проверки: 09 февраля 2018 года

Критерии

Максимально — 7 звёзд

Файл:Bv000000.gif

  1. Правильно заполненная таблица - 2 звезды.
  2. Соответствие презентации требованиям - 1 звезда.
  3. Отсутствие ошибок (грамотность) - 1 звезда.
  4. Качество развернутого ответа - до 2 звезд.
  5. Оригинальность работы - 1 звезда.

Задание ВТОРОГО УРОВНЯ

Точка, точка, запятая,.. или Науки юношей питают

Сроки выполнения: 09 - 12 февраля 2018 года

Дорогие ребята! Выполнив предыдущее задание, вы уже поняли, с кем связаны все его локации. Да-да, это уникальный лингвист, наш "первый русский университет" Михаил Васильевич Ломоносов. Надо заметить, что учёный в течение всей жизни занимался «устройством родного языка» и, создавая «Грамматику», видел своей задачей научить русскую интеллигенцию выражать мысли при помощи рационального употребления возможных форм русского слова для наиболее точного и яркого изложения творческой мысли.

«Российская грамматика» состоит из 6 основных разделов, названных НАСТАВЛЕНИЯМИ.

Мы предлагаем вам познакомиться с их содержанием и внести свой волонтерский вклад в дело устройства родного языка, дописав 7-й раздел “Наставление об употреблении в письменной речи эмотиконов (смайликов)”.

      • Важное требование: объем “Наставления” - не более одного листа формата А4. Word-файл (работу) необходимо загрузить на Яндекс.диск или в Облако.майл и ссылку прописать на странице команды.

Успеха, дорогие грамотеи-добровольцы!

Срок проверки: 13 - 14 февраля 2018 года

Критерии

Максимально — 7 звёзд

Файл:Bv000000.gif

  1. Соответствие “Наставления” стилистике ГРАММАТИКИ - 2 звезды.
  2. Отсутствие ошибок - 2 звезды.
  3. Полнота и корректность содержания “Наставления” - 2 звезды.
  4. Оригинальность работы - 1 звезда.

Задание ТРЕТЬЕГО УРОВНЯ

Где прячутся ошибки, или Я иду искать!

Сроки выполнения: 13 - 16 февраля 2018 года

Добровольческий штаб “Грамотеи.ру” уверен, что наши волонтеры - народ азартный и профессионально подготовленный, и теперь настало время приниматься за конкретные дела. Предупредим сразу, что это будет очень хлопотное задание, и принять самое активное участие в нем должны ваши наставники!

Итак, вам предстоит,

  • во-первых, выбрать 2 класса в любой из параллелей в вашей школе (школах), где вы решили сражаться с безграмотностью;
  • во-вторых, в соответствии с возрастом ребят подобрать текст проверочного диктанта (тут-то вам и понадобится помощь наставников для выбора оптимального размера диктанта и набора орфограмм);
  • в-третьих, провести диктант среди учащихся своей школы (тут и без поддержки администрации не обойтись!).
  • Наконец, проверить диктанты, выявить типичные ошибки, допущенные в диктанте, и определить, где имеются пробелы в освоении учебной программы по русскому языку.

Текст диктанта и его анализ в текстовом файле необходимо загрузить на Яндекс.диск или в Облако.майл и ссылку прописать на странице команды.

Теперь остается лишь поставить особые знаки (придумать самим!) на те классы, которым требуется помощь - помощь волонтеров. Сфотографировать двери классов и разместить фотографии на своей странице.

Примечание:

    • диктант нужно провести не менее, чем в 2-х классах,
    • фотографий по итогам выполнения заданий представить 3: сам значок и две двери кабинетов С ПРИКРЕПЛЁННЫМИ НА НИХ ВАШИМИ ЗНАЧКАМИ!!!
    • И не забывайте, пожалуйста, о Законе о персональных данных (запрещено предоставление чужих фотографий, размещение фотографий людей без их на то согласия).

Срок проверки: 17 - 18 февраля 2018 года

Критерии

Максимально — 7 звёзд

Файл:Bv000000.gif

  1. Правильно подобран текст диктанта - 2 звезды.
  2. Анализ ошибок сделан корректно - 2 звезды.
  3. Во всех текстах отсутствуют ошибки - 1 звезда.
  4. Знак соответствует содержанию задания - 1 звезда.
  5. Представленные материалы отличаются оригинальностью - 1 звезда.

Задание ЧЕТВЁРТОГО УРОВНЯФайл:25141.gif

Схватка с Квакиным, или Дети учат детей

Сроки выполнения: 17-19 февраля 2018 года

Вы помните, чем занимались Квакин и ему подобные в уже знакомой нам гайдаровской книге? Правильно, вовлечением подростков и молодежи в асоциальную деятельность! А чем должен заниматься настоящий грамотей-волонтер? Тоже правильно - противодействием негативному влиянию!

Печальная судьба многих хороших начинаний - в том, что они часто заканчиваются только пустыми разговорами, так и не воплотившись в реальные дела.

Предлагаем вам:

  • 1) разработать систему простых, но реальных действий по исправлению той ситуации с грамотностью, которую вы уже диагностировали в своей школе (школах), не забывайте про борьбу со сквернословием, речевой грубостью, нарушением речевого этикета, словами-"паразитами" (как бы, значит, понимаешь...), скудостью речи, нарушениями логичности и точности речи и т.п.;
  • 2) создать видеоролик-лендинг (видеолендинг), в котором будет поведано всему миру о том, как вы будете бороться за чистоту русского языка в родной школе.

Ролик (не более 1 минуты) можно записать в любой из существующих программ по созданию видео или снять на мобильный телефон, затем загрузить на Яндекс.диск или в Облако.майл и ссылку прописать на странице команды.

Уверены, что после такой рекламы никто не останется равнодушным к вашей работе, а Квакин и иже с ним будут посрамлены!

Срок проверки: 20 февраля 2018 года

Критерии

Максимально — 7 звёзд

Файл:Bv000000.gif

  1. Предложенная система мер адекватна ситуации и выполнима на практике - 2 звезды.
  2. Созданный ролик отражает все этапы (направления) работы - 2 звезды.
  3. Ролик имеет высокий мотивирующий потенциал - 1 звезда.
  4. Качество видеоматериалов не препятствует их восприятию - 1 звезда.
  5. Представленные материалы отличаются оригинальностью - 1 звезда.