Информационные и коммуникационные технологии в дошкольном образовании (2023): различия между версиями
(Новая страница: «{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 50%; background-color: #C...») |
|||
(не показано 45 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 18: | Строка 18: | ||
==<font color="#551A8B">'''Организационный момент'''</font>== | ==<font color="#551A8B">'''Организационный момент'''</font>== | ||
'''Даты проведения курсов''': с | '''Даты проведения курсов''': с 20 марта по 24 марта 2023 г. | ||
'''Время занятий''' в понедельник с 10.00 до 14.30, вторник-пятница: с 9.00 до 15.30. | '''Время занятий''' в понедельник с 10.00 до 14.30, вторник-пятница: с 9.00 до 15.30. | ||
Строка 27: | Строка 27: | ||
*Разработка и представление итоговой работы по использованию ИКТ в своей профессиональной деятельности в формате презентации | *Разработка и представление итоговой работы по использованию ИКТ в своей профессиональной деятельности в формате презентации | ||
*Участие в [https://docs.google.com/forms/d/14Kg-KrROt_4Whh00iWZ5I5fqEjChMWzBJx5JZABtkVw/viewform?c=0&w=1 '''Анкетировании'''] Номер курсов ''' | *Участие в [https://docs.google.com/forms/d/14Kg-KrROt_4Whh00iWZ5I5fqEjChMWzBJx5JZABtkVw/viewform?c=0&w=1 '''Анкетировании'''] Номер курсов '''413''' | ||
'''Преподаватели:''' | '''Преподаватели:''' | ||
*Почаева Наталия Джумаевна | *Почаева Наталия Джумаевна | ||
*Федосеев Игорь Владимирович | *Федосеев Игорь Владимирович | ||
Строка 45: | Строка 44: | ||
*Папка на рабочем столе с вашей фамилией для сбора и хранения ваших материалов | *Папка на рабочем столе с вашей фамилией для сбора и хранения ваших материалов | ||
*Электронная почта | *Электронная почта | ||
* | *LibreOffice Writer | ||
*Уверенность в своих силах и желание достичь поставленной цели :-) | *Уверенность в своих силах и желание достичь поставленной цели :-) | ||
---- | ---- | ||
Строка 52: | Строка 51: | ||
===<center><font color="#551A8B">'''Часть первая'''</font></center>=== | ===<center><font color="#551A8B">'''Часть первая'''</font></center>=== | ||
Давайте познакомимся! | Давайте познакомимся! | ||
[https://padlet.com/embed/crqhat1ow8ff] | |||
'''Задание 1.''' | '''Задание 1.''' | ||
Строка 69: | Строка 67: | ||
Вот несколько вариантов: | Вот несколько вариантов: | ||
*[http://www.ip-1.ru/geocode/ www.ip-1.ru ] | *[http://www.ip-1.ru/geocode/ www.ip-1.ru ] | ||
*[http://check-host.net/ip-info?host=google.ru check-host.net] | *[http://check-host.net/ip-info?host=google.ru check-host.net] | ||
Строка 80: | Строка 76: | ||
Изучаем: | Изучаем: | ||
*Безопасное использование сети Интернет: | *Безопасное использование сети Интернет: | ||
** [https:// | ** [https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2018/02/20/informatsionnaya-bezopasnost-doshkolnika Информационная безопасность дошкольника] | ||
**[https:// | ** [https://cloud.mail.ru/public/ZeAB/gkbsw4nY8 Информационная безопасность Детей] | ||
**[https://cloud.mail.ru/public/YVoZ/6w82sJ9TZ Рекомендации по безопасности детей в сети] | |||
**[http://ds195.inkaut.ru/files/orgimg/1789/img/000/c3e2184e6851d081136040e04ce3f965.jpg Маленькие дети в интернете] | |||
*Авторское право. | *Авторское право. | ||
**[http://national-expertise.ru/blog/как-работает-авторское-право-для-янд/ Как работает авторское право в Яндексе] | **[http://national-expertise.ru/blog/как-работает-авторское-право-для-янд/ Как работает авторское право в Яндексе] | ||
''' | '''Выполняем.''' | ||
Воспитатель ведет просветительскую работу среди родителей, дает рекомендации, в том числе, по безопасной работе в сети,соблюдения авторских прав, защите персональных данных. Как узнать, насколько родители владеют данной информацией? Для этого необходимо создать форму-опросник | |||
*Создаем корневую папку на рабочем столе со своим именем. | |||
*Создаем форму (опросник) по теме: '''Безопасный интернет для детей. ''' ''(Сохранить, сначала в своей папке, а затем в своем'' ''облаке: День 3)'' | *Создаем форму (опросник) по теме: '''Безопасный интернет для детей. ''' ''(Сохранить, сначала в своей папке, а затем в своем'' ''облаке: День 3)'' | ||
Строка 114: | Строка 99: | ||
Составьте в своем бумажном носителе (блокноте)перечень вопросов по вышеуказанной теме (примерно 7 вопросов). | Составьте в своем бумажном носителе (блокноте)перечень вопросов по вышеуказанной теме (примерно 7 вопросов). | ||
Вопросы | Вопросы могут быть, следующего типа: | ||
*с выбором одного ответа | *с выбором одного ответа | ||
*С множественным выбором | *С множественным выбором | ||
Строка 120: | Строка 105: | ||
*С развернутым ответом | *С развернутым ответом | ||
* Верно/неверно | * Верно/неверно | ||
---- | |||
'''Задание 3''' | |||
Изучаем: | |||
*Поиск информации в Интернете. Основные правила систематизированного поиска изображений, видео, текстовой информации в интернете, соблюдение авторского права на него. | |||
Выполняем: | |||
*Создаем текстовый документ [https://cloud.mail.ru/public/j3ti/KKcFC7f9A "Ссылки на материалы по безопасному Интернету"] | |||
*Осуществляем поиск в глобальной сети картинок, видео, текстовый информации по теме: Безопасный интернет, копируем ссылки на данные материалы и сохраняем их в текстовом документе "Ссылки на материалы по безопасному Интернету" | |||
*Текстовый документ "Ссылки на материалы по безопасному Интернету" сохраняем на ПК | |||
---- | |||
|} | |} | ||
---- | ---- | ||
Строка 136: | Строка 133: | ||
!bgcolor=#FFCC33|№||bgcolor=#FFCC33|ЭОР для педагогов||bgcolor=#FFCC33|ЭОР для родителей||bgcolor=#FFCC33|ЭОР для дошкольников | !bgcolor=#FFCC33|№||bgcolor=#FFCC33|ЭОР для педагогов||bgcolor=#FFCC33|ЭОР для родителей||bgcolor=#FFCC33|ЭОР для дошкольников | ||
|- | |- | ||
||1.||[http:// | ||1.||[http://teploe1.russia-sad.ru/download/34882 Электронные образовательные ресурсы для дошкольника]||[https://youtu.be/W_XwekfKdnY Безопасность детей в интернете: правила поведения]||[https://www.youtube.com/channel/UC8bqqzFshO_OWu44HG5ga-g Аудиосказки с картинками] | ||
|- | |- | ||
||2.||[http://www.doshped.ru/ "Дошкольная педагогика]||[ | ||2.||[http://www.doshped.ru/ "Дошкольная педагогика]||[https://youtu.be/9OVdJydDMbg Безопасность школьников в сети Интернет]||[http://igradou.blogspot.ru/ Игротека для школьников] | ||
|- | |- | ||
||3.||[http:// | ||3.||[http://rechetsvetik.moy.su/publ/dokumentacija/attestacija_pedagogicheskikh_kadrov/spisok_licenzionnykh_ehlektronnykh_obrazovatelnykh_resursov_ispolzuemykh_pedagogami_dou/22-1-0-197 Список лицензионных ЭОР для ДОУ]||[https://kids-smart.ru/exercises/groups Развивающие занятия...]||[http://solnet.ee/sitemap.html Детский портал "Солнышко"] | ||
|- | |- | ||
||4.||[http://doshkolnik.ru/ Журнал "Воспитатель ДОУ"]||[ | ||4.||[http://doshkolnik.ru/ Журнал "Воспитатель ДОУ"]||[https://centerdetskiy.ru/stati Полезные статьи для родителей]||[http://teremoc.ru/map.htm Детский портал "Теремок"] | ||
|- | |- | ||
||5.||[http://deti-club.ru/sovremenni_det_sad Журнал "Современный детский сад"]||[ | ||5.||[http://deti-club.ru/sovremenni_det_sad Журнал "Современный детский сад"]||[https://logiclike.com/2.0/cabinet/course Умные курсы]||[http://pochemu4ka.ru/ Детский портал "Почемучка"] | ||
|- | |- | ||
||6.||[http://festival.1september.ru/preschool Сайт "Фестиваль педагогических идей" ]||[ | ||6.||[http://festival.1september.ru/preschool Сайт "Фестиваль педагогических идей" ]||[https://dohcolonoc.ru/roditel.html Дошколенок.ру]||[http://www.klepa.ru/ Детский портал "Клёпа"] | ||
|- | |- | ||
||7.||[http:// | ||7.||[http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202212280044 Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования]||[http://rodnaya-tropinka.ru/ Родная тропинка]||[https://www.youtube.com/channel/UCqoAEIhg9LcakTvKfefvVVg Сказки на ночь] | ||
|- | |- | ||
||8.||[ | ||8.||[https://ds-11.kaluga.prosadiki.ru/media/2020/02/05/1250120463/Interaktivny_e_metody_v_DOU.pdf/ Интерактивные методы в ДОУ]||[https://mishka-knizhka.ru/poznavajka-dlja-detej-4-6-let/podelki-dlja-detej-4-6-let/podelki-iz-bumagi/ Поделки из бумаги]||[https://www.youtube.com/channel/UCvxj5Fk24-dbIHbGlLPE4xw Сказочная библиотека] | ||
|- | |- | ||
||9.||[http://www.obruch.ru/ Журнал "Обруч"]||[http://www.e-skazki.narod.ru/ Сказки Народа]||[http://baby-news.net/ «Baby news»] | ||9.||[http://www.obruch.ru/ Журнал "Обруч"]||[http://www.e-skazki.narod.ru/ Сказки Народа]||[http://baby-news.net/ «Baby news»] | ||
Строка 156: | Строка 153: | ||
||10.||[http://doshvozrast.ru/ Дошкольное воспитание]||[http://www.danilova.ru/storage/present.htm Раннее развитие Детей]||[http://packpacku.com/ Раскраски и не только] | ||10.||[http://doshvozrast.ru/ Дошкольное воспитание]||[http://www.danilova.ru/storage/present.htm Раннее развитие Детей]||[http://packpacku.com/ Раскраски и не только] | ||
|- | |- | ||
||11||[http://www.yasosh.edusite.ru/p131aa1.html ЭОР список]||[ | ||11||[http://www.yasosh.edusite.ru/p131aa1.html ЭОР список]||[https://mishka-knizhka.ru/lepka-iz-plastilina/ Лепка из пластилина]||[https://www.igraemsa.ru/ Детские развивающие игры он-лайн] | ||
|- | |- | ||
Строка 165: | Строка 162: | ||
1. Проанализируйте представленные коллекции. Напишите как бы вы использовали их в своей педагогической деятельности. | 1. Проанализируйте представленные коллекции. Напишите как бы вы использовали их в своей педагогической деятельности. | ||
2. Создайте документ [https://cloud.mail.ru/public/ | 2. Создайте документ [https://cloud.mail.ru/public/zDk6/ZdVhNzqE1 "Анализ ЭОР в ДОУ"], в котором запишите свои размышления об использовании данных электронных ресурсов в своей педагогической практике. (1-2 ЭОР из каждого столбца) | ||
3. Свой анализ сохраните в своей рабочей папке на ПК. Затем загружаете её со своего рабочего стола в [https://help.mail.ru/cloud_web '''mail-Облако'''] или [https://yandex.ru/support/disk/ '''Яндекс-диск''']. | 3. Свой анализ сохраните в своей рабочей папке на ПК. Затем загружаете её со своего рабочего стола в [https://help.mail.ru/cloud_web '''mail-Облако'''] или [https://yandex.ru/support/disk/ '''Яндекс-диск''']. | ||
*Сделаете документ публичным и ссылку разместите на своей личной странице сайта Вики Владимир или блоге (День 3) | *Сделаете документ публичным и ссылку разместите на своей личной странице сайта Вики Владимир или блоге (День 3) | ||
---- | ---- | ||
'''Задание 6''' | '''Задание 6''' | ||
Строка 210: | Строка 207: | ||
Остальные задания создаются аналогично. | Остальные задания создаются аналогично. | ||
---- | ---- | ||
*Создайте документ [https://cloud.mail.ru/public/ | *Создайте документ [https://cloud.mail.ru/public/Dpx8/2CmpPFs5b "Таблица работы в Learningapps.org"]. | ||
*По мере выполнения заданий в [http://learningapps.org Learningapps.org] вы заполняете данную таблицу, затем загружаете её со своего рабочего стола в [https://help.mail.ru/cloud_web '''mail-Облако'''] или [https://yandex.ru/support/disk/ '''Яндекс-диск''']. | *По мере выполнения заданий в [http://learningapps.org Learningapps.org] вы заполняете данную таблицу, затем загружаете её со своего рабочего стола в [https://help.mail.ru/cloud_web '''mail-Облако'''] или [https://yandex.ru/support/disk/ '''Яндекс-диск''']. | ||
*Сделаете документ публичным и ссылку разместите на своей личной странице сайта Вики Владимир или блоге (День 3) | *Сделаете документ публичным и ссылку разместите на своей личной странице сайта Вики Владимир или блоге (День 3) | ||
Строка 247: | Строка 244: | ||
*ВИКИ-ВЛАДИМИР | *ВИКИ-ВЛАДИМИР | ||
**Обзор портфолио педагогов в Вики-Владимир. | **Обзор портфолио педагогов в Вики-Владимир. | ||
1. [[Участник: | 1. [[Участник:Бабурина А.М.|Портфолио Бабуриной А.М.]] | ||
2. [[Участник:Бошакова Дарья|Портфолио Бошаковой Дарьи Юрьевны]] | |||
3. [[Участник:Никитина Ольга|Портфолио Никитина О.В.]] | |||
'''Выполняем:''' | '''Выполняем:''' | ||
*Регистрация в Вики Владимир (создание личной страницы); Запись в общий | *Регистрация в Вики Владимир (создание личной страницы); Запись в общий | ||
*Размещение ссылок на созданные материалы: форму, список интерактивных упражнений, анализ ЭОРов | *Размещение ссылок на созданные материалы: форму, список интерактивных упражнений, анализ ЭОРов | ||
Строка 271: | Строка 266: | ||
*[http://nsportal.ru/user/22078/ БЛОГ ВОСПИТАТЕЛЯ ДОУ: Николаева Татьяна Петровна ] | *[http://nsportal.ru/user/22078/ БЛОГ ВОСПИТАТЕЛЯ ДОУ: Николаева Татьяна Петровна ] | ||
*[http://nsportal.ru/gureva-natalya-aleksandrovna БЛОГ ВОСПИТАТЕЛЯ ДОУ:Гурьева Наталья Александровна ] | *[http://nsportal.ru/gureva-natalya-aleksandrovna БЛОГ ВОСПИТАТЕЛЯ ДОУ:Гурьева Наталья Александровна ] | ||
*[ | *[https://multiurok.ru/all-sites/doshcolnoe/ сайты дошкольное образование на мультиуроке] | ||
*[https://infourok.ru/site/allSites?UserData%5Bid_school%5D=0&UserData%5Bschool_name%5D=&UserData%5Bfull_name%5D=&UserData%5Bid_country%5D=&UserData%5Bcity%5D=&UserData%5Bspecial%5D=50&UserData%5Btype_user%5D= Воспитатели Пользователи сайта Инфоурок] | |||
*[ | |||
---- | ---- | ||
Возможности создания сетевого пространства для педагога: | Возможности создания сетевого пространства для педагога: | ||
*[http://nsportal.ru/detskiy-sad Социальная сеть работников образования -Дошкольные учреждения] | *[http://nsportal.ru/detskiy-sad Социальная сеть работников образования -Дошкольные учреждения] | ||
*[https://multiurok.ru Мультиурок] | |||
*[https://infourok.ru/biblioteka/doshkolnoe-obrazovanie Инфоурок] | |||
'''Выполняем:''' | '''Выполняем:''' | ||
1.Регистрация в блоге.Создание личного блога в одном из социальном сервисе для педагогов: | |||
*[http://nsportal.ru/detskiy-sad Социальная сеть работников образования -Дошкольные учреждения] | *[http://nsportal.ru/detskiy-sad Социальная сеть работников образования -Дошкольные учреждения] | ||
*[https://multiurok.ru Мультиурок] | |||
*[https://infourok.ru/biblioteka/doshkolnoe-obrazovanie Инфоурок] | |||
2. Размещение материалов в блоге, загрузить: таблицу с ссылками на интерактивные упражнения; анализ ЭОРов; форма о Безопасном | 2. Размещение материалов в блоге, загрузить: таблицу с ссылками на интерактивные упражнения; анализ ЭОРов; форма о Безопасном интернете, анализ блога. | ||
3. Размещение ссылки на блог на личной странице ВИКИ-Владимир | 3. Размещение ссылки на блог на личной странице ВИКИ-Владимир | ||
---- | ---- | ||
|} | |} | ||
---- | ---- | ||
Строка 331: | Строка 316: | ||
**дизайн | **дизайн | ||
**вставка изображений | **вставка изображений | ||
* Итоговую презентацию размещаем [https://padlet.com/rpedagogv/Bookmarks ЗДЕСЬ] | * Итоговую презентацию размещаем [https://padlet.com/rpedagogv/Bookmarks ЗДЕСЬ] | ||
*'''Рефлексия.''' Оставьте свои впечатления о курсах повышения квалификации в [https://docs.google.com/forms/d/1ntYgxR49xEEfqLKU42k-6NYCyhmDjPjssXOa019EuVQ/viewform?c=0&w=1 '''итоговой анкете'''] | *'''Рефлексия.''' Оставьте свои впечатления о курсах повышения квалификации в [https://docs.google.com/forms/d/1ntYgxR49xEEfqLKU42k-6NYCyhmDjPjssXOa019EuVQ/viewform?c=0&w=1 '''итоговой анкете'''] | ||
Строка 342: | Строка 326: | ||
==Полезные ссылки== | ==Полезные ссылки== | ||
*[http://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2016/04/20/bezopasnost-detey-v-internete Безопасность детей в интернете] | *[http://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2016/04/20/bezopasnost-detey-v-internete Безопасность детей в интернете] | ||
*[http://ds195.inkaut.ru/files/orgimg/1789/img/000/c3e2184e6851d081136040e04ce3f965.jpg Маленькие дети в интернете] | *[http://ds195.inkaut.ru/files/orgimg/1789/img/000/c3e2184e6851d081136040e04ce3f965.jpg Маленькие дети в интернете] | ||
*[ | *[https://youtu.be/TUodzCtBSWU Опасности в интернете] | ||
*[http://sovetskii665.edusite.ru/images/pamyatkadlyaroditeley.png Ребенок в интернете(Памятка для родителей)] | *[http://sovetskii665.edusite.ru/images/pamyatkadlyaroditeley.png Ребенок в интернете(Памятка для родителей)] | ||
*[ | *[https://youtu.be/TSQN-dMehFA Безопасный интернет] | ||
*[https://4.bp.blogspot.com/-8y1jYSkMJd0/WBE5-s-1dyI/AAAAAAAAAt0/SmNAEizjqF0T_2wKNos_3g3TDa9wUVnSACLcB/s1600/pamyatka.png Безопасный интернет 1] | *[https://4.bp.blogspot.com/-8y1jYSkMJd0/WBE5-s-1dyI/AAAAAAAAAt0/SmNAEizjqF0T_2wKNos_3g3TDa9wUVnSACLcB/s1600/pamyatka.png Безопасный интернет 1] | ||
*[ | *[https://youtu.be/9OVdJydDMbg Защита детей в интернете] | ||
*[http://dok-media.livejournal.com/5041.html Можно ли брать картинки для сайта из открытого доступа?] | *[http://dok-media.livejournal.com/5041.html Можно ли брать картинки для сайта из открытого доступа?] | ||
*[http://www.myshared.ru/slide/1290629/ Использование ИКТ в работе воспитателя ] | *[http://www.myshared.ru/slide/1290629/ Использование ИКТ в работе воспитателя ] | ||
*[http://nsportal.ru/detskiy-sad/upravlenie-dou/2013/12/10/chto-takoe-ikt Что такое Икт и его роль в учебном процессе?] | *[http://nsportal.ru/detskiy-sad/upravlenie-dou/2013/12/10/chto-takoe-ikt Что такое Икт и его роль в учебном процессе?] | ||
''Нашли ошибку? Исправьте, будем благодарны!'' | ''Нашли ошибку? Исправьте, будем благодарны!'' | ||
---- | ---- |
Текущая версия на 17:03, 2 марта 2023
Информационные и коммуникационные технологии в дошкольном образованииИстинным стимулом человеческой жизни является завтрашняя радость… (А.С. Макаренко) Дорогие коллеги! Вы не просто оказались на странице курса повышения квалификации: вы попали интересный мир информационных и образовательных технологий! Вы узнаете, что это такое, научитесь смотреть на образовательную совсем по другому, попробуете применить стратегии и элементы данных технологий в своей педагогической практике. Может быть - это то, чего не хватало вам, чтобы включить мощный ресурс учебной мотивации? В любом случае: чтобы быть в чем-то убежденным, надо ПРОБОВАТЬ! Давайте пробовать ВМЕСТЕ! |
Цельформирование общепользовательской профессиональной компетентности педагогов в сфере информационных и коммуникационных технологий. АудиторияПедагоги дошкольных образовательных учреждений Владимирской области Организационный моментДаты проведения курсов: с 20 марта по 24 марта 2023 г. Время занятий в понедельник с 10.00 до 14.30, вторник-пятница: с 9.00 до 15.30. Форма занятий: очная Зачетная работа:
Преподаватели:
|
|
|
|
|
Часть четвёртая
|
Часть пятаяЗадание 12.
|
Полезные ссылки
- Безопасность детей в интернете
- Маленькие дети в интернете
- Опасности в интернете
- Ребенок в интернете(Памятка для родителей)
- Безопасный интернет
- Безопасный интернет 1
- Защита детей в интернете
- Можно ли брать картинки для сайта из открытого доступа?
- Использование ИКТ в работе воспитателя
- Что такое Икт и его роль в учебном процессе?
Нашли ошибку? Исправьте, будем благодарны!
(viro33)rpedagogv@mail.ru , Марина Ивановна Северная минисайт [3]