Конкурс дидактических материалов по иностранному языку Земля Владимирская-2022: различия между версиями
Метки: визуальный редактор отменено |
Admin (обсуждение | вклад) Метка: ручная отмена |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
Владимирская | '''Конкурс дидактических материалов для рабочей тетради по английскому, немецкому и французскому языку (для 5-11 классов, студентов) «Земля Владимирская»''' | ||
[[Файл:Земля Владимирская для иностранцев.jpg|450px|thumb|left]] | |||
== НОВОСТИ == | |||
Уважаемые участники конкурса! | |||
Вы находитесь на новой версии сайта Вики-Владимир. | |||
Для того, чтобы вы смогли принять участие в конкурсе, <big>'''<u>1</u>''' '''<u>шаг</u>'''</big> - вам <big>необходимо зарегистрироваться '''вновь! (имя -ЛОГИН -необходимо ввести русскими буквами)'''</big> | |||
<big>При регистрации '''в обязательном порядке''' необходимо '''указать СВОЙ электронный адрес''', на который Вам придет письмо со ссылкой, после чего Надо будет '''пройти по ссылке''' и '''подтвердить''' свой электронный адрес '''<u>(<font color=#FF1493> обязательно!</font>)</u>'''</big> | |||
<u><big>'''2 шаг после регистрации'''</big><big>:</big></u> | |||
''' | <big>-около каждого раздела вы '''увидите 2 кнопки'''-привычную'''"править" и новую "править код".'''</big> | ||
<big>Вы можете '''<u>выбрать:</u>'''</big> | |||
<big>- нажать на кнопку '''"править" (или нажать карандашик-и выбрать "визуальный редактор").'''</big> | |||
<big>В этом случае вам достаточно поставить курсор и вписывать текст в таблицу , а также вставлять ссылки на загруженные материалы (через значок "гиперссылка" вверху страницы);</big> | |||
<big>-или нажать на кнопку '''"править код".'''</big> | |||
<big>В этом случае откроется окно с привычными Вам по старому сайту '''палочками и черточками''' и Вы сможете заполнить таблицу '''в привычном для Вас формате'''.</big> | |||
<big>'''<u>3 шаг:</u>'''</big> | |||
<big>нажав на кнопку <u><font color=#FF1493>'''"сохранить изменения"</font></u>,''' откроется окно''', где появится команда <u><font color=#FF1493>"записать страницу"'''</font></u></big> | |||
<big>Для проверки введенных изменений можно воспользоваться кнопкой '''"предварительный просмотр"''' и уже после того, что Вы убедитесь в правильности введенных данных ,надо нажать на кнопку '''"записать страницу"'''.</big> | |||
== КОНКУРС == | |||
*[[Конкурс дидактических материалов Земля Владимирская-2022/Таблица самозаписи для ПЕДАГОГОВ|'''Таблица самозаписи для ПЕДАГОГОВ''']]. | |||
*[[Конкурс дидактических материалов Земля Владимирская-2022/Таблица регистрации ОБУЧАЮЩИХСЯ|'''Таблица регистрации ОБУЧАЮЩИХСЯ''']]. | |||
== УЧАСТНИКИ КОНКУРСА == | |||
К участию в конкурсе приглашаются | |||
* учителя и преподаватели иностранного языка; | |||
* обучающиеся 5-11 классов, студенты. | |||
Участие в Конкурсе детей происходит с согласия их родителей или законных представителей. | |||
Педагогам, размещающим работы своих несовершеннолетних воспитанников, необходимо взять письменное разрешение на публикацию работ и персональных данных у родителей обучающихся. Письменное разрешение родителей хранится в образовательной организации. | |||
== ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА == | |||
*Повышение уровня профессионализма учителей иностранного языка в области формирования коммуникативной компетентности школьников на материале текстов краеведческой направленности (умение представить свою культуру родного края на иностранном языке). | |||
*Создание условий для совершенствования навыков разработки заданий по работе с краеведческими текстами. | |||
*Создание условий для обмена опытом в области формирования коммуникативной компетентности школьников на материале текстов краеведческой направленности путем создания коллективной рабочей тетради для обучающихся 5-11 классов. | |||
*Создание условий для мотивации обучающихся 5-11 классов к изучению текстов краеведческой направленности через создание авторских медиаресурсов, которые могут оказать помощь зарубежным гостям нашего края в ситуациях повседневного общения. | |||
== ТРЕБОВАНИЯ К РАБОТАМ ПЕДАГОГОВ == | |||
Работа выполняется в редакторе Microsoft Word, верхнее и нижнее поля – 2 см, левое поле – 3 см, правое поле – 1,05 см; размер шрифта 14; интервал 1,5. | |||
В правом верхнем углу текстового файла указывается авторство работы, должность и место работы, территория. | |||
Далее указывается краткая аннотация к дидактическому материалу: рекомендуемый класс, особенности предлагаемой методики и др. | |||
''' | |||
Требования к тексту''' краеведческой направленности: это может быть материал из истории, географии, культуры (духовной, материальной, бытовой и др.), о народных традициях, праздниках, промыслах, выдающихся личностях, современной жизни и проблемах и др. | |||
Размер текста определяется возрастом обучающихся, дидактической задачей и уровнем языковой сложности. | |||
'''Требования к заданиям по тексту:''' | |||
Система заданий включает три компонента: предтекстовый, текстовый и послетекстовый этапы. | |||
Например, '''предтекстовые задания''': на выделение структурно-смысловых компонентов, прогнозирование содержания, соотнесение значения слова с темой; расширение лексического запаса; выделение ключевых слов, языковую догадку, работу с заголовком и т.д. | |||
Примеры '''текстовых заданий''': деление на смысловые части, выделение смысловых опор, эквивалентную замену основных мыслей текста более экономичными способами и т.д. | |||
'''Послетекстовые задания''': на проверку понимания фактического материала, развитие умение выражать суждение о прочитанном, создание собственной интерпретации прочитанного текста средствами медиаресурсов и др. | |||
== ТРЕБОВАНИЯ К РАБОТАМ ОБУЧАЮЩИХСЯ == | |||
Представленные на конкурс медиаресурсы (презентация или видеоролик) являются авторской интерпретацией текста краеведческой направленности, разработанного педагогом, созданной при помощи средств ИКТ. | |||
'''Требования к видеоролику:''' | |||
*продолжительность до 5 минут; | |||
*объем не более 50 Мб. | |||
'''Требования к презентации:''' | |||
*соблюдение единого стиля оформления (шрифт, фон, цветовое сочетание, настройка анимации, способы выделения информации); | |||
*умеренность и уместность в употреблении анимационных эффектов; | |||
*техническое качество ресурса. | |||
ВАЖНО: Конкурсные работы всех типов загружаются на файлообменник в сети Интернет, (например, Яндекс.диск, Майл.облако, кроме социальных сетей), с открытым доступом. Ссылка на загруженный файл размещается в соответствующей графе таблицы регистрации на странице Конкурса сайта «WikiВладимир». | |||
== ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ КОНКУРСА == | |||
Подготовку и проведение Конкурса осуществляет организационный комитет конкурса. | |||
Оргкомитет Конкурса: | |||
*организует и поддерживает страницу Конкурса на сайте «WikiВладимир»; | |||
*утверждает состав жюри Конкурса из числа преподавателей и методистов ВИРО и приглашенных экспертов; | |||
*организует экспертизу представленных на Конкурс работ; | |||
*утверждает список финалистов и победителей; | |||
*организует подведение итогов Конкурса и выдачу электронных дипломов и сертификатов. | |||
Работы, поданные на Конкурс, не рецензируются. | |||
Представление материалов на Конкурс рассматривается как согласие их авторов на открытую публикацию с обязательным указанием авторства. Организационный комитет оставляет за собой право использовать поданные на Конкурс работы для диссеминации педагогического опыта. | |||
== ЭТАПЫ И СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА: == | |||
1. | *Конкурс проводится с 1 января 2022 года по 1 апреля 2022 года. | ||
*Для участия в Конкурсе необходимо: | |||
*До '''1 апреля 2022 года''' заполнить таблицу регистрации Конкурса на сайте «WikiВладимир» и разместить ссылки на конкурсные работы. | |||
*Подведение итогов - '''30 апреля''' 2022 года. | |||
== СОСТАВ ЖЮРИ КОНКУРСА == | |||
*'''Цыбульская Наталия Георгиевна''', методист кабинета иностранных языков ВИРО, '''председатель комиссии''' | |||
*'''Назарова Анна Олеговна''',руководитель центра ЦНППМ | |||
*'''Галицкая Светлана Ювенальевна''', профессор кафедры гуманитарного образования ВИРО, к.п.н. | |||
*'''Куренкова Елена Аркадьевна''',ст.преподаватель кафедры образовательных технологий | |||
*'''Смирнова Ирина Витальевна''', учитель МБОУ СОШ №16, г. Владимир | |||
*'''Щанова Наталья Николаевна''', учитель МБОУ "Новопоселковская СОШ», Ковровский район | |||
*'''Батурина Ирина Сергеевна''', учитель МБОУ "Энтузиастская ООШ», Юрьев-Польский район | |||
*'''Зуева Лилия Юрьевна''', учитель МБОУ СОШ №1,г.Александров | |||
*'''Краснова Ирина Александровна''', зам.директора по УВР МБОУ гимназия №1,г. Ковров | |||
*'''Кобелева Анна Геннадьевна''', учитель МБОУ СОШ №9,г.Владимир | |||
*'''Кашицына Елена Владимировна''', учитель МАОУ СОШ №39,г.Владимир ''' | |||
*'''Крайнова Елена Владимировна''',учитель МБОУ "Лицей" №17,г.Владимир | |||
*'''Котунова Марина Александровна''',учитель МБОУ СОШ №4, г.Ковров | |||
*'''Ладик Светлана Валентиновна''', учитель МБОУ СОШ №18, г.Ковров | |||
*'''Маковеева Елена Викторовна''', учитель МБОУ "Энтузиастская ООШ», Юрьев-Польский район | |||
*'''Мочалова Нина Валерьевна''',учитель МБОУ "гимназия №1,г.Ковров | |||
*'''Рашидова Елена Алексеевна''', учитель МБОУ СОШ №18, г.Ковров | |||
*'''Савельева Наталья Леонидовна''',учитель МБОУ "гимназия №1,г.Ковров | |||
*'''Сафронова Мария Николаевна''', учитель МБОУ "Сновицкая СОШ", Суздальский район | |||
*'''Сидоркина Елена Владимировна''', учитель МБОУ "Сокольская СОШ", Суздальский район | |||
*'''Сеноедова Александра Александровна''', учитель ГКОУ ВО коррекционная ООШ, г.Владимир | |||
*'''Тарасова Надежда Михайловна''',учитель МБОУ "СОШ №21,г.Владимир | |||
*'''Церманюк Елена Николаевна''', учитель МБОУ "Клязьмогородецкая ООШ", Ковровский район | |||
== КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ КОНКУРСНЫХ РАБОТ == | |||
Работы конкурса педагогов: | |||
*актуальность текстов, их соответствие краеведческой направленности; | |||
*соблюдение принципа возрастной адекватности; | |||
*практическая ценность дидактического материала (возможность использования в педагогической деятельности); | |||
*новизна, оригинальность педагогической находки; | |||
*техническое качество представленных материалов; | |||
*соблюдение требований к оформлению материалов. | |||
Работы конкурса для обучающихся: | |||
*эффективность решения коммуникативной задачи; | |||
*языковая правильность; | |||
*логичность, последовательность изложения материала; | |||
*техническое качество ресурса; | |||
*выразительность и оригинальность исполнения. | |||
== ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА == | |||
На основании результатов экспертизы поданных на Конкурс работ будут выявлены лучшие работы. | |||
В каждой номинации вручаются Дипломы лауреатов 1-й, 2-й и 3-й степеней в электронной форме. | |||
Жюри имеет право учреждать специальные дипломы. | |||
Участникам конкурса, набравшим не менее 50% от максимального количества баллов, высылаются электронные сертификаты участника. | |||
Педагогам, чьи дидактические материалы будут включены в рабочую тетрадь, будет выслано письмо-подтверждение ВИРО (после правки материалов в течение года). | |||
== ЗОНА ОБСУЖДЕНИЯ == | |||
* | |||
* | |||
== КОНТАКТЫ МОДЕРАТОРОВ КОНКУРСА == | |||
*Подробную информацию о конкурсе можно получить по контактному телефону (4922) 36-68-80 (Цыбульская Наталия Георгиевна), по электронной почте tsybulskajang@yandex.ru. | |||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
[[Категория:Для педагогов]] | [[Категория:Для педагогов]] | ||
[[Категория:Для школьников]] | [[Категория:Для школьников]] | ||
Версия 18:39, 30 марта 2022
Конкурс дидактических материалов для рабочей тетради по английскому, немецкому и французскому языку (для 5-11 классов, студентов) «Земля Владимирская»
НОВОСТИ
Уважаемые участники конкурса!
Вы находитесь на новой версии сайта Вики-Владимир.
Для того, чтобы вы смогли принять участие в конкурсе, 1 шаг - вам необходимо зарегистрироваться вновь! (имя -ЛОГИН -необходимо ввести русскими буквами)
При регистрации в обязательном порядке необходимо указать СВОЙ электронный адрес, на который Вам придет письмо со ссылкой, после чего Надо будет пройти по ссылке и подтвердить свой электронный адрес ( обязательно!)
2 шаг после регистрации:
-около каждого раздела вы увидите 2 кнопки-привычную"править" и новую "править код".
Вы можете выбрать:
- нажать на кнопку "править" (или нажать карандашик-и выбрать "визуальный редактор").
В этом случае вам достаточно поставить курсор и вписывать текст в таблицу , а также вставлять ссылки на загруженные материалы (через значок "гиперссылка" вверху страницы);
-или нажать на кнопку "править код".
В этом случае откроется окно с привычными Вам по старому сайту палочками и черточками и Вы сможете заполнить таблицу в привычном для Вас формате.
3 шаг:
нажав на кнопку "сохранить изменения", откроется окно, где появится команда "записать страницу"
Для проверки введенных изменений можно воспользоваться кнопкой "предварительный просмотр" и уже после того, что Вы убедитесь в правильности введенных данных ,надо нажать на кнопку "записать страницу".
КОНКУРС
УЧАСТНИКИ КОНКУРСА
К участию в конкурсе приглашаются
- учителя и преподаватели иностранного языка;
- обучающиеся 5-11 классов, студенты.
Участие в Конкурсе детей происходит с согласия их родителей или законных представителей. Педагогам, размещающим работы своих несовершеннолетних воспитанников, необходимо взять письменное разрешение на публикацию работ и персональных данных у родителей обучающихся. Письменное разрешение родителей хранится в образовательной организации.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА
- Повышение уровня профессионализма учителей иностранного языка в области формирования коммуникативной компетентности школьников на материале текстов краеведческой направленности (умение представить свою культуру родного края на иностранном языке).
- Создание условий для совершенствования навыков разработки заданий по работе с краеведческими текстами.
- Создание условий для обмена опытом в области формирования коммуникативной компетентности школьников на материале текстов краеведческой направленности путем создания коллективной рабочей тетради для обучающихся 5-11 классов.
- Создание условий для мотивации обучающихся 5-11 классов к изучению текстов краеведческой направленности через создание авторских медиаресурсов, которые могут оказать помощь зарубежным гостям нашего края в ситуациях повседневного общения.
ТРЕБОВАНИЯ К РАБОТАМ ПЕДАГОГОВ
Работа выполняется в редакторе Microsoft Word, верхнее и нижнее поля – 2 см, левое поле – 3 см, правое поле – 1,05 см; размер шрифта 14; интервал 1,5.
В правом верхнем углу текстового файла указывается авторство работы, должность и место работы, территория.
Далее указывается краткая аннотация к дидактическому материалу: рекомендуемый класс, особенности предлагаемой методики и др. Требования к тексту краеведческой направленности: это может быть материал из истории, географии, культуры (духовной, материальной, бытовой и др.), о народных традициях, праздниках, промыслах, выдающихся личностях, современной жизни и проблемах и др. Размер текста определяется возрастом обучающихся, дидактической задачей и уровнем языковой сложности.
Требования к заданиям по тексту:
Система заданий включает три компонента: предтекстовый, текстовый и послетекстовый этапы.
Например, предтекстовые задания: на выделение структурно-смысловых компонентов, прогнозирование содержания, соотнесение значения слова с темой; расширение лексического запаса; выделение ключевых слов, языковую догадку, работу с заголовком и т.д.
Примеры текстовых заданий: деление на смысловые части, выделение смысловых опор, эквивалентную замену основных мыслей текста более экономичными способами и т.д.
Послетекстовые задания: на проверку понимания фактического материала, развитие умение выражать суждение о прочитанном, создание собственной интерпретации прочитанного текста средствами медиаресурсов и др.
ТРЕБОВАНИЯ К РАБОТАМ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Представленные на конкурс медиаресурсы (презентация или видеоролик) являются авторской интерпретацией текста краеведческой направленности, разработанного педагогом, созданной при помощи средств ИКТ.
Требования к видеоролику:
- продолжительность до 5 минут;
- объем не более 50 Мб.
Требования к презентации:
- соблюдение единого стиля оформления (шрифт, фон, цветовое сочетание, настройка анимации, способы выделения информации);
- умеренность и уместность в употреблении анимационных эффектов;
- техническое качество ресурса.
ВАЖНО: Конкурсные работы всех типов загружаются на файлообменник в сети Интернет, (например, Яндекс.диск, Майл.облако, кроме социальных сетей), с открытым доступом. Ссылка на загруженный файл размещается в соответствующей графе таблицы регистрации на странице Конкурса сайта «WikiВладимир».
ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ КОНКУРСА
Подготовку и проведение Конкурса осуществляет организационный комитет конкурса.
Оргкомитет Конкурса:
- организует и поддерживает страницу Конкурса на сайте «WikiВладимир»;
- утверждает состав жюри Конкурса из числа преподавателей и методистов ВИРО и приглашенных экспертов;
- организует экспертизу представленных на Конкурс работ;
- утверждает список финалистов и победителей;
- организует подведение итогов Конкурса и выдачу электронных дипломов и сертификатов.
Работы, поданные на Конкурс, не рецензируются.
Представление материалов на Конкурс рассматривается как согласие их авторов на открытую публикацию с обязательным указанием авторства. Организационный комитет оставляет за собой право использовать поданные на Конкурс работы для диссеминации педагогического опыта.
ЭТАПЫ И СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА:
- Конкурс проводится с 1 января 2022 года по 1 апреля 2022 года.
- Для участия в Конкурсе необходимо:
- До 1 апреля 2022 года заполнить таблицу регистрации Конкурса на сайте «WikiВладимир» и разместить ссылки на конкурсные работы.
- Подведение итогов - 30 апреля 2022 года.
СОСТАВ ЖЮРИ КОНКУРСА
- Цыбульская Наталия Георгиевна, методист кабинета иностранных языков ВИРО, председатель комиссии
- Назарова Анна Олеговна,руководитель центра ЦНППМ
- Галицкая Светлана Ювенальевна, профессор кафедры гуманитарного образования ВИРО, к.п.н.
- Куренкова Елена Аркадьевна,ст.преподаватель кафедры образовательных технологий
- Смирнова Ирина Витальевна, учитель МБОУ СОШ №16, г. Владимир
- Щанова Наталья Николаевна, учитель МБОУ "Новопоселковская СОШ», Ковровский район
- Батурина Ирина Сергеевна, учитель МБОУ "Энтузиастская ООШ», Юрьев-Польский район
- Зуева Лилия Юрьевна, учитель МБОУ СОШ №1,г.Александров
- Краснова Ирина Александровна, зам.директора по УВР МБОУ гимназия №1,г. Ковров
- Кобелева Анна Геннадьевна, учитель МБОУ СОШ №9,г.Владимир
- Кашицына Елена Владимировна, учитель МАОУ СОШ №39,г.Владимир
- Крайнова Елена Владимировна,учитель МБОУ "Лицей" №17,г.Владимир
- Котунова Марина Александровна,учитель МБОУ СОШ №4, г.Ковров
- Ладик Светлана Валентиновна, учитель МБОУ СОШ №18, г.Ковров
- Маковеева Елена Викторовна, учитель МБОУ "Энтузиастская ООШ», Юрьев-Польский район
- Мочалова Нина Валерьевна,учитель МБОУ "гимназия №1,г.Ковров
- Рашидова Елена Алексеевна, учитель МБОУ СОШ №18, г.Ковров
- Савельева Наталья Леонидовна,учитель МБОУ "гимназия №1,г.Ковров
- Сафронова Мария Николаевна, учитель МБОУ "Сновицкая СОШ", Суздальский район
- Сидоркина Елена Владимировна, учитель МБОУ "Сокольская СОШ", Суздальский район
- Сеноедова Александра Александровна, учитель ГКОУ ВО коррекционная ООШ, г.Владимир
- Тарасова Надежда Михайловна,учитель МБОУ "СОШ №21,г.Владимир
- Церманюк Елена Николаевна, учитель МБОУ "Клязьмогородецкая ООШ", Ковровский район
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ КОНКУРСНЫХ РАБОТ
Работы конкурса педагогов:
- актуальность текстов, их соответствие краеведческой направленности;
- соблюдение принципа возрастной адекватности;
- практическая ценность дидактического материала (возможность использования в педагогической деятельности);
- новизна, оригинальность педагогической находки;
- техническое качество представленных материалов;
- соблюдение требований к оформлению материалов.
Работы конкурса для обучающихся:
- эффективность решения коммуникативной задачи;
- языковая правильность;
- логичность, последовательность изложения материала;
- техническое качество ресурса;
- выразительность и оригинальность исполнения.
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА
На основании результатов экспертизы поданных на Конкурс работ будут выявлены лучшие работы.
В каждой номинации вручаются Дипломы лауреатов 1-й, 2-й и 3-й степеней в электронной форме.
Жюри имеет право учреждать специальные дипломы.
Участникам конкурса, набравшим не менее 50% от максимального количества баллов, высылаются электронные сертификаты участника.
Педагогам, чьи дидактические материалы будут включены в рабочую тетрадь, будет выслано письмо-подтверждение ВИРО (после правки материалов в течение года).
ЗОНА ОБСУЖДЕНИЯ
КОНТАКТЫ МОДЕРАТОРОВ КОНКУРСА
- Подробную информацию о конкурсе можно получить по контактному телефону (4922) 36-68-80 (Цыбульская Наталия Георгиевна), по электронной почте tsybulskajang@yandex.ru.