Областной конкурс знатоков русского языка ГРАМОТЕИ.ру - 2022: различия между версиями
Строка 12: | Строка 12: | ||
Конкурс проводится <i>с целью </i>выявления, формирования и развития творческих способностей, развития речевой культуры, формирования положительной мотивации к изучению русского языка <b>обучающихся 7-8-х классов </b>общеобразовательных организаций Владимирской области. </br> | Конкурс проводится <i>с целью </i>выявления, формирования и развития творческих способностей, развития речевой культуры, формирования положительной мотивации к изучению русского языка <b>обучающихся 7-8-х классов </b>общеобразовательных организаций Владимирской области. </br> | ||
<i>Задачи конкурса</i>: укрепление единства российской нации, продвижение русского языка как средства межнационального и межкультурного общения, формирование интереса к русскому языку как к учебному предмету, воспитание бережного отношения к русскому языку, повышение общей языковой культуры.</br> | <i>Задачи конкурса</i>: укрепление единства российской нации, продвижение русского языка как средства межнационального и межкультурного общения, формирование интереса к русскому языку как к учебному предмету, воспитание бережного отношения к русскому языку, повышение общей языковой культуры.</br> | ||
<blockquote><i>В 2022 году наш конкурс посвящен теме экологии языка -<b><font color="#0000ff">[https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/703785 эколингвистике]</font></b>. Это такое направление лингвистической теории и практики, которое, с одной стороны, связано с изучением факторов, негативно влияющих на развитие и использование языка, а с другой стороны, с поиском путей и способов обогащения языка и совершенствования практики речевого общения. Уверены, что впереди нас ждут интересные открытия!</i></blockquote> | {|align="justify" cellpadding="0" cellspacing="0" style="margin-left:1em" width="100%" | ||
|- | |||
|[[Файл:Unnamedrus.jpg|left|150px|tux]] | |||
|<blockquote><i>В 2022 году наш конкурс посвящен теме экологии языка -<b><font color="#0000ff">[https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/703785 эколингвистике]</font></b>. Это такое направление лингвистической теории и практики, которое, с одной стороны, связано с изучением факторов, негативно влияющих на развитие и использование языка, а с другой стороны, с поиском путей и способов обогащения языка и совершенствования практики речевого общения. Уверены, что впереди нас ждут интересные открытия!</i></blockquote> | |||
|} | |||
{| width="100%" | {| width="100%" | ||
|style="vertical-align:top; padding-right: 1em;width:50%;"| | |style="vertical-align:top; padding-right: 1em;width:50%;"| | ||
Строка 28: | Строка 32: | ||
<div style="align:justify;"> | <div style="align:justify;"> | ||
<ul> | <ul> | ||
<li>Итоги конкурса оформляются протоколом Оргкомитета и утверждаются приказом | <li>Итоги конкурса оформляются протоколом Оргкомитета и утверждаются приказом Департамента образования.</li> | ||
<li>Участники полуфинала, не прошедшие в финал, получают сертификат участника.</li> | <li>Участники полуфинала, не прошедшие в финал, получают сертификат участника и памятные подарки.</li> | ||
<li>Дипломами победителей полуфинала награждаются 6 команд по итоговому рейтингу.</li> | <li>Дипломами победителей полуфинала и памятными подарками награждаются '''6 команд по итоговому рейтингу'''.</li> | ||
<li>Победителем финальной игры признаётся 1 команда, набравшая максимальное количество баллов.</li> | <li>Победителем финальной игры признаётся '''1 команда''', набравшая максимальное количество баллов.</li> | ||
<li>Члены команды-победителя финальной игры награждаются дипломами и памятными подарками.</li></ul> | <li>Члены команды-победителя финальной игры награждаются дипломами и памятными подарками.</li></ul> | ||
</div> | </div> |
Версия 22:07, 16 января 2022
|