Портфолио проекта Как это по-русски?: различия между версиями

Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показано 6 промежуточных версий 1 участника)
Строка 4: Строка 4:


== Название проекта ==
== Название проекта ==
Как это по-русски
Как это по-русски?


== Предмет, класс ==
== Предмет, класс ==
Строка 32: Строка 32:


== Визитная карточка проекта ==
== Визитная карточка проекта ==
*вставьте ссылку на визитную карточку
*[https://docs.google.com/document/d/1Wqr0UBLpLdINK1X7PlfWiFQyUlE-tvG_/edit?usp=sharing&ouid=116297441402833061760&rtpof=true&sd=true Визитная карточка]


== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
*вставьте ссылку на свою вводную презентацию
*[https://docs.google.com/presentation/d/1fTTxPEHTN3Xw_J0PALQjK61nF-hgI5rz/edit?usp=sharing&ouid=116297441402833061760&rtpof=true&sd=true Стартовая презентация]
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
*вставьте ссылку на свою итоговые материалы от имени ученика
*[https://docs.google.com/presentation/d/1ZrUSNnotZ6DHrN3R9pU8eJE604k-Yq_2/edit?usp=sharing&ouid=116297441402833061760&rtpof=true&sd=true Молодежная субкультура]
 
*[https://docs.google.com/presentation/d/1584EJgZv_UObHG-0t7-PHU2Iiu9Zkb8y/edit?usp=sharing&ouid=116297441402833061760&rtpof=true&sd=true Молодежный сленг,история возникновения]
*[https://docs.google.com/presentation/d/1rv8z_DNgi5EfLa7oioKNvVKeblmKwErU/edit?usp=sharing&ouid=116297441402833061760&rtpof=true&sd=true Причины возникновения молодежного сленга]


== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
*вставьте ссылки на свои материалы оценивания
*[https://docs.google.com/document/d/1urNu569Gj3P9VCqoSR-d1dbJ1iQaXwVu/edit?usp=sharing&ouid=116297441402833061760&rtpof=true&sd=true Формирующее оценивание]
*
*[https://docs.google.com/document/d/1czOhkhOE2YEbXIAdsnydGSN9sVMhEmnD/edit?usp=sharing&ouid=116297441402833061760&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания буклета]
*[https://docs.google.com/document/d/1pRmmA3QRnHOy16CQwXWMPJ2Vs8QmBFgE/edit?usp=sharing&ouid=116297441402833061760&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания презентации]
*[https://docs.google.com/document/d/1cU9IvdLNk5JLKJvObpAnGnWcmacvr7rT/edit?usp=sharing&ouid=116297441402833061760&rtpof=true&sd=true Критерии оценивания проектов]


== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
* вставьте ссылки на свои материалы поддержки проекта
*[https://docs.google.com/document/d/1iknEyEqq3x0KDkkxaYw1YAlPMfJ67kdM/edit?usp=sharing&ouid=116297441402833061760&rtpof=true&sd=true Анкета участника проектной деятельности]
*
*


== Другие документы ==
== Другие документы ==

Текущая версия на 07:11, 16 июня 2022

Автор проекта

Мельник Светлана Петровна

Название проекта

Как это по-русски?

Предмет, класс

обществознание 11 класс

Краткая аннотация проекта

Проект "Как это по-русски?" рассчитан на обучающихся 11 класса. Обучающиеся исследуют молодежный сленг как элемент молодежной субкультуры. Командам обучающихся предлагается познакомиться с явлением молодежной субкультуры, ее направлениями, причинами и этапами становления молодежного сленга. При помощи советов преподавателя, литературы по психологии и текста поэмы, обучающиеся создадут «Несколько простых правил: как разбираться в людях».

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Конфликт отцов и детей, есть ли выход?

Проблемные вопросы

Почему старшее поколение не приемлет языковое самовыражение молодежи?

Учебные вопросы

- Что такое субкультура ,направления молодежной субкультуры?

-Молодежный сленг, история его возникновения и развития.

-Что оказывает влияние на развитие молодежного сленга?

Публикация учителя

Визитная карточка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы