Портфолио проекта Каша - здоровье наше: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
SorokinaW (обсуждение | вклад) |
SorokinaW (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 46: | Строка 46: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
* | *[https://docs.google.com/document/d/1lvSsB11v8Hwq4e-tpF9Y-ZSkZ1qV3pWD/edit?usp=sharing&ouid=101739687342196176747&rtpof=true&sd=true Формирующее оценивание] | ||
* | *[https://docs.google.com/document/d/1BXqaG7Q4N61jJgJuvEcun5TTCM_4SMeB/edit?usp=sharing&ouid=101739687342196176747&rtpof=true&sd=true Итоговое оценивание] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Версия 09:42, 6 июня 2022
Автор проекта
Сорокина Виктория Валентиновна
Название проекта
Каша - здоровье наше
Предмет, класс
Окружающий мир, 1 класс
Краткая аннотация проекта
В проекте на основе проведённого анкетирования, исследований, обсуждений, учащиеся первого класса узнают, из чего делается каша, какие бывают каши, как сделать кашу более аппетитной и полезной. В процессе работы над проектом учащиеся приходят к выводу, что существует много разнообразных круп, рецептов приготовления каши, каша – вкусный полезный продукт.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что такое каша?
Проблемные вопросы
Какую роль в нашей жизни играет каша?
Учебные вопросы
• Любимая каша вашей семьи?
• Какая бывает каша и чем она полезна?
• Из чего варят кашу?
• Как сделать кашу более вкусной и аппетитной?
Публикация учителя
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- вставьте ссылки на свои материалы поддержки проекта