Приключенческая игра или как заставить думать

Материал из wiki Владимир
Версия от 17:36, 26 января 2022; Наталия Почаева (обсуждение | вклад) (Новая страница: «{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 50%; background-color: #C...»)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к навигации Перейти к поиску

Как оживить обучение...

Уважаемые слушатели! Просим заполнить входную анкету.

Цель:Знакомство с методикой организации интерактивных занятий вне стен класса.

Оборудование:ноутбук или мобильное устройство с выходом в интернет, ручки, бумага

http://static.klasnaocinka.com.ua/uploads/org3220/news_1335610212_.jpg

C внедрением компьютерных технологий во все сферы человеческой деятельности, становятся информационными системами, создающими определенные информационные ресурсы. К таким ресурсам можно отнести приключенческие познавательные игры - КВЕСТЫ.

Что такое Квест и как его создать?

Квест (приключенческая игра) — один из основных жанров игр, требующих от игрока решения умственных задач для продвижения по сюжету. Сюжет может быть предопределённым или же давать множество исходов, выбор которых зависит от действий игрока.

Что такое КВЕСТ?

Пример создания сценария приключения:

Каждый сценарий начинается с идеи. Например:«По стопам великих писателей». Приключение проходит по домам или местам, где жили и бывали русские писатели.

Задания.

Далее на идею нанизываются прототипы заданий. Существуют три основных типа заданий (все остальное –это их комбинации):

a. Исследовательские Участнику нужно найти информацию «В доме Льва Толстого во внутреннем дворике написан важный принцип, которому писатель следовал во время всей своей жизни. Что это за принцип?»

b. Соревновательные Участнику нужно как можно быстрее выполнить задание «Посчитайте стулья в доме Булгакова? На это задание у вас 2 минуты»

c. Ребусы Нужно разгадать загадку - «Я памятник воздвиг нерукотворный. В музее автора этих строк вы получите следующее задание»

Метки

После этого оживляем придуманный сценарий, добавляя метки.

Метка – это заметный объект или надпись, за которую можно зацепиться при составлении задания или ответа на задание.

Например: 1. «Что написано на 3-ей колонне Большого Театра» 2. «От дерева с дуплом в виде кленового листа сделайте три шага на Север и копайте»


Примеры образовательных квестов

Инструменты

Знакомство с нашим приключенческим пространством


Вперёд! К приключениям: Путешествие по городу Владимиру

В этом году наша область отметила свое 70-летие. Вам предлагается прогуляться по улочкам г. Владимира. Вы узнаете много интересного. О том, где вам удалось побывать вы запишите в "Журнале путешественника".

Давайте познакомимся

Перейдите по ссылке в блог и напишите о себе

Организуем команду

Формируем команды. Придумываем название и девиз (помните: "Как яхту назовешь, так она и поплывет!") Выберите капитана команды (к).

Распределите роли:фотограф, искатели, хронограф, оформитель.

ВАЖНО! Думают в команде все :)

Правила игры

Каждая команда играет 1ч 30 мин. За это время нужно выполнить задания. За каждое верно выполненное задание команда получает 1 бал.Победителем является команда, набравшая большее количество баллов.Выполнять задания можно в любом порядке.

ВНИМАНИЕ! Задание 5 обязательное

К условиям заданий можно перейти по ссылкам, которые даны ниже. Ответы на задания каждая команда фиксирует в своем дневнике путешественника.

Дневник путешественника

  • Скачайте Журнал путешествия на свой компьютер. Откройте его. Это шаблон презентации, которую вам нужно заполнить по мере поиска ответов на задания.После окончания игры,сохраните Журнал путешествия на своем компьютере, а затем Презентацию нужно отправить письмом по по адресу: rpedagogv@mail.ru или присоединить на страницу ниже.
  • Сбор всех групп в одной из аудиторий (если игра проходит на местности:Театральная площадь): знакомство с тьюторами, с правилами игры.
  • Занимаем позиции в закрепленных аудиториях: Команда + тьютор(если игра проходит на местности:Театральная площадь)
  • Открываем страницу на Вики-Владимир (ту, на которую сейчас смотрите).
  • Открываем в отдельной вкладке или на отдельном компьютере "Журнал путешествия".
  • Придумываем название команды, её логотип и девиз и записываем в "Журнал путешествия".
  • Приступаем к выполнению заданий. Ответ на каждое задание - это один слайд презентации "Журнала Путешествия", которая будет итоговой работой группы.
  • После 2 часов работы - СТОП-ИГРА!
  • Все команды собираются в одной аудитории и демонстрируют по три слайда из презентации от своей команды с комментариями.
  • Подведение итогов.

Задания

Итоги

Все только начинается... Дорогу осилит идущий. Напишите свои впечатления о данной технологии ЗДЕСЬ

  • Презентацию нужно отправить письмом по по адресу: rpedagogv@mail.ru или присоединить на страницу ниже.


В теме письма нужно писать "Веб-квест", а в содержании письма, фио участников команды и предметную область.

Посмотрите пример:

Образец оформление письма

<html>

<iframe src="https://padlet.com/embed/96f3yxmrr2ns" frameborder="0" style="width:100%;height:608px;display:block"></iframe>

<a href="https://padlet.com?ref=embed" style="padding:0;margin:0;border:none;display:block;line-height:1;height:16px" target="_blank"><img src="https://resources.padletcdn.com/assets/made_with_padlet.png" width="86" height="16" style="padding:0;margin:0;border:none;display:inline" alt="Made with Padlet"></a>
</html>

Полезные ссылки

Список источников

Источник — https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=Приключенческая_игра_или_как_заставить_думать&oldid=4862