Проект Мы огромная семья! Нам без дружбы жить нельзя! Книга-игра-творчество/ЗАДАНИЯ ПРОЕКТА

"Проект Мы огромная семья! Нам без дружбы жить нельзя! Книга-игра-творчество" ЗАДАНИЯ ЗАДАНИЕ №1. "Я - литературный персонаж" Сроки выполнения: 25 января - 04 февраля 2024 года Читая книги, мы знакомимся с различными литературными героями. Очень часто на кого-то из них мы хотим быть похожи. Подумайте, а на кого из литературных героев похожи вы, хотели бы быть похожи или он на вас похож. Предлагаем участникам примерить на себе образ любимого литературного персонажа. На вашей конкурсной страничке должны присутствовать: Фамилия и Имя участника или Название команды со списком команды. Фото участника или команды (коллективная фотография команды или коллаж из фотографий). Небольшой рассказ о литературном герое, на которого вы похожи, хотели бы быть похожи или он на вас похож. Примерный план рассказа: - имя литературного героя; - почему вы на него похожи, хотели бы быть похожи или он на вас похож; - что вам в нем нравится и что хотели бы позаимствовать; - фото или рисунок литературного персонажа. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ: Максимальное количество баллов за выполнение задания — 5 баллов 1. На странице присутствуют все указанные в задании элементы – 0-1 балл. 2. Правильно подобраны и использованы инструменты wiki-разметки (шрифт, вставка таблиц, рамок, цветовое оформление и прочее) – 0-1 балл. 3. Проявлен творческий подход к оформлению страницы – 0-1 балл. 4. Оригинальность представления информации – 0-1 балл. 5. Отсутствие грамматических ошибок в тексте – 0-1 балл. ЗАДАНИЕ №2. «Литературная карта Владимирской области». Сроки выполнения: 05 февраля - 03 марта 2024 года Владимирская область известна своими красивыми пейзажами и уникальным культурным наследием. Она является местом рождения и вдохновения для многих выдающихся культурных деятелей, которые внесли огромный вклад в развитие искусства и культуры. Их произведения продолжают вдохновлять и радовать людей всего мира. Предлагаем участникам проекта рассказать о жизни и творчестве писателей, поэтов Владимирского края, о памятных местах, событиях, организациях, связанных с литературной жизнью области. Задание: 1. Изучить жизнь и творчество писателей, поэтов Владимирского края, места, события, организации, связанные с литературной жизнью области. 2. Результаты своей работы оформить в формате PowerPoint или в формате Word, ссылку на работу разместить на своей конкурсной страничке. Требования к работе: 1) если работа оформлена в виде презентации, то: 1-ый слайд: титульный лист 2-ой слайд: карта Владимирской области с указанием населенного пункта, связанного с литературной жизнью Владимирской области (при выборе населенного пункта (литературного места) осуществляется переход на слайд, к которому привязано данное место); 3-ий и последующие слайды должны содержать (по одному слайду на писателя, поэта, памятное место, событие или организацию, связанные с литературной жизнью Владимирской области), количество слайдов: 5-10: - фото писателя, поэта, памятного места, события, организации, связанных с литературной жизнью Владимирской области; - биографические сведения; - описание литературного места, события, организации. 2) если работа оформлена в виде книги, то: 1-ая страница: титульный лист 2-ая страница: список писателей, поэтов Владимирского края, мест, событий, организаций, связанных с литературной жизнью области, в алфавитном порядке (при выборе пункта из списка осуществляется переход на необходимую страницу); 3-ья и последующие страницы должны содержать (по одной странице на писателя, поэта, памятное место, событие или организацию, связанные с литературной жизнью Владимирской области), количество страниц: 5-10: - фото писателя, поэта, памятного места, события, организации, связанных с литературной жизнью Владимирской области; - биографические сведения; - описание литературного места, события, организации. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ: Максимальное количество баллов за выполнение задания — 5 баллов 1. Соответствие требованиям к оформлению – 0-1 балл. 2. Достоверная информация, язык изложения материала понятен аудитории – 0-1 балл. 3. Оригинальность представления информации – 0-1 балл. 4. Шрифт (читаемость), корректно ли выбран цвет (фона, шрифта, заголовков), элементы анимации – 0-1 балл. 5. Отсутствие ошибок правописания и опечаток – 0-1 балл. ЗАДАНИЕ №3. «Писатель, иллюстратор или ...?!» Сроки выполнения: 04 - 26 марта 2024 года Книги играют очень важную роль в нашей жизни. Нет ни одной семьи, в доме которой не было бы книг. Книга. Она открывает нам окно в новый неизведанный мир. Этот мир заманчивый, он зовёт нас в свои бескрайние просторы. Маленькие дети очень любят слушать, как им читают сказки, рассматривать иллюстрации, придумывать различные истории про литературных героев. Мы предлагаем участникам проекта проявить свои творческие способности и выполнить одно из следующих заданий: Изготовить книжку-малышку на любую тематику. Создать иллюстрации к литературному произведению (сказке, стихотворению, рассказу, др.). Придумать продолжение литературного произведения (сказки, стихотворения, рассказа, др.). Создать рекламу книги или литературного произведения (сказки, стихотворения, рассказа, др.). Результаты своей работы оформить в любом формате (PowerPoint, Word, др.), ссылку на работу разместить на своей конкурсной страничке. Требования к работе: 1) Творческая работа (книжка-малышка) может быть выполнена в любой технике и из любых материалов на любую тематику (сказка, потешки, поговорки, стихи, др.) 2) Творческие работы в виде поделок, рисунков, аппликаций направляются в виде фотографий. 3) Размер загружаемых файлов НЕ ДОЛЖЕН ПРЕВЫШАТЬ 500 Кб. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ Максимальное количество баллов за выполнение задания – 5 баллов. 1. Соответствие требованиям к оформлению – 0-1 балл. 2. Оригинальность представления материала – 0-1 балл. 3. Впечатление, которое производит творческая работа на аудиторию – 0-2 балла. 4. Отсутствие ошибок правописания и опечаток – 0-1 балл. ЗАДАНИЕ №4. "Литературная викторина" Сроки выполнения: 27 марта - 03 апреля 2024 года Литература играет огромную роль в нашей жизни. Она не только помогает нам учиться и развиваться, но и приносит удовольствие и вдохновение. Чтение книг улучшает память, развивает речь и позволяет лучше понимать окружающий мир. Книги помогают расширять кругозор. Предлагаем участникам Проекта проверить свои знания по литературе, приняв участие в литературной викторине. Викторина включает в себя 20 вопросов. Отвечайте на вопросы, узнавайте новое и закрепляйте свои знания! Внимание! Участвовать в викторине можно только один раз! Ссылка на викторину https://forms.yandex.ru/cloud/65dc470fc417f30d8e1706cd/ Желаем удачи! КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ Максимальное количество баллов за выполнение задания – 20 баллов Если в викторине принимают участие все члены команды, то количество баллов за задание определяется как среднее арифметическое значение. ЗАДАНИЕ №5 "Ты мне - я тебе"(внеконкурсное задание) Сроки выполнения: 04 - 21 апреля 2024 года Кроссворд – самая распространенная игра в мире. Существует большое количество различных видов кроссвордов. Разгадывание кроссвордов улучшает память, развивает ум и мышление, снимает стресс. А составление кроссвордов – это ещё более увлекательное занятие. Но чтобы составить интересный придется потрудиться – подобрать слова, которые будут переплетаться друг с другом, придумать правильные определения к каждой задаче. Предлагаем участникам Проекта составить кроссворд на любую тему, связанную с литературой. Важно! Разгадывают кроссворд участники Проекта, а оценивает - составитель. Задание: Составить кроссворд на литературную тематику. Составить инструкцию по заполнению кроссворда. Разработать критерии оценивания. Подготовить таблицу для внесения результатов. Кроссворд или ссылку на него, инструкцию, критерии оценивания, таблицу результатов разместить на своей конкурсной страничке. Требования: - Вид кроссворда - любой. - Количество вопросов/заданий –10-15. - Загаданные слова должны быть именами существительными в именительном падеже единственного числа. - Не допускаются аббревиатуры (ПО ПК и т.д.), сокращения (детсад и др.). - Все тексты должны быть написаны без ошибок правописания и опечаток. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ Критерии оценивания разрабатывает составитель кроссворда и размещает на своей конкурсной страничке. Вернуться на страничку Проект Мы огромная семья! Нам без дружбы жить нельзя! Книга-игра-творчество