Русский язык: прошлое и настоящее: различия между версиями

Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 58: Строка 58:
'''Победителями проекта''' признаются участники, набравшие максимальное количество баллов по итоговому рейтингу. Победители проекта награждаются дипломами.
'''Победителями проекта''' признаются участники, набравшие максимальное количество баллов по итоговому рейтингу. Победители проекта награждаются дипломами.


== <center><font color="ff4500" size="5">''''' Регистрация участников проекта '''''</font></center> ==
Регистрация в таблице означает вашу готовность к выполнению заданий проекта и согласие с его условиями!
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFFFCC; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color: ##7FFFD4; border: 2px solid #AF6600; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-toprifht: 8px;" rowspan="2" |
<div align="justify" >
В проекте принимают участие обучающиеся 2 - 11 классов как команды, так и индивидуальные участники. </br>
Для участия в любом мероприятии на сайте Вики Владимир необходима  <font color="blue"> <b> РЕГИСТРАЦИЯ</b></font>.  Наш конкурс не является исключением, поэтому первый шаг для любого участника - это создание аккаунта на этом сайте.
{|align="justify" cellpadding="0" cellspacing="0" style="margin-left:1em" width="70%"
|-
|[[Файл:Внимание_1.jpg|150px|left]]
|<blockquote><i> ''ВАЖНО!!! Перед регистрацией в проекте просим вас внимательно ознакомиться с <u> [[Справка по wiki|правилами работы на сайте!]]</u>. Участники с некорректными именами (например, Санечек, Линка, Maks, TOMIX, Петро и проч.) будут блокироваться бессрочно! Правила есть правила! Давайте будем взаимно вежливы!''</blockquote>
|}
<h2> <font face="Segoe Print" size="3" color="#8B0000"><b>Как создать свою страницу</b></font></h2>
<ol>
<li>Найдите название своей команды в таблице регистрации.</li>
<li>Кликните по (<font color="red">красной</font>) <font color="red">ссылке </font>на свою страницу.</li>
<li>Отредактируйте созданную страницу и сохраните изменения. </li>
<li>Убедитесь: в таблице регистрации красный цвет ссылки (ссылка неактивна, страница не создана) изменился на синий (страница создана, ссылка активна).</li>
<li>
</ol>
<h2> <font face="Segoe Print" size="3" color="#8B0000"><b>Как редактировать  страницу</b></font></h2>
<ol>
<li>Прежде чем приступить к редактированию, команда должна решить:
*будет ли страница оформлена с использованием '''шаблона конкурсной страницы'''; </br>ИЛИ</br>
*оформление страницы будет произвольным, без использования единого шаблона.
Чтобы стиль командной страницы соответствовал ведущим страницам  проекта, достаточно скопировать, вставить  в режиме '''ПРАВИТЬ КОД''' и  сохранить ('''ЗАПИСАТЬ СТРАНИЦУ''')


<div align="justify"><div style="background-color:#FFFFd1;"> <font color="#8B0000">'''Важно знать''':</font></br>
*командные странички должны быть '''авторскими''', т.е. созданными ребятами, а не взрослыми! Это будет учитываться при подведении итогов;
*внизу своих конкурсных страничек следует указывать категории - вставлять текст  <b><nowiki>[[Категория:Проекты]]</nowiki></b> и <b><nowiki>[[Категория:Для школьников]]</nowiki></b>.
</div>
<h2> <font face="Segoe Print" size="3" color="#8B0000"><b>Соблюдение авторских прав</b></font></h2>
*Авторские права на работы, созданные в рамках сетевого этапа конкурса, сохраняются за участниками. Организаторы сетевого этапа конкурса оставляют за собой право некоммерческого использования работ (размещение в средствах массовой информации, печатных сборниках и в Интернет), с обязательной ссылкой на авторов по завершении сетевого этапа конкурса.
*Организаторы сетевого проекта не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, с участия в сетевом этапе проекта снимаются.
----
[[Файл:Sun1.gif|center]]<p align="center" ><font face="Segoe Print" size="4" color="#8B0000"><b>Таблица регистрации команд-участников 2 - 4 классов</b></font></p>
{| class="standard" border="1"
|-
! bgcolor=#BC8F8F|Название команды
! bgcolor=#BC8F8F|Класс
! bgcolor=#BC8F8F|ФИО руководителя
! bgcolor=#BC8F8F|Территория
! bgcolor=#BC8F8F|Школа
! bgcolor=#BC8F8F|Ссылка на проектную страничку команды
! bgcolor=#BC8F8F|Итог
! bgcolor=#BC8F8F|Статус
|-
|1.
|
|
|
|
|
|
|
|-
|2.
|
|
|
|
|
|
|
|-   
|}
[[Файл:Sun1.gif|center]]<p align="center" ><font face="Segoe Print" size="4" color="#8B0000"><b>Таблица регистрации команд-участников 5 - 8 классов</b></font></p>
{| class="standard" border="1"
|-
! bgcolor=#BC8F8F|Название команды
! bgcolor=#BC8F8F|Класс
! bgcolor=#BC8F8F|ФИО руководителя
! bgcolor=#BC8F8F|Территория
! bgcolor=#BC8F8F|Школа
! bgcolor=#BC8F8F|Ссылка на проектную страничку команды
! bgcolor=#BC8F8F|Итог
! bgcolor=#BC8F8F|Статус
|- 
|1.
|
|
|
|
|
|
|
|-
|2.
|
|
|   
|-
|3.
|
|
|
|
|
|
|
|-
|4.
|
|
|
|
|
|
|
|-
|}
[[Файл:Sun1.gif|center]]<p align="center" ><font face="Segoe Print" size="4" color="#8B0000"><b>Таблица регистрации команд-участников 9 - 11 классов</b></font></p>
{| class="standard" border="1"
|-
! bgcolor=#BC8F8F|Название команды
! bgcolor=#BC8F8F|Класс
! bgcolor=#BC8F8F|ФИО руководителя
! bgcolor=#BC8F8F|Территория
! bgcolor=#BC8F8F|Школа
! bgcolor=#BC8F8F|Ссылка на проектную страничку команды
! bgcolor=#BC8F8F|Итог
! bgcolor=#BC8F8F|Статус
|-
|1.Бенефис
|10
|Жулина Наталья Сергеевна, Белова Валентина Александровна
|Меленковский район, село Дмитриевы Горы
|МБОУ "Дмитриевогорская СОШ"
|[[Бенефис]]
|68
|ПРИЗЁР
|-
|2. Галёрка
|9-10
|Козина Ольга Михайловна, Логунова Марина Павловна
|с. Архангел, Меленковский район
|МБОУ «Архангельская СОШ имени Героя Советского Союза Краснова В.М.»
|[[Галёрка]]
|56
|ПРИЗЁР
|-
|3.Карта "Джокер"
|9
|Искандарова С.И.
|Вязниковский район, п.Никологоры
|МБОУ "Никологорская средняя школа"
|[[Карта "Джокер"]]
|4
|УЧАСТНИК
|- 
|4. Актёры
| 9
| Бурова Л.В.
| Гусь-Хрустальный район, д.Нечаевская
| МБОУ "Нечаевская ООШ им. А.В. Горшкова"
| [[Актёры]]
|77
| ПОБЕДИТЕЛЬ 
|-
|}
[[Файл:Sun1.gif|center]]<p align="center" ><font face="Segoe Print" size="4" color="#8B0000"><b>Таблица регистрации индивидуальных участников 2 - 11 классов</b></font></p>
{| class="standard" border="1"
|-
! bgcolor=#BC8F8F|Ф.И.участника
! bgcolor=#BC8F8F|Класс
! bgcolor=#BC8F8F|ФИО руководителя
! bgcolor=#BC8F8F|Территория
! bgcolor=#BC8F8F|Школа
! bgcolor=#BC8F8F|Ссылка на проектную страничку команды
! bgcolor=#BC8F8F|Итог
! bgcolor=#BC8F8F|Статус
|-
|1.Антонов Ярослав
|2 "Г"
|Судьина Т.В.
|г. Владимир
|ГКОУ ВО "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №2 г. Владимира"
|[[Участник:ЯРОСЛАВ]]
|70
|ПОБЕДИТЕЛЬ
|-
|2.Акимова Виктория
| 3 класс
|Чудакова И.Н.
|Меленковский район с. Дмитриевы Горы
|МБОУ "Дмитриевогорская СОШ" Меленковского района
|[[Страница_проекта_%22Театр_уж_полон;_ложи_блещут...%22!_Акимовой_Виктории]]
|68
|ПРИЗЁР
|-
|3.Логунова Камилла
|7 "А"
|Тимофеева Елена Александровна
|г.Меленки Владимирская область
|МБОУ "СОШ №4" г. Меленки
|[https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%BB%D0%B0_%D0%9B%D0%BE%D0%B3%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Страничка]
|49
|ПРИЗЁР
|-
|}
----
'''Вернуться на страничку [[Сетевой проект  ]]'''
----
----
'''Вернуться на страничку [[Сетевой проект /задания  ]]'''
----





Версия 22:04, 15 октября 2023

Сетевой проект для школьников 4 - 11 классов

Здравствуйте! Мы рады приветствовать Вас в нашем сетевом проекте:

"Русский язык: прошлое и настоящее."

Узор Русский.jpg

Наш проект посвящен РОДНОМУ РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Это самый замечательный и богатый язык в мире! Классика русской литературы насчитывает огромное количество прекрасных и, поистине великих произведений, известных во всём мире. Россия — огромная страна, на территории которой проживает большое количество национальностей, каждая из которых знает русский язык, и общается на нём. Это делает наш родной язык — одним из мировых.

С самого детства, из уст матери мы слышим колыбельные песни, сказки, рассказы обо всём. Мы постигаем мир через слово, которое является основой языка. Став чуть постарше, в школе, мы начинаем изучать правила языка, его грамматику, лексику, тем самым отдавая дань его величию, и преклоняясь перед его безмерным богатством.

«Судьба каждого народа органически сплетена с судьбой его языка. Хранить и лелеять родной язык могут только его носители. Ведь каждый народ — это неповторимая культура, история и традиции. И, конечно же, язык»

Цель:
Наш проект позволит расширить представления о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа, развить познавательный интерес, любовь и уважительное отношение к русскому языку, а через него - к родной культуре. Особое внимание уделяется совершенствованию коммуникативных умений и культуры речи, обеспечивающих владение русским литературным языком в разных ситуациях его использования.

Задачи:
  • особое внимание уделяется совершенствованию коммуникативных умений и культуры речи, обеспечивающих владение русским литературным языком в разных ситуациях его использования;
  • развитие способностей обучающихся в совместной творческой деятельности;
  • выявление одаренных, талантливых детей;
  • развитие коммуникативных навыков.

Планируемый результат:

Все участники получают универсальные умения, которые позволяют им быть успешными в реальной жизни (умение вести диалог, умение работать в команде, умение управлять своими эмоциями, умение быть гибким и другие).

Кто может участвовать в проекте:

Участвовать в проекте могут обучающиеся 4-11 классов как в составе команды, так и индивидуально.

О сроках:

Регистрация участников - с ...

Выполнение проектных заданий - ....

Подведение итогов, оформление сертификатов и дипломов - ...

Друзья! Выполнять задания желательно по указанным срокам. Но...главное, чтобы к завершению сетевого проекта все задания были выполнены.

Итоги проекта:

По итогам всего проекта будут определены победители и призеры   - как среди  команд, так и среди индивидуальных участников. Итоги проекта утверждает жюри.

Задания сетевого проекта

Участники, выполнившие задания всех этапов, не получившие статус победителя или призера, получают сертификат участника (в электронном виде).

Призерами проекта признаются участники, следующих после победителей по итоговому рейтингу. Призеры получают именные дипломы (в электронном виде). Наградные документы высылаются руководителям участников на их электронную почту.

Победителями проекта признаются участники, набравшие максимальное количество баллов по итоговому рейтингу. Победители проекта награждаются дипломами.

Форум проекта: обратная связь

Обсудить всё, что будет происходить во время работы в проекте, задать вопросы, поделиться впечатлениями можно на страничке Прошу слова. Ждем ваших голосов, дорогие ребята и уважаемые педагоги! Ведь проект - это не только выполнение заданий, но и сотрудничество, обучение и общение. На странице нашего форума можно оставить свой отзыв, задать вопрос, внести предложение или получить мудрый совет! Надеемся, что время не пройдет для наших участников даром и наполнит их новыми знаниями, умениями, впечатлениями и, конечно, друзьями!

Авторы и координаторы проекта:

  • Штуль Елена Викторовна - методист кафедры гуманитарного образования ГАОУ ДПО ВО ВИРО имени Л.И.Новиковой
  • Баранова Надежда Александровна - учитель русского языка и литературы МБОУ "Ляховская СОШ" Меленковского района Владимирской области nadi.baranowa@yandex.ru
  • Парфёнова Оксана Александровна - учитель русского языка и литературы МБОУ "Ляховская СОШ" Меленковского района Владимирской области

Дорогие друзья! Авторы и координаторы проекта желают всем участникам творчества, мастерства, организованной плодотворной работы и ПОБЕДЫ!!!

Слово жюри