Сетевой проект Театр уж полон; ложи блещут/задания сетевого проекта: различия между версиями

Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 57: Строка 57:
- развитие логического мышления, быстроты реакции, внимания, сообразительности, находчивости, общего кругозора учащихся; развитие творческих способностей.
- развитие логического мышления, быстроты реакции, внимания, сообразительности, находчивости, общего кругозора учащихся; развитие творческих способностей.


Итак, ребята! Мы предлагаем вам побывать в театре и у каждого своя маска. Ваша труппа актеров должна выбрать литературное произведение и нарисовать маски. А мы попробуем отгадать. А еще расскажите, какое настроение у ваших масок!? Какая команда отгадает первая, та получит дополнительные баллы. Кстати, вы можете рассказать о своем герое. Приветствуется оригинальность, находчивость, чувство юмора, различные эмоции...
Итак, ребята! Мы предлагаем вам побывать в театре! У каждого участника своя маска. Ваша труппа актеров должна выбрать литературное произведение и нарисовать маски. А мы попробуем отгадать. А еще расскажите, какое настроение у ваших масок!? Какая команда отгадает первая, та получит дополнительные баллы. Кстати, вы можете рассказать о своем герое. Приветствуется оригинальность, находчивость, чувство юмора, различные эмоции...


== <center><font color="ff4500" size="5">'''''Задание № 3. "Мы идем во МХАТ!!!"'''''</font></center> ==
== <center><font color="ff4500" size="5">'''''Задание № 3. "Мы идем во МХАТ!!!"'''''</font></center> ==

Версия 21:15, 9 декабря 2022

Дорогие друзья!!! Театр нас ждет!!!
Театра мир откроет нам свои кулисы.png

Задание № 1. "ТЕАТРА МИР ОТКРОЕТ НАМ СВОИ КУЛИСЫ..."

Там есть сцена и кулисы,

И актеры, и актрисы,

Есть афиша и антракт,

Декорации, аншлаг.

И, конечно же, премьера!

Догадались вы, наверно... Прежде чем начать выполнение заданий КОНКУРСА, каждая команда должна создать страничку своей команды (на неё вы можете попасть из Сетевой проект Театр уж полон; ложи блещут/регистрация участников), которая станет для вас территорией творчества и своеобразным дневником вашей совместной работы и будет оцениваться членами жюри. Мы предлагаем вам набрать свою труппу актеров и отправиться в увлекательный, волшебный мир ТЕАТРА. Для этого надо создать свою страничку на ВИКИ-Владимир или на сайте, с которым вы особенно дружите. Конечно, позитива побольше!!! Мы ждем Вас!!! Регистрируйтесь в таблице... При создании конкурсной страницы участники должны продемонстрировать грамотное использование wiki-разметки и соблюдение правил работы на сайте ВИКИ-Владимир. На конкурсной страничке команды должны присутствовать:

  • Значок участника КОНКУРСА.
  • Название команды, небольшой рассказ о ней: значение названия команды, цель вашего участия в КОНКУРСЕ и девиз-слоган, связанный с темой КОНКУРСА.
  • Список участников.
  • Не забудьте немного рассказать про свою школу (несколько предложений) и сделать ссылку на страницу школьного сайта. В рассказе НУЖНО проявить своё умение фантазировать и сочинять! И не забывайте, пожалуйста, о Законе о персональных данных.
  • Коллективная фотография команды, коллаж из фотографий или картинка-аватар, связанные с темой КОНКУРСА членов команды (но только одна!). Возможно использование любого удобного (но русскоязычного!) сервиса. Не будем использовать зарубежные сервисы, воспользуемся Рунетом. Один из популярных отечественных фото-хостингов - Яндекс.Фотки
  • Контактные данные команды: личный e-mail руководителя команды (ТОЛЬКО!) или школы.
  • Не забудьте указать внизу своих конкурсных страничек категории [[Категория:Проекты]] и [[Категория:Для школьников]].
  • Результаты работы на каждом из этапов КОНКУРСА, которые размещаются на странице только после выполнения каждого задания и в соответствии с условиями заданий!

Срок проверки: ....

Критерии

Максимально — 5 значков

  1. На странице присутствуют все указанные в задании элементы - 1.
  2. Правильно подобраны и использованы инструменты wiki-разметки (шрифт, вставка таблиц, рамок, цветовое оформление и проч.), проявлен творческий подход к оформлению страницы - 2.
  3. В оформлении страницы принимали участие только дети (проверяется по вкладке "История") - 1.
  4. Рассказ о команде отличается оригинальностью - 1.
    • В оформлении страницы допускается использование НЕ БОЛЕЕ 5-7 СМАЙЛИКОВ, РИСУНКОВ, соответствующих содержанию и ТЕМЕ КОНКУРСА!!!

ОЧЕНЬ ВАЖНЫЕ ПРИМЕЧАНИЯ: А) командные странички должны быть АВТОРСКИМИ, т.е. созданными ребятами, а не взрослыми! Это будет учитываться при подведении итогов! Уважаемые коллеги! Дайте поработать ДЕТЯМ! Они всё умеют делать сами!!! И терять драгоценные баллы за помощь руководителя команды, мы уверены, никто не хочет! Всем удачи!

Задание № 2. "Маска, я Вас знаю!?"

Маска, я Вас знаю.png

Цель: научиться распознавать различные эмоции и сформировать способы реагирования на них.

Задачи:

- повысить кругозор по теме «эмоции», узнать об их проявлениях, причинах возникновения, способах контроля и реагирования на различные проявления эмоций.

- учиться работать в группах, проявлять коллективизм, умение находить общие решения.

- развитие логического мышления, быстроты реакции, внимания, сообразительности, находчивости, общего кругозора учащихся; развитие творческих способностей.

Итак, ребята! Мы предлагаем вам побывать в театре! У каждого участника своя маска. Ваша труппа актеров должна выбрать литературное произведение и нарисовать маски. А мы попробуем отгадать. А еще расскажите, какое настроение у ваших масок!? Какая команда отгадает первая, та получит дополнительные баллы. Кстати, вы можете рассказать о своем герое. Приветствуется оригинальность, находчивость, чувство юмора, различные эмоции...

Задание № 3. "Мы идем во МХАТ!!!"

Задание № 4. "Колумб Замоскворечья"

Задание № 5. "Виват, ТЕАТР!!! "


Вернуться на страничку Сетевой проект Театр уж полон; ложи блещут...



Вернуться на Сетевой проект Театр уж полон; ложи блещут/регистрация участников