IV областной математический конкурс Фрактал-2023/Обратная связь

О конкурсе

О конкурсе

Положение о конкурсе

---

Регистрация участников

---

Рейтинг участников

---

Копилка полезных ссылок

Этапы конкурса

Этап I. Встреча единомышленников
Этап II. В саду геометрии
Этап III. Идти по следу
Этап IV. Задачная мозаика
Итоги конкурса
Обратная связь

Авторы и координаторы конкурса

Пчелинцева Татьяна Александровна, заслуженный учитель Российской Федерации, методист Центра поддержки одаренных детей "Платформа 33" ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г.Владимир)

Тел. +7(4922) 77-85-99

E-mail: pchelintsewata@yandex.ru

---

Львова Алла Геннадьевна, учитель математики и информатики высшей квалификационной категории (Судогодский район), методист ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г.Владимир)
М.тел. 89157642232

---

Лопаткина Елена Вячеславовна, канд. пед. наук, доцент кафедры физико-математического образования и ИТ Педагогического института ВлГУ (г.Владимир).

Доска объявлений

• 21.11.2023. Для получения дипломов и ценных подарков приглашаем победителей и призеров в Центр поддержки одаренных детей "Платформа 33" на Каманина, 30/18 (вход с торца здания). Обращаться с 21 по 24 ноября к Петровой Алене Олеговне, с 26 ноября - к Пчелинцевой Т.А. Телефон для связи и консультаций - +7 (4922) 77-85-99

---

Областной математический конкурс

"ФРАКТАЛ" - 2022

____
Мнение Лопаткиной Е.В.:

I этап. Содержание видеоролика команды «Звезды» соответствует заявленной теме, в нём раскрыт смысл этапа «Встреча единомышленников» и представлена визитка команды. Ролик команды «Золотник» содержит всю информацию о членах команды, представлен самый полный видеоряд.

II этап. Команды «Пятигранные мыслители», «Новое поколение», «Золотник» представили решение всех 6 задач и набрали 10 баллов из 12 возможных.

III этап. Газета команды «Бесконечность» информативна, содержательна, интересна, зрелищна – содержит богатый визуальный ряд, в том числе видеоролики. Лучше других команд поняли сущность электронной газеты и смогли ее реализовать.

IV этап. Команды «Золотник», «Новое поколение» представили самое полное решение задачи № 4, показав умение решать задачи на построение с помощью математической односторонней линейки (линейки без делений с одни ровным краем). На заметку – ролики, предложенные командами «Бесконечность» и «Константа» заслуживают просмотра и пристального изучения всеми учащимися и учителями.

Пожелание: включать в работу команды только одно решение каждой задачи, если в критериях не идёт речь о разных способах решения.
Мнение эксперта:

• Наиболее полные и красивые решения всех задач показала команда «Новое поколение». Задача №4 у этой команды имеет полное решение с необходимыми чертежами и объяснениями. Также хорошо решены все задачи у команд «Золотник», «Пятигранные мыслители», «Бесконечность».
  

Мнение эксперта:

• Очень хочется отметить конкурсные странички команд «Бесконечность», «Вектор перемен», «Крутовские мудрецы». Очень интересные онлайн-газеты команд «Бесконечность», «Константа», «Звезда», «Золотник» и «Пифагор». По ходу игры очень нравилось как относились ответственно к решению задач участники команд «Бесконечность» и «Золотник». Ребята, ОГРОМНОЕ ВАМ СПАСИБО ЗА ИГРУ!

____

• Команда "Звезды":
  • Добрый вечер. Вот и последнее задание завершено. Спасибо огромное за возможность участвовать в конкурсе. Столько нового узнали, столько новых возможностей открыли для дальнейшей учебы и работы. Спасибо за организацию и интересные задания. Не все мы смогли выполнить. Много трудностей организационного характера нам пришлось преодолеть. Дети все живут в разных поселках и деревнях плюс школа наша находится на ремонте и выход в интернет только дома. Трое из нашей команды за этот месяц болели и вылетели из совместной работы. Но мы все трудности постарались преодолеть. Работали он-лайн.