Обновленные ФГОС

Материал из wiki Владимир
Версия от 18:37, 2 декабря 2022; Антонова Е.И. (обсуждение | вклад)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к навигации Перейти к поиску
Mathpic.jpg

СООБЩЕСТВО УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ

Обновленные ФГОС

Основные документы

Семинары

  • Семинар «Стратегия


Вебинары

  • Вебинар Реализация обновленного ФГОС в работе учителя математики основной школы состоялся 14 сентября 2022 года.Ссылка на вебинар
  • ФПУ 2022. Обновлённые учебники и учебные пособия по математике для 5 и 6 классов. 19 декабря, 15:30–16:30 мск Е.Д. Зубкова, ведущий методист ГК «Просвещение». Принять участие[1]


Круглые столы

Круглый стол Современный урок: функциональная грамотность
состоится 15 декабря 2022 года на базе Владимирского института развития образования имени Л.И. Новиковой ауд.1.1. Приглашаем учителей математики принять активное участие!

Методическая помощь

  • На портале "Единое содержание общего образования" размещено * методическое пособие по реализации требований ФГОС ООО в рабочей программе по учебному предмету "Математика" 5 класс. Пособие предназначено учителям математики, которые начали в новом учебном году преподавание в 5-х классах в соответствии с Примерной рабочей программой.Ознакомиться с пособием
  • Наглядная геометрия (внеурочная деятельность (2019 г.). Предлагаемый сборник содержит методические рекомендации дляорганизации внеурочной деятельности по геометрии. В данном курсе в центре изучения – геометрическая фигура, она является исходной клеточкой всего учебного материала. Изучение материала начинается с пространственных фигур, затем вводятся плоские фигуры и в дальнейшем идет их одновременное рассмотрение. Пособие предназначено для учителей математики, методистов, учащихся 5 классов.
  • Проектная задача как инструмент формирование метапредметных умений школьников на уроках математики (методические рекомендации для учителей математики) (2019 г.). В работе раскрыта роль проектных задач как средства формирования метапредметных умений школьников на уроках математики в основной школе, показаны особенности построения современного урока в условиях реализации образовательного стандарта. В сборник включены различные примеры проектных задачи и технология их использования в учебном процессе в урочной и внеурочной деятельности.В приложениях содержатся различные методические материалы, а также диагностический инструментарий по оценки уровня сформированности метапредметных образовательных результатов у участников группы.
  • Итоговая аттестация по математике: методические подходы к подготовке учащихся (2017 г.) Предлагаемый сборник содержит методические рекомендации по подготовке учащихся к государственной итоговой аттестации по математике. В пособии рассмотрены следующие виды задач: текстовые, геометрические, задачи экономического содержания, задачи по теории вероятностей. Также приведены образцы задач ЕГЭ и ОГЭ, предложены задания для самостоятельного решения. Методические рекомендации по решению данных задач помогут в подготовке к успешной сдаче государственной итоговой аттестации.
  • Формирование познавательного интереса учащихся при обучении математике(методические рекомендации для учителей математики) (2017 г.). На развитие у учащихся познавательного интереса наиболее успешно влияют логические разминки, творческие задания, дидактические игры, работы поискового и исследовательского характера, использование на уроках ИКТ.