Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации
Перейти к поиску
|
|
РЕГИОНАЛЬНЫЙ МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ТУРНИР
ИМЕНИ Т.Ф.ОСИПОВСКОГО
2026
|
Страница команды "Адреналин"
|
Будем знакомы!
Добрый день.
Наша команда - три талантливых человека, объединённых любовью к математическим наукам.
Никитина Полина - креативная девочка, которая с удовольствием решает задачи и находит в математике пространство для творчества. еёё умение сочетать логику и фантазию помогает смотреть на проблемы под необычным углом.
Иллюшкин Кирилл - спортивный и целеустремлённый, он не только отлично играет в футбол, но и проявляет незаурядные способности в математике. Его дисциплина помогает команде не сдаваться перед трудными уравнениями и задачами.
Любимов Александр - наш надежный "математический компас". Он быстро разбирается в самых запутанных формулах. Удивительно, но его терпение и внимательность, которые так помогают в рыбалке, оказываются бесценными в математике при решении задач.
Наш девиз:
Пусть во всю кипит борьба,
Остры соревнования.
Успех решает не судьба,
А только наши знания!
Всем участникам проекта мы желаем удачи и море положительных эмоций!!!
Территория: город Суздаль, Владимирской области
Руководитель: Плотникова Татьяна Владимировна - учитель математики
Контактный e-mail:tplotnikova.71@mail.ru
Образовательное учреждение:Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя школа города Суздаля»
Сайт школы: МАОУ «СОШ г.Суздаля»
|
|
Этапы проекта:
|
Второй этап: Великий учитель или Ковровский Ломоносов!!!
Тимофей Фёдорович Осиповский — наш земляк, математик, педагог, философ и общественный деятель, ректор Императорского Харьковского университета.
Увлечения Т.Ф.Осиповского не ограничивались только математикой. Он интересовался астрономией, физикой, механикой и философией. На научных трудах Т. Ф. Осиповского было воспитано не одно поколение ученых. Среди них такие выдающиеся представители математической науки, как Н.И.Лобачевский и М.В.Остроградский, А.В.Архангельский и В.А.Байков. Т.Ф.Осиповский стремился увлечь учеников наукой, привить им любовь к ней, и умел находить истинные таланты.
Дело Т.Ф.Осиповского живет на протяжении не одного столетия и продолжает жить в его учениках!
|
|
Третий этап: Решаем задачи Т.Ф. Осиповского или ...
|
|
Четвертый этап: ... или решаем задачи от нейросети
Павел с сыном и Семён с сыном были на рыбалке.
Павел поймал столько же рыб, сколько и его сын Игорь,
а Семён втрое больше, чем его сын. Всего они поймали 35 рыб.
Как зовут сына Семёна?
Кто сколько поймал рыб?
(Ответ:Павел – сын Семёна. Игорь поймал 7 рыб, Павел – 7 рыб, Семён – 21 рыбу)
|
| |
|
|
