МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ПО МУЗЫКЕ: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| Строка 3: | Строка 3: | ||
{|width="100%" style="border: solid 3px #339933; background-color: #B4EEB4" | {|width="100%" style="border: solid 3px #339933; background-color: #B4EEB4" | ||
|| | || | ||
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Новости сообщества|ФГОС | |align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Новости сообщества|ФГОС и ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ]]''' | ||
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| ''' [[МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ПО МУЗЫКЕ |ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ]]''' | |align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| ''' [[МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ПО МУЗЫКЕ |ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ]]''' | ||
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Курсы для учителей музыки|ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ и аттестация]]''' | |||
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Курсы для учителей музыки|ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ]]''' | |||
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Сетевой конкурс для Учителей музыки Музыкальная карусель - 2016| НАШИ КОНКУРСЫ]]''' | |align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Сетевой конкурс для Учителей музыки Музыкальная карусель - 2016| НАШИ КОНКУРСЫ]]''' | ||
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Методическая копилка Учителей музыки|НАШИ ПУБЛИКАЦИИ+РЕПЕРТУАРНАЯ КОПИЛКА]]''' | |align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Методическая копилка Учителей музыки|НАШИ ПУБЛИКАЦИИ+РЕПЕРТУАРНАЯ КОПИЛКА]]''' | ||
Версия 15:04, 20 января 2022
| ФГОС и ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ | ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ | ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ и аттестация | НАШИ КОНКУРСЫ | НАШИ ПУБЛИКАЦИИ+РЕПЕРТУАРНАЯ КОПИЛКА | ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО ИСКУССТВУ |
ЧТО НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ УЧИТЕЛЮ МУЗЫКИ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ДИСТАНЦИОННОЙ МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ
- Региональный Вебинар по Музыке об организации дистанционного обучения
- Методические рекомендации, Документы
- Инструкции По Работе На Платформе СЭДО ВО
- ПОЛЕЗНЫЕ РЕСУРСЫ
- Преемственность между ДОО и ОО в организации дистанционных занятий по музыке
- Архив
ЦИФРОВАЯ БИБЛИОТЕКА УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ
В библиотеке представлены материалы , которые можно использовать для создания Вашего урока в цифровом пространстве. .Данные материалы могут являться примером для создания каждым учителем собственного варианта электронного образовательного ресурса.
- Цифровая коллекция к программе Критской Е.Д., Сергеевой Г.П., Шмагиной Т.С.
- Как создать фонотеку на сайте школы к урокам музыки (по программе Критской Е.Д., Сергеевой Г.П., Шмагиной Т.С.)16.12.20- из опыта работы Пановой Т.А., учителя музыки МБОУ СОШ № 36 п.Балакирево Александровского района
- ДИСТАНЦИОННЫЙ УРОК ПО МУЗЫКЕ, 1-4 КЛАСС
- Дистанционный урок по музыке для 5-8 классов
- Внеурочная музыкальная деятельность в условиях дистанционного образования