Сетевой проект Памятник забытой деревне/Этап II: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
| (не показано 8 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
|<blockquote><i><p align="left"><font size="3"> «<i>...От нечего делать помещик Владимир Васильевич Калачев решил описать свои владения. Чего-чего тут не было! И сколько в сельце мужиков, и сколько женского населения, и сколько сенокоса по рекам да оврагам, и сколько сенокоса в кустарнике, и сколько дровяного леса береженого и сколько дровяного запущенного, и сколько выхухолей и карасей в четырех прудах...»</i> <p align="right"> В.А.Солоухин. Владимирские просёлки</font></p></blockquote> | |<blockquote><i><p align="left"><font size="3"> «<i>...От нечего делать помещик Владимир Васильевич Калачев решил описать свои владения. Чего-чего тут не было! И сколько в сельце мужиков, и сколько женского населения, и сколько сенокоса по рекам да оврагам, и сколько сенокоса в кустарнике, и сколько дровяного леса береженого и сколько дровяного запущенного, и сколько выхухолей и карасей в четырех прудах...»</i> <p align="right"> В.А.Солоухин. Владимирские просёлки</font></p></blockquote> | ||
|} | |} | ||
<p align="justify"> | <p align="justify"><font size="3"> | ||
Жила-была деревня...<br> | Жила-была деревня...<br> | ||
<i>Жила</i> - однажды родилась, стала прирастать хозяйствами, и звенели в ней детские голоса, и пастух по утрам выгонял стадо - а в нем коровы, овцы, козы, и с весны до глубокой осени - пашня, лес, нескончаемый крестьянский труд, и барский дом, так уж заведено - тут же, рядом...<br> | <i>Жила</i> - однажды родилась, стала прирастать хозяйствами, и звенели в ней детские голоса, и пастух по утрам выгонял стадо - а в нем коровы, овцы, козы, и с весны до глубокой осени - пашня, лес, нескончаемый крестьянский труд, и барский дом, так уж заведено - тут же, рядом...<br> | ||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
Исследуем <b><i>местные топонимы:</i></b> название самой деревни, а также близлежащих урочищ, болот, лесов, лугов, покосов, водоемов, прудов, колодцев, мест купания, сбора грибов и ягод, дорог и проселков, и т.п. Эти названия - прямые свидетели прошлой истории родного края.<br> | Исследуем <b><i>местные топонимы:</i></b> название самой деревни, а также близлежащих урочищ, болот, лесов, лугов, покосов, водоемов, прудов, колодцев, мест купания, сбора грибов и ягод, дорог и проселков, и т.п. Эти названия - прямые свидетели прошлой истории родного края.<br> | ||
О динамике <b><i> численности населения и его состава, о господской принадлежности</i></b> (или ее отсутствии) в отдельные исторические периоды жизни деревни можно судить по разным документам - например, по Экономическим примечаниям к Генеральному межеванию (XVIII, XIX в.в.), по Бархатной книге («Родословная книга князей и дворян российских и выезжих», издана Н. И. Новиковым в 1787 г.г.). Исследование этих фактов поможет осветить ключевые моменты истории деревни. <br> | О динамике <b><i> численности населения и его состава, о господской принадлежности</i></b> (или ее отсутствии) в отдельные исторические периоды жизни деревни можно судить по разным документам - например, по Экономическим примечаниям к Генеральному межеванию (XVIII, XIX в.в.), по Бархатной книге («Родословная книга князей и дворян российских и выезжих», издана Н. И. Новиковым в 1787 г.г.). Исследование этих фактов поможет осветить ключевые моменты истории деревни. <br> | ||
Собранную и обработанную информацию сохраним в виде сайта, который будем пополнять и на следующих этапах проекта. Блочный конструктор сайтов, не требующий навыков программирования - Tilda Publishing. <br> | Собранную и обработанную информацию сохраним в виде сайта, который будем пополнять и на следующих этапах проекта. Блочный конструктор сайтов, не требующий навыков программирования - <i>Tilda Publishing</i>. <br> | ||
Чтобы информация не пропала по разным причинам, сохраните ее и в формате pdf-документа. | Чтобы информация не пропала по разным причинам, сохраните ее и в формате pdf-документа. | ||
{| width="70%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#FFFFFF;" | {| width="70%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#FFFFFF;" | ||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
<div align="justify"> | <div align="justify"> | ||
---- | ---- | ||
< | {|align="justify" cellpadding="0" cellspacing="0" style="margin-left:0,5em" | ||
|- | |||
|[[Файл:Mapss.png|250x250px|right|]] | |||
<ol> <font size="3"> | |||
<li>Опишите особенности расположения объекта исследования на картах Владимирской области в разные временные периоды, дайте оценку наблюдаемым изменениям.</li> | <li>Опишите особенности расположения объекта исследования на картах Владимирской области в разные временные периоды, дайте оценку наблюдаемым изменениям.</li> | ||
<li>Представьте карту топонимов, связанных с исследуемым объектом.</li> | <li>Представьте карту топонимов, связанных с исследуемым объектом.</li> | ||
<li>Опишите динамику численности и состава населения исследуемого объекта, изменение количества дворов в разные временные периоды. Выскажите предположение о том, чем вызваны эти изменения.</li> | <li>Опишите динамику численности и состава населения исследуемого объекта, изменение количества дворов в разные временные периоды. Выскажите предположение о том, чем вызваны эти изменения.</li> | ||
<li>Расскажите о подтвержденных владельцах деревни (села). </li> | <li>Расскажите о подтвержденных владельцах деревни (села). </li> | ||
<li>Создайте страницу Средь желтых нив для сайта, создаваемого каждой командой с помощью конструктора Tilda.ru</li> | <li>Создайте страницу <b><i>Средь желтых нив</i></b> для сайта, создаваемого каждой командой с помощью конструктора Tilda.ru</li> | ||
<li>Сохраните текст исследования в формате pdf-документа, разместите его на любом облачном сервисе.</li> | <li>Сохраните текст исследования в формате pdf-документа, разместите его на любом облачном сервисе.</li> | ||
<li>Опубликуйте ссылку на pdf-документ на своей wiki-странице.</li></ | <li>Опубликуйте ссылку на pdf-документ на своей wiki-странице.</li></ol> | ||
|} | |||
{| width="70%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#FFFFFF;" | {| width="70%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#FFFFFF;" | ||
!<div style="border: 1px solid #a3b0bf; -moz-border-radius: 10px; padding: 5px; margin: 0px 0px 0px 0px; background: #cedff2; text-align:left; color:#A62A00; text-size:20px; padding:0.2em 0.4em;">Технологии выполнения задания </div> | !<div style="border: 1px solid #a3b0bf; -moz-border-radius: 10px; padding: 5px; margin: 0px 0px 0px 0px; background: #cedff2; text-align:left; color:#A62A00; text-size:20px; padding:0.2em 0.4em;">Технологии выполнения задания </div> | ||
|} | |} | ||
<div align="justify"> | <div align="justify"> <font size="3"> | ||
---- | ---- | ||
{|align="justify" cellpadding="0" cellspacing="0" style="margin-left:1em" | {|align="justify" cellpadding="0" cellspacing="0" style="margin-left:1em" | ||
|- | |- | ||
*[ | *<u>[https://tilda.cc/ <font color="green">Конструктор сайтов Tilda Publishing] </u></font>- создать сайт бесплатно | ||
*[https://shedevrum.ai <font color="green">Нейросеть YandexART </font>] - генерация оригинальных аватарок с помощью нейросети Яндекса (как вариант!) | *<u>[http://video-net.tilda.ws <font color="green">Библиотека инструкций]</u></font> - как использовать конструктор <i>Tilda Publishing</i> для создания сайта | ||
*<u>[https://shedevrum.ai <font color="green">Нейросеть YandexART </u></font>] - генерация оригинальных аватарок с помощью нейросети Яндекса (как вариант!) | |||
*<u>[https://www.slazzer.com/upload <font color="green">ЗДЕСЬ]</u></font> или <u>[https://retoucher.online/ <font color="green">ЗДЕСЬ]</u></font>- удаление фона на изображениях, изменение изображений заднего плана | *<u>[https://www.slazzer.com/upload <font color="green">ЗДЕСЬ]</u></font> или <u>[https://retoucher.online/ <font color="green">ЗДЕСЬ]</u></font>- удаление фона на изображениях, изменение изображений заднего плана | ||
*[https://document.online-convert.com/ru <font color="green"><u>универсальный он-лайн конвертер файлов</u></font>]: для конвертирования исходных текстовых документов в форматы pdf-документов, ppt- и pptx-презентаций. И не только! | *[https://document.online-convert.com/ru <font color="green"><u>универсальный он-лайн конвертер файлов</u></font>]: для конвертирования исходных текстовых документов в форматы pdf-документов, ppt- и pptx-презентаций. И не только! | ||
| Строка 49: | Строка 54: | ||
!<div style="border: 1px solid #a3b0bf; -moz-border-radius: 10px; padding: 5px; margin: 0px 0px 0px 0px; background: #cedff2; text-align:left; color:#A62A00; text-size:20px; padding:0.2em 0.4em;">Критерии оценки представленных работ:</div> | !<div style="border: 1px solid #a3b0bf; -moz-border-radius: 10px; padding: 5px; margin: 0px 0px 0px 0px; background: #cedff2; text-align:left; color:#A62A00; text-size:20px; padding:0.2em 0.4em;">Критерии оценки представленных работ:</div> | ||
|} | |} | ||
<div align="justify"> | <div align="justify"> <font size="3"> | ||
<ol> | |||
<li><u>Критерии от историка-краеведа</u>.<br> В представленных работах: | |||
<ul> | |||
<li>использованы карты местности, относящиеся к разным историческим периодам - <span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> балл за карту, но не более <span style="color:#B22222"><strong>5</strong></span>-ти</span></span></span></li> | |||
<li>описаны особенности исследуемых карт -<span style="color:#B22222"><strong>3</strong></span> балла</span></li> | |||
<li>представлена карта топонимов: | |||
<ul><li>приведены названия основных объектов, связанных с деревней - до <span style="color:#B22222"><strong>2</strong></span> баллов</span></li> | |||
<li>представлены версии, объясняющие эти названия - до <span style="color:#B22222"><strong>2</strong></span> баллов</span></li></ul></li> | |||
<li>проанализированы динамика численности и состава населения исследуемого объекта, изменение количества дворов в разные временные периоды - до <span style="color:#B22222"><strong>5</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> баллов</li> | |||
<li>представлен рассказ о подтвержденных владельцах деревни - до </span><span style="color:#B22222"><strong>5</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> баллов</span></li> | |||
<li>использованы воспоминания жителей деревни, их потомков - до </span><span style="color:#B22222"><strong>5</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> баллов</span></li> | |||
<li>использованы рисунки, фотографии, относящиеся к исследуемому объекту - до </span><span style="color:#B22222"><strong>3</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> баллов</span></li> | |||
<li>приведены ссылки на используемые источники информации - до </span><span style="color:#B22222"><strong>3</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> баллов</span></li> | |||
</ul> | |||
</li> | |||
<li>Критерии от литератора: | |||
<ul> | |||
<li style="text-align:justify">грамотность, литературные достоинства текста исследования - до <strong><span style="color:#B22222">5</span> </strong> баллов</span></span></li> | |||
</ul> | |||
</li> | |||
<li>Критерии от информатика. <br>Оценка создаваемого сайта: | |||
<ul> | |||
<li>на главной странице сайта размещены заголовок (название деревни) и подзаголовок с авторским текстом - до <strong><span style="color:#B22222">3</span> </strong> баллов</li> | |||
<li>использован единый стиль, сбалансированы цветовая схема, шрифты и графика во всех блоках созданной страницы <b>Средь желтых нив</b> - до <strong><span style="color:#B22222">3</span> </strong> баллов</li> | |||
<li>используемая навигация (<i>меню сайта, кнопки, интерактивные ссылки</i>) обеспечивает доступность и удобство восприятия информации - до <strong><span style="color:#B22222">3</span> </strong> баллов</li> | |||
<li>соответствие художественного оформления страниц размещенной на них информации - до <strong><span style="color:#B22222">3</span> </strong> баллов</li> | |||
<li style="text-align:justify">по тексту исследования создан и размещен на одном из облачных сервисов (Яндекс.Диск, Мail.Ru) pdf-документ; ссылки на документ и созданный сайт опубликованы на странице участника <b>не ранее 1 дня до окончания срока II Этапа</b>- <span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span> балл</span></span></ul></li> | |||
<li>Бонусы: | |||
<ul> | |||
<li style="text-align:justify">бонус эксперта-литератора - до <span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span> баллов</span></span></li> | |||
<li style="text-align:justify">бонус эксперта-историка - до <span style="color:#B22222"><strong>2</strong></span> баллов</span></span></li> | |||
<li style="text-align:justify">бонус эксперта-информатика - до <span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span> баллов</span></span></li></ul></li> | |||
</ul> | |||
Текущая версия на 15:14, 26 декабря 2024
 Участие в проекте
 Этапы проекта
 Доска объявлений
Коллеги, все работы находятся на экспертизе 3-го этапа. По трем работам (2 этап) идет допроверка литераторов, историки уже проверили. Всем спасибо за замечательные работы!
Авторы и координаторы проекта
Беляева Екатерина Александровна, руководитель отдела организационно-методической работы ГАОУ ДПО ВО ВИРО
Тел. +7(4922) 77-75-40 Львова Алла Геннадьевна, учитель математики и информатики высшей квалификационной категории (Судогодский район), методист ЦПОД "Платформа Владимир" ГАОУ ДПО ВО ВИРО
М.тел. 89157642232 Памятник забытой деревне 2024 Этап II. Средь желтых нив, в глуши густых лесов Сроки этапа: 16 декабря 2024 г. - 12 января 2025 г.
Жила-была деревня...
|
