ЛОГОПЕДАМ: различия между версиями

Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
 
(не показана 1 промежуточная версия этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
[[МУЗЫКА В ДРУГИХ ОБЛАСТЯХ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ]]
[[МУЗЫКА В ДРУГИХ ОБЛАСТЯХ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ]]
==5.  ==
== <font size=5px>Внимание, Уважаемые педагоги!</font> ==
*'''Скачивайте себе и начинайте уже сегодня использовать этот бесценный материал в своей педагогической деятельности!!!'''
*'''Чтобы Вас не заподозрили в плагиате и нарушении авторских прав, не забывайте '''указывать авторов разработки''', которую Вы собираетесь использовать в Вашей практической деятельности.
*'''Если Вы дополните выбранную разработку своим авторским материалом, впишите и свое имя с указанием изменений.'''
*'''Свои разработки''' по использованию предложенных материалов можете '''присылать на почту ''Куликовой О.Н. по адресу belokolos@yandex.ru''
*'''Совместные разработки музыкального руководителя и логопеда могут принять участие в конкурсе[https://yadi.sk/i/luEkSXtql6CxMQ "МУЗЫКАЛЬНАЯ КАРУСЕЛЬ-2021"]'''
* '''В 2020 году на конкурс "Музыкальная карусель" были представлены работы авторских коллективов. С Ними можно познакомиться на странице конкурса [[Региональный конкурс для музыкальных руководителей ДОО и детей дошкольного возраста Музыкальная карусель - 2020]]'''
----
== '''ЗАЧЕМ ЛОГОПЕДУ НЕОБХОДИМО ВСТРОИТЬСЯ В ОБЩУЮ СИСТЕМУ ПЛАНИРОВАНИЯ?''' ==
*Практика показывает, что '''работа в содружестве''' является более эффективной. чем работа по одному.
*Именно '''интеграция''' специалистов выводит образовательную деятельность в  ДОО на '''новый уровень'''
*Как же объединить усилия  и из '''"лебедя, рака и щуки"''' превратиться в '''координированный, дружный коллектив''',где будет '''комфортно''' находиться каждому '''ребенку'''?
*Предлагаем разработать '''единый, совместный перспективный план'''!
*Начните с '''одного месяца'''!-постепенно, присоединяя к нему неделю за неделей!
*При разработке плана вам придется '''обсуждать и договариваться'''.
*И результат вас приятно удивит!
== ПРО СОВМЕСТНОЕ (ИНТЕГРИРОВАННОЕ) ПЛАНИРОВАНИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ ==
*[https://yadi.sk/d/cKhcgHEQpuaYxg '''Обучающая Презентация по планированию''' Потолицыной Н.Б., Куликовой О.Н.-2.10.2020]
*[https://yadi.sk/i/s568Ji594YV8MA '''"Подробное разъяснение-как заполнить годовой план + обещанные формы итоговых событий для воспитателя"'''2.10.2020]
===<font size=4px>'''МАТЕРИАЛЫ ПО ПЛАНИРОВАНИЮ С УЧЕТОМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛОГОПЕДОВ ДОО''' </font>===
'''Шаблоны годового плана (рекомендации по планированию) - ДЛЯ ДВОИХ ИЛИ ТРОИХ СПЕЦИАЛИСТОВ:'''
*[https://yadi.sk/i/HOKJv6PkxoMRGA <font size=3px>'''Шаблон годового плана Логопеда и воспитателя'''</font>]
*[https://yadi.sk/i/lot15mfpMu4tCA<font size=3px>'''Шаблон совместного годового плана воспитателя, логопеда и муз. руководителя'''</font>]
...............................................................
== <font size=4px>ЗДЕСЬ  МОГУТ БЫТЬ ОПУБЛИКОВАНЫ ВАШИ РАЗРАБОТКИ,ЖДЕМ!</font> ==
*
*
*
----
=== <font size=4px> '''СОДРУЖЕСТВОМ "ВОСПИТАТЕЛЬ И МУЗ.РУКОВОДИТЕЛЬ ДОО" УЖЕ РАЗРАБОТАНЫ СОВМЕСТНЫЕ ГОДОВЫЕ ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ПЛАНЫ''' </font>===
* '''ПО АНАЛОГИИ''' С ЭТИМ ПЛАНОМ ПРЕДЛАГАЕМ РАЗРАБОТАТЬ  ПЛАН '''С ПОДКЛЮЧЕНИЕМ ЛОГОПЕДА'''
{| class="standard" border="1"
|-
! bgcolor=#00CCFF|<font size=5px> для какого возраста </font>
! bgcolor=#00CCFF|'''Авторы'''
! bgcolor=#00CCFF|'''Комментарии, навигация'''
|-
|[https://yadi.sk/i/73_5C8KmAlW0Ww <font size=3px>'''1.Для подготовительной группы'''</font>]
|'''ПЕТРОВИЧ О.П.-М.Р., БРОВИНА Е.Е.-В.,МБДОУ №5 г.Гусь -Хрустальный'''
|
|-
|[https://yadi.sk/i/ERLIRfV5U4JFmg <font size=3px>'''2.Для подготовительной группы'''</font>]
|'''ГОЛЕНЕВА С.Н.-М.Р., ЛОХНОВА Э.М.-В., МБДОУ№37 Г.Гусь -Хрустальный'''
|
|-
|[https://yadi.sk/i/ny9ahliLQoCfQg <font size=3px> '''3.Для старшей группы'''  </font>]
|'''Душина Е.Ю.м.р + ст.воспитатель, МБДОУ №40 г.Гусь - Хрустальный'''
|
|-
|[https://yadi.sk/i/0VCs_WmShykrxA<font size=3px> '''4.Для средней группы'''</font>]
|'''Маслова И.Ю.-М.Р., Еремина Г.И.-В.,МБДОУ№37 г.Гусь -Хрустальный'''
|
|-
|[https://yadi.sk/i/PdMWMzUrRzD4hQ <font size=3px> '''5.Для средней группы'''</font>]
|'''Хузина О.В.-М.Р.,Михайлова Т.А.-В., МБДОУ№1 г.Гусь -Хрустальный'''
|'''В данном плане у воспитателя темы рассчитаны на 2 недели  '''   
|-
|}
*'''Здесь можно познакомиться с формами итоговых событий воспитателя и итоговых событий музыкального руководителя.'''
*'''Предложите формы итоговых включений логопеда в события воспитателя или музыкального руководителя!'''
=== '''ПОСЛЕ СОСТАВЛЕНИЯ СОВМЕСТНОГО ГОДОВОГО ПЛАНА МОЖНО ПРИСТУПАТЬ К НАПОЛНЕНИЮ СОДЕРЖАНИЕМ КАЛЕНДАРНОГО ПЛАНА''' ===
=== '''Теория''' ===
*[https://yadi.sk/i/IfNnclx-l3p3pw '''Интеграция''']
*[https://yadi.sk/i/m6cAG36EVKGrpg '''Интеграция-шаблон''']
*[https://yadi.sk/i/_sevdTI5sA8fRw '''Пример заполнения шаблона по интеграции''']'''
*[https://yadi.sk/i/tKUnO_Wwu4KCiQ '''Можно выбрать другой образец таблицы по интеграции , 2.10.20''']
=== '''Практика''' ===
'''Примеры интеграции педагогов при организации образовательного процесса в ДОО''':
*[https://cloud.mail.ru/public/3fJc/kieoBVVc6 '''План интеграции''',Бахиревой Е.В., Хабаровой С.Н.] 
*[https://yadi.sk/i/OJECvfiq_vx0Jw '''План интеграции''' Богданович Е.В., Рыбиной О.В., Родькиной Н.В., Астафьеврй В.Г.]
*[https://yadi.sk/i/bq4joLo3CqXI_Q '''Подробная схема - план''' интеграции (взаимодействия) специалистов муз.рук.Дадашева Оксана Александровна, воспитатель Графская Ирина Александровна, инструктор по ФИЗО Соловьева Дарья Владимировна ]
==<font size=5px> Педагогическая технология "Регистровое чтение"(р.ч.)-эффективна в деятельности воспитателя, логопеда и музыкального руководителя</font> ==
*[https://yadi.sk/i/6DGL87_HUivl-Q '''Презентация Куликовой О.Н.,по технологии "Регистровое чтение"''' 22.01.2021]
*[https://yadi.sk/i/LkNe-MN82rJExQ'''"Катюша",муз.М.Блантера, Ст. М.Исаковского-история песни  и разучивание,м.р.-Федорова Е.А.,МБДОУ№2,г.Киржач,-'''фрагмент 2"45-3"27'''-используется р.ч ''']
==<font size=5px>'''Авторская музыкально - речевая игра "Паровозик - звуковозик'''"</font>(1 место в региональном конкурсе "Музыкальная карусель-2019")==
{| class="standard" border="1"
|-
! bgcolor=#00CCFF|<font size=4px> Адресность </font>
! bgcolor=#00CCFF|<font size=4px>'''Разработка Игры С Видео- иллюстрацией</font>
! bgcolor=#00CCFF|<font size=4px>'''Авторы'''</font>
|-
|Группа компенсирующей направленности
для детей с ТНР 5-7 лет
|[https://yadi.sk/i/nHxjgU2Izq2Gww '''1.Пояснительная записка и описание игры''']
[https://yadi.sk/i/atN1ffe3Etlosw '''2.Презентация по игре''']
[https://yadi.sk/i/i6tYdCTdT0o1iA '''3.Видео  Игры С ДЕТЬМИ''' ]
|'''Музыкальный руководитель''' Дадашева Оксана Александровна,
'''учитель - логопед'''  Перцева Наталья Валентиновна
'''МБДОУ ЦРР "Детский сад №65"г.Владимир'''
|-
|}
----
== Архив ==
{|border=1]
|-
!bgcolor=#FFCC33|'''№'''||bgcolor=#FFCC33|ПРИМЕРЫ  РЕАЛИЗАЦИИ ИНТЕГРАТИВНОГО ПОДХОДА К ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ ПРОЦЕССУ В ДОО
|-
||1.||[https://yadi.sk/i/WiG5SyKINKgpkA <font size=3px> Взаимодействие 4 специалистов:'''</font>воспитателя, логопеда, дефектолога,муз.рук. - в условиях группы компенсирующей направленности,'''МБДОУ п.Бег. Судогодского района''',2018-2019гг]
|-
|}
Куликова Ольга Николаевна,
методист кабинета искусства  Владимирского института развития образования  имени Л. И. Новиковой,
электронный адрес: belokolos@yandex.ru
тел.8(9222)36-68-80

Текущая версия на 12:56, 16 декабря 2021

МУЗЫКА В ДРУГИХ ОБЛАСТЯХ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

5.

Внимание, Уважаемые педагоги!

  • Скачивайте себе и начинайте уже сегодня использовать этот бесценный материал в своей педагогической деятельности!!!
  • Чтобы Вас не заподозрили в плагиате и нарушении авторских прав, не забывайте указывать авторов разработки, которую Вы собираетесь использовать в Вашей практической деятельности.
  • Если Вы дополните выбранную разработку своим авторским материалом, впишите и свое имя с указанием изменений.
  • Свои разработки по использованию предложенных материалов можете присылать на почту Куликовой О.Н. по адресу belokolos@yandex.ru


ЗАЧЕМ ЛОГОПЕДУ НЕОБХОДИМО ВСТРОИТЬСЯ В ОБЩУЮ СИСТЕМУ ПЛАНИРОВАНИЯ?

  • Практика показывает, что работа в содружестве является более эффективной. чем работа по одному.
  • Именно интеграция специалистов выводит образовательную деятельность в ДОО на новый уровень
  • Как же объединить усилия и из "лебедя, рака и щуки" превратиться в координированный, дружный коллектив,где будет комфортно находиться каждому ребенку?
  • Предлагаем разработать единый, совместный перспективный план!
  • Начните с одного месяца!-постепенно, присоединяя к нему неделю за неделей!
  • При разработке плана вам придется обсуждать и договариваться.
  • И результат вас приятно удивит!


ПРО СОВМЕСТНОЕ (ИНТЕГРИРОВАННОЕ) ПЛАНИРОВАНИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ


МАТЕРИАЛЫ ПО ПЛАНИРОВАНИЮ С УЧЕТОМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛОГОПЕДОВ ДОО

Шаблоны годового плана (рекомендации по планированию) - ДЛЯ ДВОИХ ИЛИ ТРОИХ СПЕЦИАЛИСТОВ:

...............................................................

ЗДЕСЬ МОГУТ БЫТЬ ОПУБЛИКОВАНЫ ВАШИ РАЗРАБОТКИ,ЖДЕМ!

СОДРУЖЕСТВОМ "ВОСПИТАТЕЛЬ И МУЗ.РУКОВОДИТЕЛЬ ДОО" УЖЕ РАЗРАБОТАНЫ СОВМЕСТНЫЕ ГОДОВЫЕ ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ПЛАНЫ

  • ПО АНАЛОГИИ С ЭТИМ ПЛАНОМ ПРЕДЛАГАЕМ РАЗРАБОТАТЬ ПЛАН С ПОДКЛЮЧЕНИЕМ ЛОГОПЕДА
для какого возраста Авторы Комментарии, навигация
1.Для подготовительной группы ПЕТРОВИЧ О.П.-М.Р., БРОВИНА Е.Е.-В.,МБДОУ №5 г.Гусь -Хрустальный
2.Для подготовительной группы ГОЛЕНЕВА С.Н.-М.Р., ЛОХНОВА Э.М.-В., МБДОУ№37 Г.Гусь -Хрустальный
3.Для старшей группы Душина Е.Ю.м.р + ст.воспитатель, МБДОУ №40 г.Гусь - Хрустальный
4.Для средней группы Маслова И.Ю.-М.Р., Еремина Г.И.-В.,МБДОУ№37 г.Гусь -Хрустальный
5.Для средней группы Хузина О.В.-М.Р.,Михайлова Т.А.-В., МБДОУ№1 г.Гусь -Хрустальный В данном плане у воспитателя темы рассчитаны на 2 недели
  • Здесь можно познакомиться с формами итоговых событий воспитателя и итоговых событий музыкального руководителя.
  • Предложите формы итоговых включений логопеда в события воспитателя или музыкального руководителя!

ПОСЛЕ СОСТАВЛЕНИЯ СОВМЕСТНОГО ГОДОВОГО ПЛАНА МОЖНО ПРИСТУПАТЬ К НАПОЛНЕНИЮ СОДЕРЖАНИЕМ КАЛЕНДАРНОГО ПЛАНА

Теория

Практика

Примеры интеграции педагогов при организации образовательного процесса в ДОО:

Педагогическая технология "Регистровое чтение"(р.ч.)-эффективна в деятельности воспитателя, логопеда и музыкального руководителя

Авторская музыкально - речевая игра "Паровозик - звуковозик"(1 место в региональном конкурсе "Музыкальная карусель-2019")

Адресность Разработка Игры С Видео- иллюстрацией Авторы
Группа компенсирующей направленности

для детей с ТНР 5-7 лет

1.Пояснительная записка и описание игры

2.Презентация по игре

3.Видео Игры С ДЕТЬМИ

Музыкальный руководитель Дадашева Оксана Александровна,

учитель - логопед Перцева Наталья Валентиновна

МБДОУ ЦРР "Детский сад №65"г.Владимир


Архив

№ ПРИМЕРЫ РЕАЛИЗАЦИИ ИНТЕГРАТИВНОГО ПОДХОДА К ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ ПРОЦЕССУ В ДОО
1. Взаимодействие 4 специалистов:воспитателя, логопеда, дефектолога,муз.рук. - в условиях группы компенсирующей направленности,МБДОУ п.Бег. Судогодского района,2018-2019гг

Куликова Ольга Николаевна, методист кабинета искусства Владимирского института развития образования имени Л. И. Новиковой,

электронный адрес: belokolos@yandex.ru тел.8(9222)36-68-80

Источник — https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=ЛОГОПЕДАМ&oldid=1073