Сетевой проект Памятник забытой деревне/Этап IV: различия между версиями

Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показаны 2 промежуточные версии этого же участника)
Строка 3: Строка 3:
<div align="center">Сроки этапа:<font  color="#ff0000"><b> 27 января 2025 г. - 09 февраля 2025 г.</b></font></p></div></div>__NOTOC__
<div align="center">Сроки этапа:<font  color="#ff0000"><b> 27 января 2025 г. - 09 февраля 2025 г.</b></font></p></div></div>__NOTOC__
  <div align="justify">
  <div align="justify">
{|align="justify" cellpadding="0" cellspacing="0" style="margin-left:1em" width="65%"
{|align="justify" cellpadding="0" cellspacing="0" style="margin-left:1em"  
  |-
  |-
  |[[Файл:МихалковС.png|250x250 px|]]
  |[[Файл:МихалковС.png|250x250 px|]]
  |<blockquote><i> <font size="3">Товарищ, товарищ! <br>В труде и в бою<br>Храни беззаветно<br> Отчизну свою!</i><p align="right"> 1947,  С. Михалков  (1913–2009) — советский русский писатель, поэт , автор гимна РФ</font></blockquote>
  |<blockquote><i> <font size="3">Товарищ, товарищ! <br>В труде и в бою<br>Храни беззаветно<br> Отчизну свою!</i><p align="right">С. Михалков  (1913–2009) — советский русский писатель, поэт, автор гимна РФ</font></blockquote>
  |}
  |}
<font size="3">
<font size="3">
Строка 12: Строка 12:
Не миновала доля солдатская наших земляков. Из каждой владимирской деревни уходили на войну самые крепкие, самые сильные мужчины, оставляя семьи на жен да престарелых родителей. По-разному складывались судьбы воинов; многие вернулись, преодолев все тяготы войны. Но для скольких победный май 1945-го так и не настал...
Не миновала доля солдатская наших земляков. Из каждой владимирской деревни уходили на войну самые крепкие, самые сильные мужчины, оставляя семьи на жен да престарелых родителей. По-разному складывались судьбы воинов; многие вернулись, преодолев все тяготы войны. Но для скольких победный май 1945-го так и не настал...
Погибшие, умершие от ран, замученные в плену, пропавшие без вести - они были там, на войне, они выполнили свой долг, и в этом их подвиг. <p align="center"><i>"Вспомним всех поименно, горем вспомним своим..." </i></p>  
Погибшие, умершие от ран, замученные в плену, пропавшие без вести - они были там, на войне, они выполнили свой долг, и в этом их подвиг. <p align="center"><i>"Вспомним всех поименно, горем вспомним своим..." </i></p>  
Но только ли войной определяется тот след, что остается после прожитой жизни? Где бы и кем бы ни работал человек, его трудовой подвиг может заключаться в преодолении трудностей и препятствий на пути к трудовому достижению. Как правило, особые достижения отмечаются правительственными наградами - грамотами, медалями, орденами, почетными званиями. Вспомним и их, чей славный труд был отдан Родине!<br>
Но только ли войной определяется тот след, что остается после прожитой жизни? Где бы и кем бы ни работал человек, его трудовой подвиг может заключаться в преодолении трудностей и препятствий на пути к трудовому достижению. Как правило, особые достижения отмечаются правительственными наградами - грамотами, медалями, орденами, почетными званиями. Вспомним имена тех, чей славный труд был отдан Родине!<br>
Предлагаем участникам проекта назвать имена земляков, живших или родившихся в исследуемой деревне - участников войн XX-го столетья или тружеников, отличившихся своими трудовыми достижениями.  
Предлагаем участникам проекта назвать имена земляков, живших или родившихся в исследуемой деревне - участников войн XX-го столетья или тружеников, отличившихся своими трудовыми достижениями.  
<b>Источники информации</b>: сайты Министерства обороны РФ и списки участников Первой Мировой войны (проект Памяти героев Великой войны 1914–1918) - по Первой мировой и Великой отечественной войнам, оцифрованные архивы, воспоминания детей и внуков бывших жителей, личные семейные архивы.<br>
<b>Источники информации</b>: сайты Министерства обороны РФ и списки участников Первой Мировой войны (проект Памяти героев Великой войны 1914–1918) - по Первой мировой и Великой отечественной войнам, оцифрованные архивы, воспоминания детей и внуков бывших жителей, личные семейные архивы.<br>
Собранную и обработанную информацию сохраним в виде еще одной страницы уже созданного  на <i>Tilde Publishing</i>сайта. <br>
Собранную и обработанную информацию сохраните в виде еще одной страницы уже созданного  на <i>Tilde Publishing</i>сайта. <br>
Чтобы информация не пропала по разным причинам, сохраните ее и в формате pdf-документа.
Чтобы информация не пропала по разным причинам, сохраните ее и в формате pdf-документа.
{| width="70%"  cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#FFFFFF;"
{| width="70%"  cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#FFFFFF;"
Строка 50: Строка 50:
<div align="justify"> <font size="2">
<div align="justify"> <font size="2">
<ol>
<ol>
<li><u>Критерии от историка-краеведа</u>.<br> В представленных работах:
<li><u>Критерии от историка-краеведа</u>
<ul>
<ol>
<li>...... - <span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> балл, но не более <span style="color:#B22222"><strong>5</strong></span>-ти</span></span></span></li>
<li>Первая мировая война:
<li>....... -<span style="color:#B22222"><strong>3</strong></span>&nbsp;балла</span></li>
<ul><li>представлены имена жителей деревни - участников войны - &nbsp;до <span style="color:#B22222"><strong>5</strong></span>&nbsp;баллов</span></li>
<li>.........:
     <li>полнота представляемой информации (время призыва; род войск, воинская часть; боевой путь, участие в боях; боевые награды, поощрения командования (когда и за что)) - &nbsp;до <span style="color:#B22222"><strong>10</strong></span>&nbsp;баллов</span></li></ul></li>
<ul><li>...... - &nbsp;до <span style="color:#B22222"><strong>2</strong></span>&nbsp;баллов</span></li>
<li>Великая Отечественная война:
     <li>........ - &nbsp;до <span style="color:#B22222"><strong>2</strong></span>&nbsp;баллов</span></li></ul></li>
<ul><li>представлены имена жителей деревни - участников войны - &nbsp;до <span style="color:#B22222"><strong>10</strong></span>&nbsp;баллов</span></li>
<li>......... -&nbsp;до <span style="color:#B22222"><strong>5</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)">&nbsp;баллов</li>
<li>полнота представляемой информации (время призыва; род войск, воинская часть; боевой путь, участие в боях; боевые награды, поощрения командования (когда и за что)) - &nbsp;до <span style="color:#B22222"><strong>15</strong></span>&nbsp;баллов</span></li></ul></li>
<li>........ - до &nbsp;</span><span style="color:#B22222"><strong>5</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)">&nbsp;баллов</span></li>
<li>Представлена информация о жителях деревни - участниках иных боевых действий - &nbsp; до </span><span style="color:#B22222"><strong>2</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)">&nbsp;баллов</span></li>  
<li>.......... - &nbsp; до </span><span style="color:#B22222"><strong>5</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)">&nbsp;баллов</span></li>
<li>Использованы рисунки, фотографии, относящиеся к исследуемому объекту - &nbsp; до </span><span style="color:#B22222"><strong>3</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)">&nbsp;баллов</span></li>
        <li>использованы рисунки, фотографии, относящиеся к исследуемому объекту - &nbsp; до </span><span style="color:#B22222"><strong>3</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)">&nbsp;баллов</span></li>
<li>Приведены ссылки на используемые источники  информации - &nbsp; до </span><span style="color:#B22222"><strong>3</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)">&nbsp;баллов</span></li>
        <li>приведены ссылки на используемые источники  информации - &nbsp; до </span><span style="color:#B22222"><strong>3</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)">&nbsp;баллов</span></li>
</ul>
</ul>
</li>
</li></ol><li>
<u>Критерии от литератора</u>:
<li><u>Критерии от литератора</u>:
<ul>
<ul>
<li style="text-align:justify">грамотность, литературные достоинства текста исследования - до&nbsp;<strong><span style="color:#B22222">5</span> </strong>&nbsp;баллов</span></span></li>
<li style="text-align:justify">грамотность - до&nbsp;<strong><span style="color:#B22222">2</span> </strong>&nbsp;баллов</span></span></li>
</ul>
<li style="text-align:justify">патриотическая направленность текста представляемого материала - до&nbsp;<strong><span style="color:#B22222">10</span> </strong>&nbsp;баллов</span></span></li>
</ul></li>


<u>Критерии от информатика </u> <br>Оценка создаваемого сайта:
<li><u>Критерии от информатика </u> <br>Оценка создаваемого сайта:
<ol>
<ol>
Строка 76: Строка 76:
<li>соответствие художественного оформления страниц размещенной на них информации - до&nbsp;<strong><span style="color:#B22222">3</span> </strong>&nbsp;баллов</li>
<li>соответствие художественного оформления страниц размещенной на них информации - до&nbsp;<strong><span style="color:#B22222">3</span> </strong>&nbsp;баллов</li>
<li style="text-align:justify">по тексту исследования создан и размещен на одном из облачных сервисов (Яндекс.Диск, Мail.Ru) pdf-документ; ссылки на документ  и созданный сайт опубликованы на странице участника <b>не ранее 1 дня до  окончания срока II Этапа</b>- &nbsp;<span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span> балл</span></span></ol></li>
<li style="text-align:justify">по тексту исследования создан и размещен на одном из облачных сервисов (Яндекс.Диск, Мail.Ru) pdf-документ; ссылки на документ  и созданный сайт опубликованы на странице участника <b>не ранее 1 дня до  окончания срока IV Этапа</b>- &nbsp;<span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span> балл</span></span></ol></li>
<u>Бонусы</u>:  
<li><u>Бонусы</u>:  
<ul>
<ul>
<li style="text-align:justify">бонус эксперта-литератора -  до&nbsp;<span style="color:#B22222"><strong>2</strong></span> баллов</span></span></li>
<li style="text-align:justify">бонус эксперта-литератора -  до&nbsp;<span style="color:#B22222"><strong>3</strong></span> баллов</span></span></li>
<li style="text-align:justify">бонус эксперта-историка -  до&nbsp;<span style="color:#B22222"><strong>2</strong></span> баллов</span></span></li>
<li style="text-align:justify">бонус эксперта-историка -  до&nbsp;<span style="color:#B22222"><strong>3</strong></span> баллов</span></span></li>
<li style="text-align:justify">бонус эксперта-информатика -  до&nbsp;<span style="color:#B22222"><strong>2</strong></span> баллов</span></span></li></ul></li>
<li style="text-align:justify">бонус эксперта-информатика -  до&nbsp;<span style="color:#B22222"><strong>2</strong></span> баллов</span></span></li></ul></li>
</ul>
</ul></li></ol>

Текущая версия на 14:44, 3 февраля 2025

Vill2024.jpg

Памятник забытой деревне

2024

Этап IV. Подвиг народа

Сроки этапа: 27 января 2025 г. - 09 февраля 2025 г.

МихалковС.png

Товарищ, товарищ!
В труде и в бою
Храни беззаветно
Отчизну свою!

С. Михалков (1913–2009) — советский русский писатель, поэт, автор гимна РФ

Что может быть страшней войны, когда враг приходит на родную землю, принося с собой смерть и разрушения! Что может быть достойнее воинского ратного труда во имя победы, добытой ценой неимоверного напряжения всех физических и духовных сил! В каждом веке проходила Россия через военные испытания, и все-таки самые страшные войны пришлось пережить нашему народу в веке двадцатом. Первая мировая, Великая Отечественная - страшные, бесчеловечные, технологичные войны - с минометами, пулеметами, огнеметами, самолетами, танками и подводными лодками, с отравляющими газами.
Не миновала доля солдатская наших земляков. Из каждой владимирской деревни уходили на войну самые крепкие, самые сильные мужчины, оставляя семьи на жен да престарелых родителей. По-разному складывались судьбы воинов; многие вернулись, преодолев все тяготы войны. Но для скольких победный май 1945-го так и не настал...

Погибшие, умершие от ран, замученные в плену, пропавшие без вести - они были там, на войне, они выполнили свой долг, и в этом их подвиг.

"Вспомним всех поименно, горем вспомним своим..."

Но только ли войной определяется тот след, что остается после прожитой жизни? Где бы и кем бы ни работал человек, его трудовой подвиг может заключаться в преодолении трудностей и препятствий на пути к трудовому достижению. Как правило, особые достижения отмечаются правительственными наградами - грамотами, медалями, орденами, почетными званиями. Вспомним имена тех, чей славный труд был отдан Родине!
Предлагаем участникам проекта назвать имена земляков, живших или родившихся в исследуемой деревне - участников войн XX-го столетья или тружеников, отличившихся своими трудовыми достижениями. Источники информации: сайты Министерства обороны РФ и списки участников Первой Мировой войны (проект Памяти героев Великой войны 1914–1918) - по Первой мировой и Великой отечественной войнам, оцифрованные архивы, воспоминания детей и внуков бывших жителей, личные семейные архивы.
Собранную и обработанную информацию сохраните в виде еще одной страницы уже созданного на Tilde Publishingсайта.
Чтобы информация не пропала по разным причинам, сохраните ее и в формате pdf-документа.

Проектное задание

Mapss.png
  1. Расскажите о жителях деревни - защитниках Родины во время Первой мировой войны, используя информацию: время призыва; род войск, воинская часть; боевой путь, участие в боях; боевые награды, поощрения командования (когда и за что)
  2. Расскажите о жителях деревни - защитниках Родины во время Великой Отечественной войны, используя информацию: время призыва; род войск, воинская часть; боевой путь, участие в боях; боевые награды, поощрения командования (когда и за что)
  3. Расскажите о жителях деревни - участниках иных боевых действий
  4. Расскажите о трудовых достижениях жителей деревни, используя информацию: специальность, профессия труженика; место работы; трудовые достижения; правительственные награды
Технологии выполнения задания

Критерии оценки представленных работ:
  1. Критерии от историка-краеведа
    1. Первая мировая война:
      • представлены имена жителей деревни - участников войны -  до 5 баллов
      • полнота представляемой информации (время призыва; род войск, воинская часть; боевой путь, участие в боях; боевые награды, поощрения командования (когда и за что)) -  до 10 баллов
    2. Великая Отечественная война:
      • представлены имена жителей деревни - участников войны -  до 10 баллов
      • полнота представляемой информации (время призыва; род войск, воинская часть; боевой путь, участие в боях; боевые награды, поощрения командования (когда и за что)) -  до 15 баллов
    3. Представлена информация о жителях деревни - участниках иных боевых действий -   до 2 баллов
    4. Использованы рисунки, фотографии, относящиеся к исследуемому объекту -   до 3 баллов
    5. Приведены ссылки на используемые источники информации -   до 3 баллов
  2. Критерии от литератора:
    • грамотность - до 2  баллов
    • патриотическая направленность текста представляемого материала - до 10  баллов
  3. Критерии от информатика
    Оценка создаваемого сайта:
    1. использован единый стиль, сбалансированы цветовая схема, шрифты и графика во всех блоках созданной страницы Подвиг народа - до 3  баллов
    2. используемая навигация (меню сайта, кнопки, интерактивные ссылки) обеспечивает доступность и удобство восприятия информации - до 3  баллов
    3. соответствие художественного оформления страниц размещенной на них информации - до 3  баллов
    4. по тексту исследования создан и размещен на одном из облачных сервисов (Яндекс.Диск, Мail.Ru) pdf-документ; ссылки на документ и созданный сайт опубликованы на странице участника не ранее 1 дня до окончания срока IV Этапа-  1 балл
  4. Бонусы:
    • бонус эксперта-литератора - до 3 баллов
    • бонус эксперта-историка - до 3 баллов
    • бонус эксперта-информатика - до 2 баллов