ДИСТАНЦИОННЫЙ УРОК ПО МУЗЫКЕ, 1-4 КЛАСС: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Строка 82: | Строка 82: | ||
|музыка -Штраус, Вальс | |музыка -Штраус, Вальс | ||
|- | |- | ||
|} | |||
== '''Достижение предметных результатов с помощью современных технологий''' == | |||
{| class="standard" border="1" | |||
|- | |||
! bgcolor=#00CCFF|Класс/четверть/возможная тема урока | |||
! bgcolor=#00CCFF|Вид деятельности | |||
! bgcolor=#00CCFF|Видеоролик (с названием)/презентация | |||
! bgcolor=#00CCFF|Автор материала :ФИО учителя музыки,Школа,Территория, | |||
! bgcolor=#00CCFF|название музыкального произведения | |||
|- | |||
| | |||
*'''2 класс'''урок №31-"Музыка учит людей понимать друг друга". | |||
*'''3 класс.-"Прославим радость на земле"''' | |||
|'''Работа с ритмом + элементарное музицирование''' | |||
Изучение нотной грамоты, | |||
если добавить рядом со схемой нотную запись. | |||
'''Раскрывайте свои таланты, превращаемся в настоящих музыкантов!''' | |||
|*[https://yadi.sk/i/H1MZkq1JPVnaTQ '''1.Подробное объяснение,Как работать со схемой'''] | |||
*[https://yadi.sk/i/V8c7Ty91o6Ulmg '''2.Открываем схему-начинаем играть на пианино'''] | |||
|'''Федорова Е.А.''',МКОУ "Новоселковская СОШ",Киржачский район | |||
|'''Песня "Вместе весело шагать"'''/ муз.В.Шаинского,сл.М.Матусовского | |||
|- | |||
|'''3 класс''' | |||
"Виват,Россия! Наша Слава-Русская держава" | |||
|'''Элементарное музицирование+музыкально + ритмические движения''' | |||
Приготовьте '''барабан, бубен'''(можно изготовить самостоятельно)'''- и деревянные ложки.''' | |||
|[https://yadi.sk/d/x6_D8VcUo60YXg '''"Солдатушки"'''] | |||
|'''Носова Е.А''',Вязники,МАДОУ№14 | |||
| русская военная строевая песня '''"Солдатушки-бравы ребятушки" | |||
|- | |||
|'''4 класс''' | |||
"О подвигах,о доблести, о славе" | |||
|'''Работа с ритмом + элементарное музицирование''' | |||
|[https://yadi.sk/i/ddbpekDWwY61Aw '''1.пояснение- как работать со схемой'''] | |||
[https://yadi.sk/i/9b5qldtWFJLhDQ '''2.Схема Катюша'''] | |||
|'''Федорова Е.А.''',МКОУ "Новоселковская СОШ",Киржачский район | |||
|"Катюша"'''муз.М.Блантера, Ст. М.Исаковского | |||
|- | |||
|'''1-4 класс''' | |||
|элементарное музицирование | |||
|[https://www.youtube.com/watch?v=ABRiAjzBABQ '''ГАММА НА ДИАТОНИЧЕСКИХ КОЛОКОЛЬЧИКАХ''' 18.04.20] | |||
|Волкова А.В.,преподаватель МБУ ДО "Судогодская ДШИ" | |||
|- | |||
|'''1-4 классы''' | |||
|'''Вокально -хоровая работа/распевания''' | |||
| | |||
|*[https://disk.yandex.ru/i/GFWEov57q9dsCA голосовые карты Тютюнниковой Т.Э в формате презентации, КРОТОВСКАЯ О.А.] | |||
|*[https://disk.yandex.ru/d/yY-xGTtf8fw3_g КАРТЫ Тютюнниковой Т.Э.В ИСПОЛНЕНИИ М.А.САВИНОВОЙ] | |||
|- | |||
|1-2 класс | |||
|'''Вокально -хоровая работа/распевания+элем.музицирование''' | |||
|[https://disk.yandex.ru/i/sYuQe379GlKrsA '''Презентация по боди-перкуссии '''] | |||
|Ковтонюк О.В., МБОУ СОШ №15 г.Владимир | |||
|"Андрей-воробей" | |||
|- | |||
|4-7 класс | |||
|'''Вокально -хоровая работа/распевания''' | |||
|[https://disk.yandex.ru/i/bIBBjo092xQvhQ '''Распевка по модели Г.А.Струве с использованием ручных знаков'''] | |||
|Бубнова Т.В., о.Муром. Православная гимназия | |||
| | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
|[https://disk.yandex.ru/d/RWiaAwwyJO6DiQ Телесная перкуссия] | |||
|Родионова Н.А., МАОУ ЛИцей14,г.Владимир | |||
| | |||
|- | |||
|} | |} |
Версия 12:18, 17 декабря 2021
Музыкальные Аудиоприветствия (опубликованы для примера)
- Предлагаем воспользоваться этой идеей при создании своего аудио файла
- Музыкальная форма приветствия как начала урока является актуальной
- Мелодия приветствия заимствуется из ключевого произведения, предусмотренного содержанием урока (или интонация припева разучиваемой песни)
для какого класса,четверть, тема урока | АУДИО | Файл с пояснением и гиперссылкой на аудио файл | ФИО учителя музыки,Школа,Территория, |
---|---|---|---|
4 класс, 1 четверть,
"Оркестр народных инструментов" |
Аудио-подводка к теме урока | Текст и гиперссылка на аудиофайл | Бужан Е.Н.,МБОУ "Сергеихинская СОШ", Камешковский р-н |
Динамические паузы
- Динамическая пауза актуальна в середине дистанционного урока по музыке в качестве психологической и физической разгрузки.
- Динамическая пауза необходима в целях здоровьесбережения обучающихся.
- Музыкальный материал для динамической паузы желательно максимально приблизить к теме урока.
- В содержании динамической паузы возможно использовать музыкальное произведение из запланированных для изучения в данной теме.
ВИДЕО | ФИО учителя музыки,Школа,Территория, | класс,четверть, тема урока | Пояснение к видео/метод.разработка |
---|---|---|---|
"Музыкально- ритмическая игра" | Степанова О.В.,МБОУ СОШ№1,г.Гусь -Хрустальный | 2-4 класс,4 четверть . | Разработка "Музыкально - ритмические игры в электронном уроке музыки" |
"Как рисовать голосом" | Выборнова О.Г., МБОУ "Гимназия №2",г.Александров | 1-4 класс (номера и темы уроков-см.в пояснит.записке) | "Поясн.записка к видео" |
"Солнышко и тучка"-музыкальная разминка | Выборнова О.Г., МБОУ "Гимназия №2",г.Александров | 1 - 3 класс(номера и темы уроков-см.в пояснит.записке) | "Поясн.записка к видео |
Музыкально- ритмическая игра с усложнённым ритмическим рисунком' | 2-4 класс,4 четверть . | Степанова О.В.,МБОУ СОШ№1,г.Гусь -Хрустальный | разработка "Музыкально - ритмические игры в электронном уроке музыки" |
Музыкально- ритмическая игра со сменой динамики;понятия f,p | 2-4 класс,4 четверть . | Степанова О.В.,МБОУ СОШ№1,г.Гусь -Хрустальный | разработка "Музыкально -ритмические игры в электронном уроке музыки" |
Ритмическая танцевальная разминка | Степанова О.В.,МБОУ СОШ№1,г.Гусь -Хрустальный | 2-4 класс,4 четверть . | разработка "Музыкально -ритмические игры в электронном уроке музыки" |
русская военная строевая песня "Солдатушки-бравы ребятушки" | Носова Е.А,Вязники,МАДОУ№14 | 3 класс.Тема "Виват,Россия! Наша Слава-Русская держава" | Приготовьте барабан, бубен(можно изготовить самостоятельно)- и деревянные ложки. |
Пластическое интонирование с элементами звукового сопровождения | Львова Л.В., МБОУ СОШ№ 10, г.Гусь -Хрустальный | 4 класс, "Мюзикл" | музыка -Штраус, Вальс |
Достижение предметных результатов с помощью современных технологий
Класс/четверть/возможная тема урока | Вид деятельности | Видеоролик (с названием)/презентация | Автор материала :ФИО учителя музыки,Школа,Территория, | название музыкального произведения |
---|---|---|---|---|
|
Работа с ритмом + элементарное музицирование
Изучение нотной грамоты, если добавить рядом со схемой нотную запись. Раскрывайте свои таланты, превращаемся в настоящих музыкантов! |
*1.Подробное объяснение,Как работать со схемой | Федорова Е.А.,МКОУ "Новоселковская СОШ",Киржачский район | Песня "Вместе весело шагать"/ муз.В.Шаинского,сл.М.Матусовского |
3 класс
"Виват,Россия! Наша Слава-Русская держава" |
Элементарное музицирование+музыкально + ритмические движения
Приготовьте барабан, бубен(можно изготовить самостоятельно)- и деревянные ложки. |
"Солдатушки" | Носова Е.А,Вязники,МАДОУ№14 | русская военная строевая песня "Солдатушки-бравы ребятушки" |
4 класс
"О подвигах,о доблести, о славе" |
Работа с ритмом + элементарное музицирование | 1.пояснение- как работать со схемой | Федорова Е.А.,МКОУ "Новоселковская СОШ",Киржачский район | "Катюша"муз.М.Блантера, Ст. М.Исаковского |
1-4 класс | элементарное музицирование | ГАММА НА ДИАТОНИЧЕСКИХ КОЛОКОЛЬЧИКАХ 18.04.20 | Волкова А.В.,преподаватель МБУ ДО "Судогодская ДШИ" | |
1-4 классы | Вокально -хоровая работа/распевания | *голосовые карты Тютюнниковой Т.Э в формате презентации, КРОТОВСКАЯ О.А. | *КАРТЫ Тютюнниковой Т.Э.В ИСПОЛНЕНИИ М.А.САВИНОВОЙ | |
1-2 класс | Вокально -хоровая работа/распевания+элем.музицирование | Презентация по боди-перкуссии | Ковтонюк О.В., МБОУ СОШ №15 г.Владимир | "Андрей-воробей" |
4-7 класс | Вокально -хоровая работа/распевания | Распевка по модели Г.А.Струве с использованием ручных знаков | Бубнова Т.В., о.Муром. Православная гимназия | |
Телесная перкуссия | Родионова Н.А., МАОУ ЛИцей14,г.Владимир |