Методическая копилка музыкальных работников ДОУ: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Строка 29: | Строка 29: | ||
== [http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202301270036?index=2 '''<big>Федеральная адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья,</big>''' <big>24.11.2022</big>]== | == [http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202301270036?index=2 '''<big>Федеральная адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья,</big>''' <big>24.11.2022</big>]== | ||
*[https://disk.yandex.ru/i/3VdZXPrqj7ckHQ КАК ОФОРМИТЬ 2-х недельный план ДЛЯ РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЫ, дети с ЗПР] | *[https://disk.yandex.ru/i/3VdZXPrqj7ckHQ КАК ОФОРМИТЬ 2-х недельный план ДЛЯ РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЫ, дети с ЗПР] | ||
* [http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202301270036?index=343 АОП ДО для обучающихся с задержкой психического развития,содержательный раздел] | |||
*[https://disk.yandex.ru/i/A2SkWEBRbFXSzA Задачи музыкального развития детей с РАС из ФАОП ДО]-для обучающихся с расстройством аутистического спектра | *[https://disk.yandex.ru/i/A2SkWEBRbFXSzA Задачи музыкального развития детей с РАС из ФАОП ДО]-для обучающихся с расстройством аутистического спектра |
Версия 12:32, 22 ноября 2023
Вернуться на страницу сообщества