Материалы по планированию для логопедов ДОО

Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации Перейти к поиску

Вернуться на страницу ЛОГОПЕДАМ

Региональная Видеотека"Музыка Всегда Со Мной"/МУЗЫКА ОН-ЛАЙН Электронное Пособие "МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКАТУЛКА" Для Детей Раннего Возраста (1-3 ГОДА) ИНТЕГРАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЯМ ДОО ДЛЯ ЛОГОПЕДОВ ДОО ИНСТРУКТОРАМ ПО ФК

ВЕРНУТЬСЯ

Уважаемые педагоги!

  • Скачивайте себе и начинайте уже сегодня использовать этот бесценный материал в своей педагогической деятельности!!!
  • Чтобы Вас не заподозрили в плагиате и нарушении авторских прав, не забывайте указывать авторов разработки, которую Вы собираетесь использовать в Вашей практической деятельности.
  • Если Вы дополните выбранную разработку своим авторским материалом, впишите и свое имя с указанием изменений.
  • Свои разработки по использованию предложенных материалов можете присылать на почту Куликовой О.Н. по адресу belokolos@yandex.ru


ЗАЧЕМ ЛОГОПЕДУ НЕОБХОДИМО ВСТРОИТЬСЯ В ОБЩУЮ СИСТЕМУ ПЛАНИРОВАНИЯ?

  • Практика показывает, что работа в содружестве является более эффективной. чем работа по одному.
  • Именно интеграция специалистов выводит образовательную деятельность в ДОО на новый уровень
  • Как же объединить усилия и из "лебедя, рака и щуки" превратиться в координированный, дружный коллектив,где будет комфортно находиться каждому ребенку?
  • Предлагаем разработать единый, совместный перспективный план!
  • Начните с одного месяца!-постепенно, присоединяя к нему неделю за неделей!
  • Лексические темы предлагаем распределить в соответствии с темами воспитателя.
  • При разработке плана вам придется обсуждать и договариваться.
  • И результат вас приятно удивит!

ПРО СОВМЕСТНОЕ (ИНТЕГРИРОВАННОЕ) ПЛАНИРОВАНИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ


МАТЕРИАЛЫ ПО ПЛАНИРОВАНИЮ С УЧЕТОМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛОГОПЕДОВ ДОО

Шаблоны годового плана (рекомендации по планированию) - ДЛЯ ДВОИХ ИЛИ ТРОИХ СПЕЦИАЛИСТОВ:

...............................................................

Воспитатель+музыкальный руководитель +УЧИТЕЛЬ_ЛОГОПЕД

Для какого возраста Авторы
Для группы компенсирующей направленности (5-7 лет)

Шорина А.В.-воспитатель Седова Т.А.-учитель -логопед Мухина Е.Н.-музыкальный руководитель МБДОУ№5 "Березка" Собинского района

ДЛЯ РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЫ, май 2024 Воспитатель - Волкова Евгения Юрьевна.

Учитель-логопед – Маркова Надежда Александровна. Дефектолог – Рубанович Татьяна Ивановна. Музыкальный руководитель – Васильева Вероника Евгеньевна. ГКУЗ ВО «Гусь-Хрустальный дом ребенка специализированный».

ПОСЛЕ СОСТАВЛЕНИЯ СОВМЕСТНОГО ГОДОВОГО ПЛАНА МОЖНО ПРИСТУПАТЬ К НАПОЛНЕНИЮ СОДЕРЖАНИЕМ КАЛЕНДАРНОГО ПЛАНА

Теория

Практика

Примеры интеграции педагогов при организации образовательного процесса в ДОО:

Авторская музыкально - речевая игра "Паровозик - звуковозик"(1 место в региональном конкурсе "Музыкальная карусель-2019")

Адресность Разработка Игры С Видео- иллюстрацией Авторы
Группа компенсирующей направленности

для детей с ТНР 5-7 лет

1.Пояснительная записка и описание игры

2.Презентация по игре

3.Видео Игры С ДЕТЬМИ

Музыкальный руководитель Дадашева Оксана Александровна,

учитель - логопед Перцева Наталья Валентиновна

МБДОУ ЦРР "Детский сад №65"г.Владимир


Архив

№ ПРИМЕРЫ РЕАЛИЗАЦИИ ИНТЕГРАТИВНОГО ПОДХОДА К ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ ПРОЦЕССУ В ДОО
1. Взаимодействие 4 специалистов:воспитателя, логопеда, дефектолога,муз.рук. - в условиях группы компенсирующей направленности,МБДОУ п.Бег. Судогодского района,2018-2019гг

Куликова Ольга Николаевна, методист кабинета искусства Владимирского института развития образования имени Л. И. Новиковой,

электронный адрес: belokolos@yandex.ru тел.8(9222)36-68-80

Вернуться на страницу

Источник — https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=Материалы_по_планированию_для_логопедов_ДОО&oldid=47534