Геймификация в образовании: содержание, технологии, возможности личностного развития(2017): различия между версиями
(Новая страница: «В программе курсов: педагогический потенциал игры в социокультурных условиях информаци...») |
|||
(не показана 1 промежуточная версия этого же участника) | |||
Строка 3: | Строка 3: | ||
| style="width: 50%; background-color: #CCFF66; border: 2px solid #3caa3c; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #CCFF66; border: 2px solid #3caa3c; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" | | ||
==<font color="330066"> Геймификация в образовании: содержание, технологии, возможности личностного развития </font>== | ==<font color="330066"> Геймификация в образовании: содержание, технологии, возможности личностного развития </font>== | ||
Строка 20: | Строка 20: | ||
==<font color="#551A8B">'''Ссылка на страницу участников курса'''</font>== | ==<font color="#551A8B">'''Ссылка на страницу участников курса'''</font>== | ||
Все работы слушателей [ | Все работы слушателей [http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/index.php?title=Геймификация_в_образовании/Участники_курса '''ЗДЕСЬ'''] | ||
==<font color="#551A8B">'''Организационный момент'''</font>== | ==<font color="#551A8B">'''Организационный момент'''</font>== |
Текущая версия на 17:02, 26 января 2022
В программе курсов: педагогический потенциал игры в социокультурных условиях информационного общества; виды игровых технологий и методика их реализации в образовании; способы предупреждения игровой аддикции и др.
Геймификация в образовании: содержание, технологии, возможности личностного развитияИстинным стимулом человеческой жизни является завтрашняя радость… (А.С. Макаренко) Дорогие коллеги! Вы не просто оказались на странице курса повышения квалификации: вы попали в таинственный и загадочный мир геймификации (игрофикации)! Вы узнаете, чем отличается геймификация от игры, научитесь смотреть на образовательную ситуацию глазами игрового дизайнера, попробуете применить стратегии и элементы игрового дизайна в своей педагогической практике. Может быть, геймификация - это то, чего не хватало вам, чтобы включить мощный ресурс учебной мотивации? А может быть, геймификация - это не ваш путь. В любом случае: чтобы быть в чем-то убежденным, надо ПРОБОВАТЬ! Давайте пробовать ВМЕСТЕ! |
ЦельФормирование профессиональных компетенций педагогов в области применения игровых подходов в образовательном процессе. АудиторияПедагоги и специалисты образовательных организаций Владимирской области Ссылка на страницу участников курсаВсе работы слушателей ЗДЕСЬ Организационный моментДаты проведения курсов: с 27 по 31 марта 2017 г. Время занятий в понедельник с 10.00 до 14.30, вторник-четверг: с 9.00 до 15.30. Форма занятий: очная Зачетная работа:
Преподаватели:
|
|