Курсы, семинары, тренинги: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) Метка: визуальный редактор отключён |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Изображение:Стюардесса.jpg|150px|left]] | [[Изображение:Стюардесса.jpg|150px|left]] | ||
<p style="text-align:right;">[https://docs.google.com/forms/d/1ntYgxR49xEEfqLKU42k-6NYCyhmDjPjssXOa019EuVQ/viewform?c=0&w=1 ИТОГОВОЕ АНКЕТИРОВАНИЕ КУРСОВ КАФЕДРЫ ЦОИБ]</p> | |||
=='''<big><big>Ссылки на ресурсы</big></big>'''== | =='''<big><big>Ссылки на ресурсы</big></big>'''== | ||
Версия 15:54, 21 февраля 2023
ИТОГОВОЕ АНКЕТИРОВАНИЕ КУРСОВ КАФЕДРЫ ЦОИБ
Ссылки на ресурсы
2023 год
- Цифровая лаборатория по химии 2021
- Электронная школа 2023 (для администраторов АИС)
- Электронный детский сад 2023 (для администраторов АИС)
- Электронный колледж 2023 (для администраторов АИС)
- Электронное дополнительное образование 2023 (для администраторов АИС)
- СЭДО(для практики)
2023 год
- Библиотека 2.0
- ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ И СЕРВИСОВ ВЕБ 2.0 НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ
- Электронная школа 2022/1
- РИС Питание 2022
- Конкурсное испытание для педагога года Интернет Ресурс
- Региональные цифровые инструменты для педагогов
- Введение в информационные образовательные технологии(2019)
- Информационные и коммуникационные технологии в дошкольном образовании (2022)
- Цифровая лаборатория по химии 2021
- Электронный детский сад 2022
- Электронная школа 2022
- Электронный колледж 2022
- Электронное дополнительное образование 2022
- Курсы ПК для учителей естественного цикла 2021
- Реализация проектной деятельности в условиях информатизации образования 2022 год