МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ПО МУЗЫКЕ: различия между версиями

Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показано 35 промежуточных версий этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
[[Музыкальная педагогика|вернуться на страницу]]
[[Сообщество "Музыкальная педагогика"|'''Вернуться в начало''']]


{|width="100%" style="border: solid 3px #339933; background-color: #B4EEB4"
{|width="100%" style="border: solid 3px #339933; background-color: #B4EEB4"
|| 
|| 
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Новости сообщества|ДОСКА ОБЪЯВЛЕНИЙ]]'''
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Новости сообщества|ФГОС и ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ]]'''


|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| ''' [[МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ПО МУЗЫКЕ |ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ]]'''
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| ''' [[МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ПО МУЗЫКЕ |ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ]]'''


|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Методические объединения учителей музыки Владимирской области|РАБОТА В МО]]'''
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Курсы для учителей музыки|ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ и аттестация]]'''


|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Курсы для учителей музыки|ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ]]'''
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Сетевой конкурс для Учителей музыки Музыкальная карусель - 2016| РЕГИОНАЛЬНЫЕ КОНКУРСЫ]]'''


|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Сетевой конкурс для Учителей музыки Музыкальная карусель - 2016| НАШИ КОНКУРСЫ]]'''
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Методическая копилка Учителей музыки|НАШИ ПУБЛИКАЦИИ+РЕПЕРТУАРНАЯ КОПИЛКА]]'''


|align="center" valign="center" width="215px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[В помощь к аттестации Учителей музыки| ОБ АТТЕСТАЦИИ]]'''
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Зона свободного общения| ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО ИСКУССТВУ]]'''


|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Методическая копилка Учителей музыки|НАШИ ПУБЛИКАЦИИ]]'''
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[ МО учителей музыки ]]'''
 
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Зона свободного общения| ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО ИСКУССТВУ]]'''
|| 
|| 
|}
|}
==[https://clck.ru/apxmQ '''<big>Поддержка дистанционного обучения</big>''']==


== ЧТО НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ДИСТАНЦИОННЫХ МОДЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ==
== '''ЧТО НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ УЧИТЕЛЮ МУЗЫКИ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ДИСТАНЦИОННОЙ МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ'''==
*[[Региональный вебинар|<font color= #0000CD><font size=4px> '''Региональный Вебинар по Музыке об организации  дистанционного обучения'''</font></font>]]
*[[Региональный вебинар|<font color= #0000CD><font size=4px> '''Региональные Вебинары по Музыке об организации  дистанционного обучения''',2020,2022</font></font>]]
*[[Документы по дистанционному обучению|<font color= #8B008B> '''Методические рекомендации, Документы'''</font>]]  
*[[Документы по дистанционному обучению|<font color= #8B008B> '''Методические рекомендации, Документы'''</font>]]  
*[[ИНСТРУКЦИИ ПО РАБОТЕ НА ПЛАТФОРМЕ СЭДО|<font color= #8B008B>'''Инструкции По Работе На Платформе СЭДО ВО'''</font>]]  
*[[ИНСТРУКЦИИ ПО РАБОТЕ НА ПЛАТФОРМЕ СЭДО|<font color= #8B008B>'''Инструкции По Работе На Платформе СЭДО ВО'''</font>]]  
Строка 29: Строка 29:
*[[Прошлые вебинары|<font color= #8B008B>'''Архив'''</font>]]
*[[Прошлые вебинары|<font color= #8B008B>'''Архив'''</font>]]


==<font color= #FF4500> '''ЦИФРОВАЯ БИБЛИОТЕКА УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ'''</font> ==
=='''ЦИФРОВАЯ БИБЛИОТЕКА УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ'''==
*'''В  библиотеке представлены  материалы , которые можно использовать для создания Вашего урока в цифровом пространстве. '''.Данные материалы могут являться примером для создания каждым учителем собственного варианта электронного образовательного ресурса.'''
 
'''В  библиотеке представлены  материалы , которые можно использовать для создания Вашего урока в цифровом пространстве. '''.Данные материалы могут являться примером для создания каждым учителем собственного варианта электронного образовательного ресурса.'''


*[https://yadi.sk/i/ef88qB4NXuTmSA <font color= #0000CD><font size=4px>'''Создание фонотеки на сайте школы к урокам музыки''' (по программе ''Критской Е.Д., Сергеевой Г.П., Шмагиной Т.С.'') ''''''</font></font>16.12.20]- '''из опыта работы Пановой Т.А., учителя музыки МБОУ СОШ № 36 п.Балакирево Александровского района'''
*[[Актуальные материалы|<font color= #0000CD><font size=4px>'''Цифровая коллекция к программе Критской Е.Д., Сергеевой Г.П., Шмагиной Т.С.'''</font></font>]]
*[[Актуальные материалы|<font color= #0000CD><font size=4px>'''Цифровая коллекция к программе Критской Е.Д., Сергеевой Г.П., Шмагиной Т.С.'''</font></font>]]
*'''[[Видеоурок, учебный видеофильм|<big>Видеоурок, учебный видеофильм</big>]]'''
*[https://yadi.sk/i/ef88qB4NXuTmSA '''Как создать фонотеку на сайте школы к урокам музыки''' (по программе Критской Е.Д., Сергеевой Г.П., Шмагиной Т.С.)'''16.12.20]- '''из опыта работы Пановой Т.А., учителя музыки МБОУ СОШ № 36 п.Балакирево Александровского района'''


== <font color= #C71585>'''[[ДИСТАНЦИОННЫЙ УРОК ПО МУЗЫКЕ, 1-4 КЛАСС]]'''</font> ==
*<font color= #C71585>[[ДИСТАНЦИОННЫЙ УРОК ПО МУЗЫКЕ, 1-4 КЛАСС|'''ДИСТАНЦИОННЫЙ УРОК ПО МУЗЫКЕ, 1-4 КЛАСС''']]</font>
 
*<font color= #C71585>[[Дистанционный урок по музыке для 5-8 классов|'''Д<big>истанционный урок по музыке для 5-8 классов</big>''']]</font>
== '''Музыкальные Аудиоприветствия (опубликованы для примера)''' ==
*[[Внеурочная музыкальная деятельность в условиях дистанционного образования|<big>'''Внеурочная музыкальная деятельность в условиях дистанционного образования'''</big>]]
*'''Предлагаем воспользоваться этой идеей при создании своего аудио файла'''
*[[КИМ по музыке|'''<big>КИМ по музыке</big>''']]
*''' Музыкальная форма приветствия как начала урока является актуальной'''
*'''Мелодия приветствия заимствуется из ключевого произведения, предусмотренного содержанием урока (или интонация припева разучиваемой песни)'''
{| class="standard" border="1"
|-
! bgcolor=#00CCFF|для какого класса,четверть, тема урока
! bgcolor=#00CCFF|АУДИО
! bgcolor=#00CCFF|Файл с пояснением и гиперссылкой на аудио файл
! bgcolor=#00CCFF|ФИО учителя музыки,Школа,Территория,
 
|-
|4 класс, 1 четверть,
 
'''"Оркестр народных инструментов"'''
|[https://yadi.sk/d/AisaNbu1rVaHoQ '''Аудио-подводка к теме урока''']
|[https://yadi.sk/i/Q0D6x4_RIZE24Q''' Текст и гиперссылка на аудиофайл''']
|'''Бужан Е.Н.''',МБОУ "Сергеихинская СОШ", Камешковский р-н                                                                                 
|-
|-
|**
|***
|****
|*****
                                                                                     
|-
|}
 
----
 
== '''Динамические паузы'''  ==
 
*Динамическая пауза '''актуальна в середине дистанционного урока''' по музыке в качестве психологической и физической разгрузки.
 
*Динамическая пауза '''необходима в целях здоровьесбережения''' обучающихся.
 
*Музыкальный материал для динамической паузы '''желательно  максимально приблизить к теме урока'''.
 
*'''В содержании динамической паузы''' возможно использовать музыкальное произведение из запланированных для изучения в данной теме.
 
{| class="standard" border="1"
|-
! bgcolor=#00CCFF|ВИДЕО
! bgcolor=#00CCFF|ФИО учителя музыки,Школа,Территория,
! bgcolor=#00CCFF|класс,четверть, тема урока
! bgcolor=#00CCFF|Пояснение к видео/метод.разработка
|-
|[https://cloud.mail.ru/public/37HD/4N9D7FZDo '''"Музыкально- ритмическая игра"''']
|'''Степанова О.В.''',МБОУ СОШ№1,г.Гусь -Хрустальный 
|'''2-4 класс,4 четверть '''.
|[https://cloud.mail.ru/public/3EfP/3jSihhviG  Разработка '''"Музыкально - ритмические игры в электронном уроке музыки"''']
|-
|[https://disk.yandex.ru/d/nxWjw6enMwlGnQ?w=1 '''"Как рисовать голосом"''']
|'''Выборнова О.Г.''', МБОУ "Гимназия №2",г.Александров
|'''1-4 класс''' (номера и темы уроков-см.в пояснит.записке)
|[https://disk.yandex.ru/d/nxWjw6enMwlGnQ?w=1 '''"Поясн.записка к видео"''']
|-
|[https://disk.yandex.ru/d/29HS-whWZfkkrQ?w=1 '''"Солнышко и тучка"-музыкальная разминка''']
|'''Выборнова О.Г.''', МБОУ "Гимназия №2",г.Александров
|'''1 - 3 класс'''(номера и темы уроков-см.в пояснит.записке)
|[https://disk.yandex.ru/d/29HS-whWZfkkrQ?w=1 '''"Поясн.записка к видео''']
|-
|[https://cloud.mail.ru/public/Rjob/4u4cgMjns ''Музыкально- ритмическая игра с усложнённым ритмическим рисунком''']
|'''2-4 класс,4 четверть '''.
|Степанова О.В.,МБОУ СОШ№1,г.Гусь -Хрустальный 
|[https://cloud.mail.ru/public/3EfP/3jSihhviG  разработка '''"Музыкально - ритмические игры в электронном уроке музыки"''']
|-
|[https://cloud.mail.ru/public/fdZs/zCMxm48qE '''Музыкально- ритмическая игра со  сменой динамики;понятия f,p'''] 
|'''2-4 класс,4 четверть '''.
|Степанова О.В.,МБОУ СОШ№1,г.Гусь -Хрустальный
|[https://cloud.mail.ru/public/3EfP/3jSihhviG  разработка '''"Музыкально -ритмические игры в электронном уроке музыки"''']
|-
|[https://cloud.mail.ru/public/xtg6/3JunVfY7k  '''Ритмическая танцевальная разминка''']
|Степанова О.В.,МБОУ СОШ№1,г.Гусь -Хрустальный
|'''2-4 класс,4 четверть '''. 
|[https://cloud.mail.ru/public/3EfP/3jSihhviG  разработка '''"Музыкально -ритмические игры в электронном уроке музыки"''']
|-
|[https://yadi.sk/d/x6_D8VcUo60YXg '''русская военная строевая песня  '''"Солдатушки-бравы ребятушки"''']
| '''Носова Е.А''',Вязники,МАДОУ№14
|'''3 класс.Тема "Виват,Россия! Наша Слава-Русская держава"'''
|  Приготовьте '''барабан, бубен'''(можно изготовить самостоятельно)'''- и деревянные ложки.'''                                                                                     
|-
|[https://disk.yandex.ru/i/i2o4Y76p7ygLlQ '''Пластическое интонирование с элементами звукового сопровождения''']
|Львова Л.В., МБОУ СОШ№ 10, г.Гусь -Хрустальный
|'''4 класс, "Мюзикл"'''
|музыка -Штраус, Вальс                                                                                   
|-
|}
 
== '''Достижение предметных результатов с помощью  современных технологий''' ==
{| class="standard" border="1"
|-
! bgcolor=#00CCFF|Класс/четверть/возможная тема урока
! bgcolor=#00CCFF|Вид деятельности
! bgcolor=#00CCFF|Видеоролик (с названием)/презентация
! bgcolor=#00CCFF|Автор материала :ФИО учителя музыки,Школа,Территория,
! bgcolor=#00CCFF|название музыкального произведения
|-
|
*'''2 класс'''урок №31-"Музыка учит людей понимать друг друга".
 
*'''3 класс.-"Прославим радость на земле"'''
|'''Работа с ритмом + элементарное музицирование'''
 
Изучение нотной грамоты,
если добавить рядом со схемой нотную запись.
'''Раскрывайте свои таланты, превращаемся в настоящих музыкантов!'''
|*[https://yadi.sk/i/H1MZkq1JPVnaTQ '''1.Подробное объяснение,Как работать со схемой''']
 
*[https://yadi.sk/i/V8c7Ty91o6Ulmg '''2.Открываем схему-начинаем играть на пианино''']
|'''Федорова Е.А.''',МКОУ "Новоселковская СОШ",Киржачский район
|'''Песня "Вместе весело шагать"'''/ муз.В.Шаинского,сл.М.Матусовского                                                                               
|-
|'''3 класс'''
 
"Виват,Россия! Наша Слава-Русская держава"
|'''Элементарное музицирование+музыкально + ритмические движения'''
 
Приготовьте '''барабан, бубен'''(можно изготовить самостоятельно)'''- и деревянные ложки.'''
 
|[https://yadi.sk/d/x6_D8VcUo60YXg '''"Солдатушки"''']
|'''Носова Е.А''',Вязники,МАДОУ№14
| русская военная строевая песня  '''"Солдатушки-бравы ребятушки"                                                                                         
|-
|'''4 класс'''
 
"О подвигах,о доблести, о славе"
|'''Работа с ритмом + элементарное музицирование'''
|[https://yadi.sk/i/ddbpekDWwY61Aw '''1.пояснение- как работать со схемой''']
 
[https://yadi.sk/i/9b5qldtWFJLhDQ '''2.Схема Катюша''']
|'''Федорова Е.А.''',МКОУ "Новоселковская СОШ",Киржачский район
|"Катюша"'''муз.М.Блантера, Ст. М.Исаковского
|-
|'''1-4 класс'''
|элементарное музицирование
|[https://www.youtube.com/watch?v=ABRiAjzBABQ '''ГАММА НА ДИАТОНИЧЕСКИХ КОЛОКОЛЬЧИКАХ''' 18.04.20]
|Волкова А.В.,преподаватель МБУ ДО "Судогодская ДШИ"                                                                                                                                                                           
|-
|'''1-4 классы'''
|'''Вокально -хоровая работа/распевания'''
|
|*[https://disk.yandex.ru/i/GFWEov57q9dsCA голосовые карты Тютюнниковой Т.Э в формате презентации, КРОТОВСКАЯ О.А.]
|*[https://disk.yandex.ru/d/yY-xGTtf8fw3_g КАРТЫ Тютюнниковой Т.Э.В ИСПОЛНЕНИИ М.А.САВИНОВОЙ]
|-
|1-2 класс
|'''Вокально -хоровая работа/распевания+элем.музицирование'''
|[https://disk.yandex.ru/i/sYuQe379GlKrsA '''Презентация по боди-перкуссии ''']
|Ковтонюк О.В., МБОУ СОШ №15 г.Владимир
|"Андрей-воробей"
|-
|4-7 класс
|'''Вокально -хоровая работа/распевания'''
|[https://disk.yandex.ru/i/bIBBjo092xQvhQ '''Распевка по модели Г.А.Струве с использованием ручных знаков''']
|Бубнова Т.В., о.Муром. Православная гимназия
|
|-
|
|
|[https://disk.yandex.ru/d/RWiaAwwyJO6DiQ Телесная перкуссия]
|Родионова Н.А., МАОУ ЛИцей14,г.Владимир
|
|-
 
|}
----
 
=='''Внеурочная''' музыкальная деятельность в условиях дистанционного образования ==
{| class="standard" border="1"
|-
! bgcolor=#00CCFF|для какого класса
! bgcolor=#00CCFF|название разработки
! bgcolor=#00CCFF|ФИО учителя музыки,Школа,Территория,
|-
|2 класс
|[https://yadi.sk/i/BtkcrHb5e1vHuw '''Маршрутный лист дистанционного занятия по обучению игре на Свирели Э.Смеловой]
|'''Фролова А.В.,'''МБОУ Городищенская СОШ,Петушинский район                                                                                         
|-
|2 класс
|[https://yadi.sk/i/o1pGVZKPrjOH-g '''1.ОБЪЯВЛЕНИЕ о ФЛЕШМОБЕ "ДЕНЬ ПОБЕДЫ"''']
 
[https://yadi.sk/i/vnpl-pGillYSiQ '''2.ПЕРВОЕ ВИДЕО''' Исполнения на свирели обучающегося]
|'''Дудчик С.С.,'''МБОУ СОШ№7,г.Владимир
|-
|3 класс
|[https://yadi.sk/i/zY6pebixzeDgUg  Занятие ПО МУЗЫКЕ '''"Острый ритм-джаза звуки"''']
|'''Шарудо И.В.''',МБОУ СОШ№14,г.Ковров                                                                                         
|-
|}
 
=='''Серия видеоуроков по обучению игре на Свирели Э.Смеловой - в условиях дистанционного обучения'''==
 
{| class="standard" border="1"
|-
! bgcolor=#00CCFF|для какого класса
! bgcolor=#00CCFF|название разработки
! bgcolor=#00CCFF|ФИО учителя музыки,Школа,Территория,
|-
|Начальный этап (первый год обучения)
 
|[https://yadi.sk/i/IGn7t4RwLRNanw '''Пояснительная записка и видеоуроки''']
 
 
|'''Дудчик С.С.''', МБОУ СОШ№7,г.Владимир
 
|-
|}
 
----
 
== <font color= #C71585>[[Дистанционный урок по музыке для 5-8 классов|'''Дистанционный урок по музыке для 5-8 классов''']]</font> ==




----
----
[[Музыкальная педагогика|вернуться на страницу]]
[[Сообщество "Музыкальная педагогика"|'''Вернуться в начало''']]

Текущая версия на 08:10, 20 мая 2024

Вернуться в начало

  ФГОС и ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ и аттестация РЕГИОНАЛЬНЫЕ КОНКУРСЫ НАШИ ПУБЛИКАЦИИ+РЕПЕРТУАРНАЯ КОПИЛКА ГОТОВИМСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО ИСКУССТВУ МО учителей музыки  

Поддержка дистанционного обучения

ЧТО НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ УЧИТЕЛЮ МУЗЫКИ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ДИСТАНЦИОННОЙ МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ

ЦИФРОВАЯ БИБЛИОТЕКА УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ

В библиотеке представлены материалы , которые можно использовать для создания Вашего урока в цифровом пространстве. .Данные материалы могут являться примером для создания каждым учителем собственного варианта электронного образовательного ресурса.



Вернуться в начало