Приложение к ПК №88,89: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| Строка 96: | Строка 96: | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
| | |Швецова А.А | ||
| | |Развитие чувства ритма у детей старшего дошкольного возраста в игре на детских музыкальных инструментах | ||
| | | | ||
| | | | ||
Версия 17:53, 3 февраля 2022
Вернуться в Курсы Повышения Квалификации
для начала работы Ознакомьтесь с правилами
Теория.материалы лекционных занятий
- освоение материала первой недели + :
- +Посмотреть вебинар на канале ВИРО «Развитие коммуникативной компетентности дошкольников в технологии «Детский совет»
- +скачать карту программных требований -в зависимости от того, по какой программе работает ДОО :- по программе "От рождения до школы", по программе "Детство"
- +ознакомиться с концепцией программы Вераксы "От рождения до школы"-2019,выписать основные принципы концепции,изучить стр.3-16+18-28
Психология
Доп.образование
Дошкольное детство
Документы
Дополнительно:
Практические и контрольные работы слушателей группы 88,89
Педагоги 1 и высшей категории
| ФИО(сокращенно) | тема самообразования | Ссылка на задание1 | |
|---|---|---|---|
| Лютова Т.М. | ............. | ............. | |
| ...... | ...... | ............. | ............. |
| ............. | ............. |
Педагоги без категории
| Название территории, ОО,м.р. | Тема самообразования | Ссылка на задание 2( | |
|---|---|---|---|
| Ульянова Н.П. | ............. | ............. | |
| Дунаева А.С. | ............. | ............. | |
| Арчуадзе Е. В. | ............. | ............. | |
| Гуленкина В. В. | Развитие двигательной активности детей младшего возраста в процессе музыкально - игровой деятельности. | ||
| Швецова А.А | Развитие чувства ритма у детей старшего дошкольного возраста в игре на детских музыкальных инструментах | ||