Приложение к ПК №88,89: различия между версиями

Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 43: Строка 43:
==<font color=#FF0000>'''Практические и контрольные работы слушателей группы 88,89'''</font>==
==<font color=#FF0000>'''Практические и контрольные работы слушателей группы 88,89'''</font>==
===Дневник практических работ===
===Дневник практических работ===
[https://disk.yandex.ru/i/wI2obck3O2uDWA ЗАДАНИЕ КО " СЕССИИ]
[https://disk.yandex.ru/i/wI2obck3O2uDWA ЗАДАНИЕ КО 2 СЕССИИ]


'''[https://yadi.sk/i/NGXdEtVNyiWrjw ШАБЛОН ГОДОВОГО ПЛАНА.8.02.21]'''
'''[https://yadi.sk/i/NGXdEtVNyiWrjw ШАБЛОН ГОДОВОГО ПЛАНА.8.02.21]'''

Версия 13:58, 4 февраля 2022

Вернуться в Курсы Повышения Квалификации

для начала работы Ознакомьтесь с правилами

Теория.материалы лекционных занятий

Психология

Доп.образование

Дошкольное детство

Документы

Дополнительно:

Практические и контрольные работы слушателей группы 88,89

Дневник практических работ

ЗАДАНИЕ КО 2 СЕССИИ

ШАБЛОН ГОДОВОГО ПЛАНА.8.02.21

Педагоги 1 и высшей категории

ФИО(сокращенно) тема самообразования Ссылка на задание1
Лютова Т.М. Формирование вокально-хоровых навыков у дошкольников старшего возраста на музыкальных занятиях в ДОУ ............. .............
Шаипкина Г.Д. Формирование навыков музыкально-ритмических движений у детей младшего дошкольного возраста через музыкальную игру ............. .............
Федорова Е.А. Формирование вокально-хоровых навыков в процессе музыкально-интегрированной деятельности у воспитанников старшего дошкольного возраста ............. .............

Педагоги без категории

Название территории, ОО,м.р. Тема самообразования Ссылка на задание 2(
Ульянова Н.П. ............. .............
Дунаева А.С. ............. .............
Арчуадзе Е. В. ............. .............
Гуленкина В. В. Развитие двигательной активности детей младшего возраста в процессе музыкально - игровой деятельности.
Швецова А.А Развитие чувства ритма у детей старшего дошкольного возраста в игре на детских музыкальных инструментах
Цицерова Е.Д. Музыкально-ритмические упражнения как средство развития чувства ритма у детей старшего дошкольного возраста