Сетевой проект Две звезды в созвездии Числа/День числа π

Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации Перейти к поиску
Stars2025.png

Две звезды
в созвездии Числа
2025

Сроки этапа: 03 марта 2025 г. - 16 марта 2025 г.

Знаете ли вы, участники нашего проекта, что для числа π существует особый день календаря – 14 марта?
Почему выбран этот день? - спросите вы.

LSHPI.png

Этот праздник придумал в 1987 году Лоуренс (Ларри) Н. Шоу - физик из Сан-Франциско, сотрудник научного музея Эксплораториум. Ларри Шоу заметил, что в американской системе записи дат (месяц/число) дата 14 марта – 3/14 – и время 1:59:26 совпадает с первыми разрядами числа π: 3,1415926…

Идея праздника родилась у Шоу во время выездного совещания сотрудников научного музея, в котором он работал. Сотрудники музея поддержали своего коллегу и устроили мини-праздник только для сотрудников, начав с поедания пирогов. На следующий год праздник был проведён для всех, включая посетителей музея, и с тех пор его отмечают каждый год, даже когда музей закрыт.
В течение 38 лет Ларри Шоу в День Пи надевал свою красную кепку с магическими цифрами и возглавлял парад посетителей музея, каждый из которых держал табличку с одной из цифр числа Пи. Они шли в строгом порядке: сначала 3, затем десятичная запятая, а потом 141592653489... Конечно, количество людей с табличками иссякало задолго до бесконечных цифр числа Пи
Парад начинался в 1:59 пополудни (13:59). После парада принято есть пи-роги (фруктовые, пиццу), петь "С днем рожденья, Альберт Эйнштейн!" и многое другое.

АЭ1403.png

Альберт Эйнштейн, выдающийся швейцарский, немецкий и американский физик-теоретик, один из основателей современной теоретической физики. Лауреат Нобелевской премии (1921).Родился 14 марта 1879 г. (1879-03-14) - в день, который отмечается современными математиками как День Пи


Предлагаем участникам проекта отметить День Пи в своей школе - можно не обязательно точно 14 марта (хотя это очень желательно), а в любой день, начиная с 10 числа первого весеннего месяца.

Проектное задание

  1. Разработайте и проведите 10-14.03.2025 г. внеклассное мероприятие, посвященное числу пи (с проведением наглядных опытов по вычислению этой мировой константы, используя бытовые объекты: цилиндр, банку, кастрюлю и т.п.)
  2. Подготовьте видеоролик - отчёт о проведенном мероприятии длительностью не более 10 минут
  3. Сохраните видеоролик на российском видеопортале RUTUBE и опубликуйте его на своей wiki-странице в формате плеера.
  4. Создайте стенгазету о числе ПИ (для своей категории обучающихся), критерии газеты: научность, использование краеведческого материала, занимательность, иллюстративность
  5. Представьте фотоотчет о создании стенгазеты и ее размещении в вашей школе.
Технологии выполнения задания
Критерии оценки представленных работ:

Критерии от математика

  1. При монтаже фильма «в стиле ПИ» использованы эпизоды:
    • с демонстрацией наглядных опытов по вычислению этой мировой константы, используя бытовые объекты: цилиндр, банку, кастрюлю и т.п. - до 5 баллов
    • с проведением ПИ-опросов, ПИ-викторин и т.п. - до 2 баллов
    • с проведением творческих конкурсов «Стихи о ПИ», «Портрет ПИ» и т.п. - до 2 баллов
    • с демонстрацией еды с изображением ПИ, или любой еды, начинающейся на ПИ - до 2 баллов
    • с демонстрацией аксессуаров с изображением ПИ - до 2 баллов
    • с демонстрацией ПИ в интерьерах школы - до 2 баллов
  2. Критерии стенгазеты о числе ПИ:
    • научность - до 3 баллов
    • использование краеведческого материала - до 3 баллов
    • занимательность - до 2 баллов
    • иллюстративность - до 2 баллов

Критерии от информатика

  1. Видеоролик содержит креативное название - до 2 баллов
  2. В титрах указаны авторы видеоролика - 1 балл
  3. Отдельные фрагменты видеоролика сопровождаются оригинальными текстовыми пояснениями - до 3 баллов
  4. Использование музыкального сопровождения - до 2 баллов
  5. Видеоролик размещен на wiki-странице участника:
    • в виде ссылки - 1 балл
    • в формате плеера - 2 балла
  6. На странице участника представлен оригинальный фотоотчет о создании стенгазеты и ее размещении в школе участника проекта - до 3 баллов

Бонусы:

  • бонус эксперта-математика - до 3 баллов
  • бонус эксперта-информатика - до 2 баллов