Сетевой проект Титаны Возрождения: математика в эпоху Ренессанса/Страница команды Числовые искатели: различия между версиями
(не показано 12 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 2: | Строка 2: | ||
[[Файл:388eaf1e-4e9d-4502-a731-c338e928b43c.jpg]] | [[Файл:388eaf1e-4e9d-4502-a731-c338e928b43c.jpg]] | ||
Наша команда: мы представляем муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N10 имени героя Советского Союза В.А. Бурматова" | Наша команда: мы представляем муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N10 имени героя Советского Союза В.А. Бурматова" | ||
[[Файл:1a156e1c-0891-4f1d-ad23-0d13d99b6ef9.jpg]] | [[Файл:1a156e1c-0891-4f1d-ad23-0d13d99b6ef9.jpg]] | ||
Наши участники: | |||
[[Файл:1affac0e-a026-4c42-b3da-e605b161ec21.jpg]] [[Файл:852f3d41-59fe-4d7d-8d1f-fb1177f78fa2.jpg]] [[Файл:Dbdb8a6a-730b-49be-bd21-71f0f51cfb5a.jpg]] [[Файл:7a5d9358-730d-4160-ab72-946c03b80cd0.jpg]] [[Файл:Cafc1a3c-e332-474d-baec-def59c502e60.jpg]] | |||
Первый этап: эссе "Математик или художник?", в котором представлены размышления о феномене Леонардо да Винчи - "универсального человека" и роли математики в творчестве этой многогранной личности: | |||
https://terabox.com/s/1KXinlpjyoUiljR8AFVVehQ | |||
Второй этап: интерактивный математический атлас-путеводитель по картам европейских стран с именами прославленных математиков-алгебраистов XV-XVI в.в.: | |||
https://udoba.org/node/121211/embed | |||
https://terabox.com/s/1tXMCSZwexsttWm2jQMYЭЭтап III. Ars Magna | |||
Решение кубических уравнений: https://disk.yandex.ru/i/u0yShDAV152Zog | |||
https://disk.yandex.ru/i/AFNGttHp76hu0g | |||
Интерактивная книга: | |||
https://udoba.org/h5p/embed/125508 | |||
Этап IV. Мастер счета: | |||
Интерактивный документ:https://udoba.org/h5p/embed/129156 | |||
Ссылка на видео-создания модели: https://disk.yandex.ru/i/HCAj735pjHWwbA | |||
https://disk.yandex.ru/i/brfPPvYWg7Jccw | |||
https://disk.yandex.ru/i/rmQSBSIqrdZ91A | |||
https://disk.yandex.ru/i/-LJTxg58rJ2VUg | |||
https://disk.yandex.ru/i/Dwbrq69rT8T76A |
Текущая версия на 03:44, 25 марта 2024
Участие в проекте
Этапы проекта
- Этап I. Универсальный человек Доска объявлений
Авторы и координаторы проекта
Пчелинцева Татьяна Александровна, заслуженный учитель Российской Федерации, методист Центра поддержки одаренных детей "Платформа 33" ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г.Владимир)
Тел. +7(4922) 77-85-99 Львова Алла Геннадьевна, учитель математики и информатики высшей квалификационной категории (Судогодский район), методист ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г.Владимир)
М.тел. 89157642232 Лопаткина Елена Вячеславовна, канд. пед. наук, доцент кафедры физико-математического образования и ИТ Педагогического института ВлГУ (г.Владимир).
Титаны Возрождения: Наша команда: мы представляем муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N10 имени героя Советского Союза В.А. Бурматова" Наши участники: Первый этап: эссе "Математик или художник?", в котором представлены размышления о феномене Леонардо да Винчи - "универсального человека" и роли математики в творчестве этой многогранной личности: https://terabox.com/s/1KXinlpjyoUiljR8AFVVehQ Второй этап: интерактивный математический атлас-путеводитель по картам европейских стран с именами прославленных математиков-алгебраистов XV-XVI в.в.: https://udoba.org/node/121211/embed https://terabox.com/s/1tXMCSZwexsttWm2jQMYЭЭтап III. Ars Magna Решение кубических уравнений: https://disk.yandex.ru/i/u0yShDAV152Zog https://disk.yandex.ru/i/AFNGttHp76hu0g Интерактивная книга: https://udoba.org/h5p/embed/125508 Этап IV. Мастер счета: Интерактивный документ:https://udoba.org/h5p/embed/129156 Ссылка на видео-создания модели: https://disk.yandex.ru/i/HCAj735pjHWwbA https://disk.yandex.ru/i/brfPPvYWg7Jccw https://disk.yandex.ru/i/rmQSBSIqrdZ91A https://disk.yandex.ru/i/-LJTxg58rJ2VUg https://disk.yandex.ru/i/Dwbrq69rT8T76A |